各學位評定分委員會、學院（部、系）：

經(jīng)研究決定，開展2013年下半年博士生指導(dǎo)教師增列工作；博士生指導(dǎo)教師崗位任職資格認定的基本原則、審核審批程序等按照《同濟大學研究生指導(dǎo)教師管理工作條例》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；學位評定分委員會根據(jù)所轄學科的實際情況，從有利于學科發(fā)展、有利于高水平學術(shù)隊伍建設(shè)出發(fā)，可提高導(dǎo)師崗位任職資格標準。

為了進一步改進和完善導(dǎo)師崗位資格認定和評審工作，繼續(xù)在土木工程學科學位評定分委員會所轄的學科范圍內(nèi)（土木工程一級學科下4個二級學科、測繪科學與技術(shù)一級學科、地質(zhì)工程二級學科）進行導(dǎo)師崗位認定和評審改革試點工作，試點方案報研究生院審批通過后實行。

除土木工程學科學位評定分委員會，其他14個學位評定分委員會（有博士點學科）按本通知規(guī)定要求開展增列工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、學科型博士生指導(dǎo)教師任職資格基本條件

（一）在職教師

1.經(jīng)學校認定，具有教師資格；

2.具有博士學位；

3.經(jīng)學校評聘，具有教授或研究員職稱；

4.經(jīng)學校評聘，具有博士學位的副教授或副研究員職稱，其所在學科應(yīng)是評估質(zhì)量良好、有兩屆以上博士生畢業(yè)的國家重點學科或上海市重點學科，并是學校批準的可由部分副教授或副研究員擔任博士生指導(dǎo)教師的學科；

5.能堅持正常工作，并能擔負起實際指導(dǎo)博士生的職責，原則上全程指導(dǎo)過1屆以上（含1屆）碩士研究生，培養(yǎng)質(zhì)量良好，且承擔一定工作量的研究生教學任務(wù)；

6.教授或研究員職稱的申請人，年齡一般不超過57周歲，1957年3月1日以后出生；

具有博士學位的副教授或副研究員職稱的申請人，年齡一般不超過45周歲，1969年3月1日以后出生；

7.應(yīng)具備一定的科研業(yè)績，見附件一；

具有博士學位的副教授或副研究員應(yīng)作為第一負責人承擔過國家級基金項目。

（二）高等研究院人員

1.具有高等研究院特聘研究員或研究員職稱；

2.具有博士學位；

3.年齡不超過57周歲，1957年3月1日以后出生；

4.能堅持正常工作，并能擔負起實際指導(dǎo)博士生的職責，有培養(yǎng)研究生的經(jīng)驗，原則上全程指導(dǎo)過1屆以上（含1屆）碩士研究生，或在國外協(xié)助指導(dǎo)過研究生，培養(yǎng)質(zhì)量良好；

5.應(yīng)具備一定的科研業(yè)績，見附件一。

二、醫(yī)學專業(yè)學位（包括：臨床醫(yī)學專業(yè)學位和口腔醫(yī)學專業(yè)學位，下同）博士生指導(dǎo)教師任職資格基本條件

1.經(jīng)學校認定，具有教師資格；

2.經(jīng)學校評聘，具有副教授及以上職稱；

3.具有經(jīng)合法評審機構(gòu)評審?fù)ㄟ^并由附屬醫(yī)院聘任或由學校評聘的臨床主任醫(yī)師或相當職稱，原則上臨床工作不少于12年，且目前仍在臨床工作；

4.1960年1月1日及以后出生的申請者一般應(yīng)具有博士學位；

5.年齡一般不超過57周歲，1957年3月1日以后出生；

6.在本學科領(lǐng)域內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、學術(shù)造詣深厚，有培養(yǎng)研究生的經(jīng)驗，原則上全程指導(dǎo)過1屆以上（含1屆）專業(yè)學位碩士研究生，培養(yǎng)研究生質(zhì)量良好，承擔過或正在承擔一定工作量的研究生教學任務(wù)；

