2014年江蘇省常州高級中學(xué)特聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生簡章
來源:常州市教育網(wǎng) 閱讀:931 次 日期:2013-11-13 13:35:18
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一、學(xué)校簡介

江蘇省常州高級中學(xué)是常州市教育局直屬的公辦全額撥款事業(yè)單位,創(chuàng)辦于1907年,地處常州市中心,是江蘇省首批創(chuàng)建的國家級示范高中,先后多次被評為江蘇省文明單位、江蘇省模范學(xué)校。近年來,在學(xué)科競賽、高考、各類文體比賽中我校一直保持高位發(fā)展的態(tài)勢,2011年先后入選江蘇省首批創(chuàng)新拔尖人才基地學(xué)校、省普通高中生物課程基地建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校,我校也是清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)生源基地,并連續(xù)第四年獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”資質(zhì)。

“存誠,能賤”是我們的校訓(xùn);“對生命負(fù)責(zé)、提升生命質(zhì)量”是我們的價(jià)值追求;“成就在教育變革和學(xué)校發(fā)展中具有健康生命、高尚師德、民主精神、精湛專業(yè)、追求卓越的優(yōu)秀教師和團(tuán)隊(duì),并以這樣的優(yōu)秀教師和合作團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)在未來社會中具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的杰出公民”是我們的使命。

二、特聘原則

堅(jiān)持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。

三、特聘職位

高中語文教師1名,高中數(shù)學(xué)教師1名,高中生物教師1名,高中地理教師1名。

四、特聘對象及條件

(一)特聘對象

具有或擬申請高中教師資格的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,將取得碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位。

(二)特聘基本條件

1、思想政治素質(zhì)好,品德優(yōu)秀,身心健康,愿意從事教育事業(yè)。

2、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),吃苦耐勞,作風(fēng)踏實(shí),服從安排。

3、專業(yè)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,高校就讀期間獲得過校二等獎(jiǎng)學(xué)金3次(含)以上(“985”工程學(xué)校1次以上)。

4、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能夠團(tuán)結(jié)共事,高校就讀期間擔(dān)任過班長、團(tuán)支書或?qū)W生會、團(tuán)委、社團(tuán)干部,在同學(xué)中有較高威信。

5、外語水平達(dá)大學(xué)英語六級以上(英語專業(yè)達(dá)到八級),計(jì)算機(jī)水平達(dá)國家二級(或省一級)以上。

(三)學(xué)科要求

◇語文學(xué)科:

1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力。有文學(xué)作品或?qū)I(yè)論文在省級以上刊物發(fā)表;或參加教育科研項(xiàng)目并取得一定的科研成果。

2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的語文學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)。能當(dāng)場草擬一個(gè)學(xué)術(shù)專題講座的提綱;或能當(dāng)場完成一篇300字左右的即興文章(不含詩歌),獲得肯定。

3、教學(xué)能力:具有較強(qiáng)的文本解讀能力和口語表達(dá)能力。能當(dāng)場解讀指定的文學(xué)作品。

◇數(shù)學(xué)學(xué)科:

1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎(jiǎng);或參加教育科研項(xiàng)目并取得一定的科研成果。

2、專業(yè)素養(yǎng):了解中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識體系和近期的發(fā)展?fàn)顩r,具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)解題能力。

3、教學(xué)能力:邏輯推理和語言表達(dá)的能力較強(qiáng)。人際交流中具有較好的親和力、理解力,且反應(yīng)敏捷,具有一定的課堂控制能力。

◇生物學(xué)科:

1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎(jiǎng)(第一作者);或參加教育科研項(xiàng)目并取得一定的科研成果。

2、專業(yè)素養(yǎng):了解當(dāng)前生物學(xué)科的教學(xué)理念和知識體系以及近年來的發(fā)展?fàn)顩r,具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作和研究能力。

3、教學(xué)能力:具有較強(qiáng)的邏輯推理和語言表達(dá)的能力。在人際交流中具有較好的親和力,能熟練地將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)。

◇地理學(xué)科:

1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文在省、市級以上刊物發(fā)表;或參加課題研究、教育科研項(xiàng)目并取得一定的科研成果。

2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的地理學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)。掌握中學(xué)地理學(xué)科的知識體系和近期的發(fā)展?fàn)顩r,并具有一定的地理野外實(shí)踐考察、課外興趣活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

3、教學(xué)能力:邏輯推理和語言表達(dá)的能力較強(qiáng),自然科學(xué)和人文科學(xué)方面知識面較廣,人際交流中具有較好的親和力、理解力,具有一定的課堂調(diào)控能力。

五、特聘程序

1、公布職位。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校組團(tuán)赴有關(guān)全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),發(fā)布特聘簡章,引導(dǎo)和鼓勵(lì)符合條件的優(yōu)秀高校畢業(yè)生積極參加特聘考核。

2、面試考核。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校在有關(guān)全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)對符合條件的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行資格審核和面試。面試由學(xué)校考核小組3名成員(其中1人為學(xué)科評委)對通過資格審核對象進(jìn)行面試,就其成長背景,專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力等綜合素質(zhì)進(jìn)行考察。考核小組成員填寫面試考核意見并簽名。面試成績?nèi)?名評委的平均分計(jì)算,其得分保留2位小數(shù)。當(dāng)場向面試對象反饋成績。

3、確定人選。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校根據(jù)應(yīng)聘人員的面試綜合成績確定人選,在招聘現(xiàn)場簽訂就業(yè)協(xié)議。

4、組織體檢與政審。由用人單位組織擬錄用人員按要求進(jìn)行體檢和政審。

5、公示報(bào)批。體檢、政審合格后,由市教育局將擬錄用人選名單在發(fā)布招聘簡章的相應(yīng)網(wǎng)站公示7個(gè)工作日,結(jié)果不影響錄用的,由用人單位將擬錄用人員材料報(bào)常州市教育局人事處、常州市人社局辦理錄用審批手續(xù)。錄用后按照《關(guān)于頒發(fā)常州市事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行頒發(fā)的通知》(常政發(fā)【2004】250號)精神簽訂合同,核定崗位。

六、保障措施

1、成立由常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志組成的優(yōu)秀畢業(yè)生特聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)特聘優(yōu)秀畢業(yè)生的考核、錄用工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在常州市教育局人事處。

2、特聘工作人員應(yīng)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,秉公辦理,對違反特聘紀(jì)律的工作人員,常州市教育局將視情節(jié)輕重追究相關(guān)人員的責(zé)任。

七、聯(lián)系方式

學(xué)校地址:江蘇省常州市羅漢路8號。

聯(lián)系人:陳老師,電話:0519—88107119、18961189089。

郵箱:shengzhongjiaoyan@126.com。

二〇一三年十一月

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