第二節(jié) 高等學校思想政治教育的過程和內(nèi)容
對大學生進行思想政治教育的過程是以學生思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律為基礎，遵循高等教育的規(guī)律，對受教育者施加影響并促使其形成培養(yǎng)目標所要求的思想品德的過程。
一、高校思想政治教育的過程
(一)高校思想政治教育工作應遵循的規(guī)律
高校思想政治教育的規(guī)律是大學生思想活動、思想發(fā)展規(guī)律、思想政治教育一般規(guī)律和高等教育規(guī)律的綜合運用和體現(xiàn)。
1．高校思想政治工作必須遵循大學生思想活動、思想發(fā)展規(guī)律
高校在開展思想政治教育工作的過程中，必須首先了解大學生的身心發(fā)展和思想活動的規(guī)律，全面關心大學生的成長并給予積極的指導，促進大學生的全面發(fā)展；并根據(jù)不同階段學生的思想特點和要求，有針對性地選擇教育內(nèi)容，開展教育活動。
(二)高校思想政治教育的過程
1．教育者對大學生施加影響的過程
大學生思想政治品質(zhì)的形成，是學校教育、社會影響和個人努力三種力量相互作用的結(jié)果。其中學校教育中由教育者有計劃、有組織地對大學生政治思想、品德所施加的教育影響，在思想政治教育過程中居于主導地位。
2．促進學生思想矛盾運動和轉(zhuǎn)化的過程
思想政治教育的過程，歸根到底是通過受教育者的思想矛盾運動實現(xiàn)的，因此，必須把握學生思想矛盾的特點、思想矛盾轉(zhuǎn)化的條件和規(guī)律，促進學生的思想矛盾向積極的方向轉(zhuǎn)化。
3．思想政治教育是不斷運動、發(fā)展、深化的過程
思想政治教育是螺旋式上升的過程，總的思想政治教育過程總是處在由簡單到復雜、由低級到高級不斷發(fā)展和深化這樣一個循環(huán)往復的過程中。
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