7.具備一定的科研業(yè)績：

1）近五年內(nèi)，作為第一作者或通訊作者發(fā)表5篇以上（含5篇）論文，其中：SCI收錄1篇和中華醫(yī)學會主辦的中華級核心期刊或醫(yī)學與生命科學一級學會會刊2篇，或SCI收錄2篇，其余的應(yīng)是中國科技核心期刊論文；擔任衛(wèi)生部編寫教材編委可折算SCI論文1篇；出版的著作（人民衛(wèi)生出版社、科學出版社），本人撰寫字數(shù)20萬字以上可折算為中華級核心期刊1篇；

2）近三年內(nèi)，作為第一負責人承擔過本學科領(lǐng)域省部級及以上科研項目,項目進校經(jīng)費10萬元以上；

3）近三年內(nèi)，作為主要研究成員獲得過國家級、省部級科研成果獎（國家級排名次序不限，省部級一等獎排名前5位，二等獎排名前3位，三等獎排名前1位）；或排名第一獲得過國內(nèi)外發(fā)明專利；或獲得過同濟大學科技處認定的相當?shù)燃壍钠渌勴棧换蛟诙墸ㄊ〔考墸┘耙陨吓R床專業(yè)委員會（或?qū)W會）擔任委員（或理事）及以上職務(wù)者；或擔任醫(yī)學雜志的副主編及以上職位。

三、學科范圍

（一）在學校有博士學位授予權(quán)并具備招生條件的學科點（一級學科或二級學科）增列學科型博士生指導(dǎo)教師；在醫(yī)學專業(yè)學位點（臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學）上增列醫(yī)學專業(yè)學位博士生指導(dǎo)教師。

（二）學科型醫(yī)學與醫(yī)學專業(yè)學位博士生指導(dǎo)教師資格分別認定。

（三）在國家、上海市重點學科增列具有博士學位的副教授或副研究員為博士生指導(dǎo)教師，學科范圍如下：

1.國家重點學科和重點培育學科：數(shù)學、物理、海洋科學、力學、機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、市政工程、供熱供燃氣通風及空調(diào)工程、交通運輸工程、環(huán)境科學與工程。

2.上海市重點學科：哲學、臨床醫(yī)學、管理科學與工程。

四、審核審批程序

（一）學科型博導(dǎo)申請人，填寫《同濟大學博士生指導(dǎo)教師資格審批表》（附件二）（一式二份），向申報學科所在的學科專業(yè)委員會、學位評定分委員會提供相關(guān)證明材料復(fù)印件（包括教師資格證書、職稱證書）和科研成果。

學科專業(yè)委員會對申請者的基本條件及學術(shù)水平、科研能力、指導(dǎo)研究生的能力、科研成果的真實性進行審核和確認；申請材料是否需要委托校外專家評審，由學科點所在的學位評定分委員會決定。

（二）醫(yī)學專業(yè)學位博導(dǎo)申請人，填寫《同濟大學醫(yī)學專業(yè)學位博士生指導(dǎo)教師資格審批表》（附件三）（一式二份），向醫(yī)學專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會和醫(yī)學學科學位評定分委員會提供相關(guān)證明材料復(fù)印件（包括教師資格證書、職稱證書、附屬醫(yī)院聘任證書）和科研成果。

醫(yī)學專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會對申請者的基本條件及臨床能力、學術(shù)水平、科研能力、指導(dǎo)研究生的能力、科研成果的真實性進行審核和確認；申請材料是否需要委托校外專家評審，由醫(yī)學學科學位評定分委員會決定。

（三）學位評定分委員會以會議的形式對申請人進行審議，有關(guān)要求如下：

1.對申請人提交材料進行核實；

2.可舉行申請人答辯；

3.以無記名投票方式對申請人進行表決,不采用通訊表決和委托表決的方式；出席會議的委員人數(shù)應(yīng)超過委員會全體委員人數(shù)的2/3（含2/3），會議方為有效；經(jīng)委員會全體委員過半數(shù)同意為通過，經(jīng)學位評定分委員會主席審定簽名，將申請材料提交校學位評定委員會審批。

