| 科目名稱 | 管理學(xué) | 編號(hào) | 807 |
| 一、考察性質(zhì) | |||
| 管理學(xué)考試是為江漢大學(xué)招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的自主命題的入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試本專業(yè)和跨專業(yè)學(xué)生掌握大學(xué)本科階段管理學(xué)課程的基本知識(shí)、基本理論，以及運(yùn)用管理學(xué)基本原理與方法分析和解決實(shí)際管理問題的能力，保證被錄取者具有基本的現(xiàn)代管理學(xué)知識(shí)和素養(yǎng)。 | |||
| 二、考查目標(biāo) | |||
| 管理學(xué)課程考試包括管理學(xué)基礎(chǔ)理論，決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等管理職能，以及現(xiàn)代管理理論的前沿動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。要求： 1.準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)學(xué)科的有關(guān)知識(shí)。 2.準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂帽緦W(xué)科的專業(yè)術(shù)語，正確理解和掌握學(xué)科的有關(guān)原理、方法和工具。 3.運(yùn)用有關(guān)原理、方法和工具，分析和解釋現(xiàn)實(shí)管理中的有關(guān)現(xiàn)象以及解決某些實(shí)際問題。 4.結(jié)合特定的國內(nèi)外社會(huì)、生活和文化背景，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)管理理論問題和實(shí)際問題。 | |||
| 三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu) | |||
| 1.試卷滿分及考試時(shí)間 本試卷滿分為150 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。 2.答題方式 答題方式為閉卷，筆試。 3.試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋 30分（共5題，每題6分）簡答題 60分（共4題，每題15分） 論述題 30分（共1題，每題30分） 案例分析題 30分（共1題，每題30分） 4.試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)總論篇：15%；決策篇：20%；組織篇：20%；領(lǐng)導(dǎo)篇：20%；控制篇：10%；創(chuàng)新篇：10%；現(xiàn)代管理理論前沿：5% 。 | |||
| 四、考察內(nèi)容 | |||
| 一、總論 1.管理與管理學(xué)管理的定義、職能、自然屬性與社會(huì)屬性；管理者的角色、技能；21世紀(jì)管理者面臨的挑戰(zhàn)。 2.管理思想的發(fā)展泰羅的科學(xué)管理理論；法約爾的組織管理理論；人群關(guān)系論；霍桑研究及其主要觀點(diǎn)；行為科學(xué)學(xué)派的主要理論；管理科學(xué)學(xué)派的特點(diǎn)；決策理論學(xué)派的主要觀點(diǎn)；21世紀(jì)的管理問題。 3.管理的基本原理管理的人本原理、效益原理。 4.管理道德與社會(huì)責(zé)任倫理道德的管理學(xué)意義；幾種相關(guān)的道德觀；道德管理的特征及其影響因素；改善企業(yè)道德行為的途徑；企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。 5.管理的基本方法管理方法的類別。二、決策 1.決策決策的定義、原則及其依據(jù)；決策的類型、特點(diǎn)；行為決策理論；回溯決策理論；直覺在決策中的作用；決策的過程；決策的影響因素；確定型、風(fēng)險(xiǎn)型與非確定型決策方法。 2.計(jì)劃與計(jì)劃工作計(jì)劃的概念；計(jì)劃與決策；計(jì)劃的性質(zhì)、類型、編制過程。 3.計(jì)劃的實(shí)施目標(biāo)管理及其過程；企業(yè)資源計(jì)劃；業(yè)務(wù)流程再造及其過程；觀念再造、流程再造與組織再造。三、組織 1.組織設(shè)計(jì)管理幅度、管理層次與組織結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)；組織設(shè)計(jì)的原則、影響因素；部門化；集權(quán)與分權(quán)。 2.人員配備人員配備的任務(wù)、程序和原則；管理人員的來源；管理人員選聘的標(biāo)準(zhǔn)；管理人員的選聘程序與方法；管理人員的考評(píng)與培訓(xùn)。 3.組織力量的整合正式組織與非正式組織；直線與參謀；委員會(huì)。 4.組織變革與組織文化組織變革的動(dòng)因；組織變革的類型與目標(biāo)；組織變革的內(nèi)容、阻力及其管理；組織變革中的壓力及其管理；組織沖突及其管理；組織文化及其發(fā)展。四、領(lǐng)導(dǎo) 1.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的含義及其作用；領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系；領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)；領(lǐng)導(dǎo)集體的構(gòu)成；領(lǐng)導(dǎo)理論；領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 2.激勵(lì)激勵(lì)理論（需要層次理論、期望理論、公平理論、強(qiáng)化理論等）；常用的激勵(lì)方法。 3.溝通溝通過程；溝通的類別；非正式溝通及其管理；溝通的障礙及其克服；沖突與談判。五、控制控制的基本原理、類型；有效控制的基本特征；控制的過程、方法。六、創(chuàng)新創(chuàng)新及其作用；創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容；創(chuàng)新的過程和組織；技術(shù)創(chuàng)新與組織創(chuàng)新。 | |||
| 五、參考書目 | |||
| 1.《管理學(xué)——原理與方法》(第五版). 周三多, 陳傳明, 魯明泓編著. 上海: 復(fù)旦大學(xué)出版社, 2009年. 2.《管理學(xué)》(第11版), 羅賓斯, S. P., 庫爾特，M.著, 李原等譯. 北京: 中國人民大學(xué)出版社, 2012年. | |||
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