河北、山西、內蒙古、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等省、自治區(qū)、直轄市學位委員會、教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關高等學校:
為貫徹落實《教育部財政部人事部中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師〔2006〕2號)和《教育部關于做好2010年“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”實施工作的通知》(教師〔2009〕5號)精神,支持特崗教師在職學習和專業(yè)發(fā)展,吸引更多優(yōu)秀人才到農村學校任教,決定2013年繼續(xù)組織開展服務期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位工作。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、培養(yǎng)方式
服務期滿留任特崗教師攻讀教育碩士專業(yè)學位采取在職學習的方式,學習年限按培養(yǎng)學校在職人員攻讀教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案執(zhí)行。通過學位論文答辯者授予教育碩士專業(yè)學位證書。
二、培養(yǎng)學校及招生計劃
(一)培養(yǎng)學校
具有教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)資格的部分高等學校(名單見附件1)。
(二)招生計劃
服務期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位招生計劃單列,不得挪用(各培養(yǎng)學校招生計劃見附件1)。
各培養(yǎng)學校按照國家有關規(guī)定,根據(jù)辦學條件、培養(yǎng)能力和社會需要,自行確定招生領域。請于2013年12月13日前以書面形式向全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處進行招生領域備案。
三、報名及錄取
(一)報名條件
具有全日制普通高等學校本科學歷;參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的地方特崗計劃,服務期滿且繼續(xù)留在當?shù)貙W校任教;近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下,獲得縣級及以上榮譽稱號者優(yōu)先錄取。
(二)報名辦法
符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學位管理信息平臺”(以下簡稱“信息平臺”,考生報名登錄網址:http://www.chinadegrees.cn/zzlk,省級教育行政部門和培養(yǎng)單位登錄網址:http://www.chinadegrees.cn/zzlk/admin.html),按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報考一所學校。為便于特崗教師兼顧工作,提倡就近報考。報名截止前,可查詢各學校報名情況,調整一次所報學校。
(三)資格審查
省級教育行政部門于2013年12月20日至2014年1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進行資格審查并公示。
(四)確定復試名單
培養(yǎng)學校于2014年1月13日前根據(jù)省級教育行政部門提供的資格審查結果和特崗教師的年度考核情況、本科期間學習成績,按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復試名單并公示。
取得復試資格的特崗教師通過報名系統(tǒng)打印《2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位資格審查表》(以下簡稱《資格審查表》,樣表見附件2),簽字確認后交任教學校,核準表中內容、填寫推薦意見,并在電子照片上加蓋公章。參加復試時將《資格審查表》、相關學歷學位證書原件和近3年年度考核表、本科期間學習成績單復印件交培養(yǎng)學校研究生院(處、部)進行審核。
錄取工作結束后,我部將隨機抽查部分考生的報考資格,檢查各培養(yǎng)學校的資格審核工作。
(五)復試錄取
培養(yǎng)學校于2014年2月28日前完成復試工作。具體的復試要求、錄取辦法和工作安排應提前告知參加復試的特崗教師并在學校網站予以公示。要加強對考生的教育基礎知識、教育教學技能、綜合素質和培養(yǎng)潛力等方面的考察,擇優(yōu)錄取。
信息平臺中錄取功能的開通時間為2014年1月21日9:00,截止時間為2014年3月10日17:00。請各培養(yǎng)學校在規(guī)定時間內完成網上錄取工作。
培養(yǎng)學校于2014年3月15日前,將本單位的錄取工作總結(包括組織措施、錄取情況、存在問題、政策建議和加蓋公章的錄取考生清單等)報國務院學位辦和教育部教師工作司,同時抄送全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處。
四、有關事宜
(一)特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位按規(guī)定繳納報名費、學費和住宿費。學習期間的相關待遇,按照在職教師外出學習有關規(guī)定執(zhí)行。各省級教育行政部門可根據(jù)本地區(qū)實際情況給予適當學費補貼,具體辦法自行制定。
(二)各地教育行政部門要高度重視特崗教師在職攻讀教育碩士工作,加強領導,精心組織,保證報名、錄取、培養(yǎng)等工作規(guī)范有序地進行。
(三)留任特崗教師所在中小學校要鼓勵支持符合條件的特崗教師在職攻讀教育碩士,合理調整教育教學任務,積極為特崗教師學習深造提供便利條件。
(四)各培養(yǎng)學校要認真研究制訂培養(yǎng)方案,配備水平較高的指導教師,加強教育實踐環(huán)節(jié),確保培養(yǎng)質量。
工作過程中如有疑問,請及時與我部聯(lián)系。聯(lián)系人:教師工作司教師管理處劉建明,電話:010-66096801,傳真:010-66097039;學位與研究生教育發(fā)展中心考試處程克波,電話:010-82378728,傳真:010-82379487。
國務院學位委員會辦公室教育部教師工作司
2013年11月18日
附件1:2013年海南省特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位招生計劃表
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附件2:2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位資格審查表
《2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位資格審查表.doc》來源于海南省人民政府網,最近更新2013年11月22日。
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