（四）我校引進人才教師申請博導(dǎo)資格認定者，填寫《同濟大學博士生指導(dǎo)教師資格審批表（引進人才用表）》（附件四）（一式二份），審批表及相關(guān)證明材料和科研成果交至校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會同相關(guān)的學位評定分委員會主席一起以會議的形式對申請者的材料進行審議，有關(guān)要求如下：

1.對申請人提交的材料進行核實和審議；

2.可舉行申請人答辯；

3.以無記名投票方式對申請人進行表決,不采用通訊表決和委托表決的方式；出席會議的人數(shù)應(yīng)超過領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和分委員會主席總和人數(shù)的2/3（含2/3），會議方為有效；經(jīng)總和人數(shù)過半數(shù)同意為通過；校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將通過者的材料經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組負責人審定簽名后，送交校學位評定委員會審批，同時提交會議紀要。

（五）校學位評定委員會以會議的形式、無記名投票的方式對學位評定分委員會通過的申請者和校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過的申請者進行表決，不采用通訊表決和委托表決的方式，經(jīng)委員會全體委員過半數(shù)同意為通過。

（六）校學位評定委員會發(fā)文公布審批通過的博士生指導(dǎo)教師名單。

（七）審批通過的副高職稱學科型博士生指導(dǎo)教師每年招收學科型博士生不超過一名。

（九）高等研究院博導(dǎo)聘期與任職崗位聘任期一致。

五、時間安排

（一）在增列博士生指導(dǎo)教師工作中，學科專業(yè)委員會和醫(yī)學專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會初審、委托校內(nèi)外同行專家評審、學位評定分委員會審議和表決等階段的時間安排由各學位評定分委員會確定。

（二）校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將引進人才申請者的《同濟大學學科型博士生指導(dǎo)教師資格審批表（引進人才用表）》（附件四）（一式二份）及會議紀要于2013年10月15日前送至校學位評定委員會辦公室。

（三）2013年10月15日前，各學位評定分委員會將審議通過的申請者名單及相應(yīng)的《同濟大學學科型博士生指導(dǎo)教師資格審批表》（附件二）（一式二份）、《同濟大學醫(yī)學專業(yè)學位博士生指導(dǎo)教師資格審批表》（附件三）（一式二份）、證明材料（復(fù)印件）、《學位評定分委員會通過增列博士生指導(dǎo)教師名單匯總表》（附件五）（一式一份）、《醫(yī)學學科學位評定分委員會通過增列醫(yī)學專業(yè)學位博士生指導(dǎo)教師名單匯總表》（附件六）（一式一份）等，送至校學位評定委員會辦公室。

校學位辦地址：瑞安樓312室；電話：65982682。

附件：一、同濟大學學科型博士生指導(dǎo)教師科研業(yè)績指標（2013年）

二、同濟大學學科型博士生指導(dǎo)教師資格審批表

三、同濟大學醫(yī)學專業(yè)學位博士生指導(dǎo)教師資格審批表

四、同濟大學學科型博士生指導(dǎo)教師資格審批表(引進人才用表)

五、學位評定分委員會通過增列博士生指導(dǎo)教師名單匯總表

六、醫(yī)學學科學位評定分委員會通過增列醫(yī)學專業(yè)學位博士生指導(dǎo)教師名單匯總表

同濟大學研究生院

二○一三年九月三日

研究生院 2013年9月4日印發(fā)

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《同濟大學學科型博士生指導(dǎo)教師科研業(yè)績指標（2013年）》《同濟大學學科型博士生指導(dǎo)教師資格審批表》《同濟大學醫(yī)學專業(yè)學位博士生指導(dǎo)教師資格審批表》《同濟大學學科型博士生指導(dǎo)教師資格審批表(引進人才用表)》《學位評定分委員會通過增列博士生指導(dǎo)教師名單匯總表》《醫(yī)學學科學位評定分委員會通過增列醫(yī)學專業(yè)學位博士生指導(dǎo)教師名單匯總表》來源于人力資源和社會保障局網(wǎng)，最近更新2013年2月19日。

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