說明：以上三個本科專業(yè)要求申請轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)生必須具備基本條件：

1.土木工程專業(yè)：第一學(xué)年英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理三門課程單科成績不低于75分；

2.工程管理專業(yè)：第一學(xué)年主修高等數(shù)學(xué)（一）

3.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)：第一學(xué)年英語、高等數(shù)學(xué)兩門課程單科成績不低于75分；

畫法幾何

學(xué)時數(shù)：30 學(xué)分：1.5

一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

本課程是工科專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是《機(jī)械制圖》的先修課。通過學(xué)習(xí)該課程，使學(xué)生掌握用投影理論的基本原理及其應(yīng)用。培養(yǎng)圖解簡單空間幾何問題的能力；培養(yǎng)對三維形狀與相對位置的空間邏輯思維能力和形象思維能力。掌握徒手畫圖和儀器繪圖的方法；了解制圖標(biāo)準(zhǔn)的一般規(guī)定，掌握組合體視圖的繪制和閱讀的基本原理和方法。

二、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求

1.制圖的基本知識和基本技能

主要內(nèi)容：制圖基礎(chǔ)知識與工具；繪圖步驟；幾何作圖。

基本要求：重點理解制圖基本規(guī)定（圖紙幅面、比例、字體、圖線、剖面符號、尺寸注法），標(biāo)題欄等機(jī)械制圖常用國家標(biāo)準(zhǔn)。掌握繪圖工具和儀器的使用方法，初步掌握徒手繪圖的基本方法。掌握制圖的一般步驟和方法。掌握幾何圖形畫法（含直線與圓弧連接，圓弧與圓弧連接）。

2.投影理論基礎(chǔ)

主要內(nèi)容：投影法的基本知識；點、直線、平面的投影及其相對位置。

基本要求：了解投影法的概念、分類，掌握正投影法的投影特性。重點掌握點、直線、平面的各種表示方法以及在三投影面體系第一角中各種位置的投影特性。掌握點的投影與直角坐標(biāo)的關(guān)系，兩點的相對位置，重影點。掌握直線上的點的投影特性，點分割線段成正比。掌握兩直線的相對位置及其判斷方法。掌握平面上的點和直線的作圖方法。掌握特殊位置情況下直線與平面、平面與平面的相對位置及作圖的基本方法。

3.立體的投影

主要內(nèi)容：基本立體和組合體的投影

基本要求：重點掌握平面立體和常用曲面立體（圓柱、圓錐、圓球）的表示法。掌握立體表面上取點和線的方法。理解平面與立體表面相交及兩基本立體表面相交的作圖原理，重點掌握表面取點法，初步掌握輔助平面法，了解輔助球面法。掌握組合體視圖的讀圖、繪制方法及標(biāo)注尺寸的方法。

三、學(xué)時分配及教學(xué)方式

四、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系

本課程是《機(jī)械制圖》的先修課。本課程能為學(xué)生的繪圖和讀圖能力打下一定的基礎(chǔ)，要達(dá)到合格的工科本科學(xué)生所必須具備的有關(guān)要求，還應(yīng)在后續(xù)課程中繼續(xù)培養(yǎng)和提高。

五、建議教材及教學(xué)參考書

1.建議教材

[1] 譚建榮，陸國棟. 圖學(xué)基礎(chǔ)教程第2版[M]. 北京：高等教育出版社，2006

[2] 譚建榮，陸國棟. 圖學(xué)基礎(chǔ)教程習(xí)題集[M]. 北京：高等教育出版社，2006

2.教學(xué)參考書

[1] 何銘新，錢可強(qiáng). 機(jī)械制圖第5版[M]. 北京：高等教育出版社， 2004

[2] 大連理工大學(xué)工程畫教研室. 畫法幾何學(xué)第6版[M]. 北京：高等教育出版社，2003

六、幾點說明

1.多媒體教學(xué)手段的使用

要培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，必須有大量的實物作例子。通過大量實例分析，使學(xué)生的思維實現(xiàn)從實物到圖形，又從圖形到實物的多次轉(zhuǎn)換，從而鍛煉和提高學(xué)生的空間想象和表達(dá)能力。為了更有效地達(dá)到這一目的，本課程絕大部分課時采用多媒體教學(xué)，使實物能以仿真的形式反映出來，大大減少課堂上畫圖的時間，提高教學(xué)效率。

2.本課程是一門實踐性較強(qiáng)的課程，在教學(xué)中提倡特色教學(xué)，應(yīng)精選內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實踐，培養(yǎng)能力。要保證學(xué)生完成一定數(shù)量的作業(yè)，建議本課程課內(nèi)外學(xué)時比為1：1.5～1：2

機(jī)械制圖及CAD

學(xué)時數(shù)：42 學(xué)分：2.0

一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

《機(jī)械制圖及CAD》是高等學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。該課程旨在培養(yǎng)獲得工程師初步訓(xùn)練的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才基本素質(zhì)和實踐能力。它研究繪制和閱讀機(jī)械圖樣的基本原理和方法；研究房屋建筑圖的基本表達(dá)形式、分類和識讀。本課程的任務(wù)是為培養(yǎng)學(xué)生的讀圖繪圖能力和空間想象能力打下必要的基礎(chǔ)。本課程是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的必修課程，同時它又是學(xué)生學(xué)習(xí)后繼課程和完成課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計不可缺少的基礎(chǔ)。

二、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求

1.工程圖表達(dá)基礎(chǔ)

主要內(nèi)容：軸測圖及機(jī)件的常用表達(dá)方法

基本要求：重點掌握軸測投影的基本知識。掌握繪制正等軸測投影圖的作圖原理和基本方法。了解斜二軸測投影圖的作圖原理和作圖方法。掌握視圖、剖視圖、斷面圖、局部放大圖等表達(dá)方法和常用簡化畫法。了解第三角畫法。

2.機(jī)械工程圖的繪制與閱讀

主要內(nèi)容：零件圖和裝配圖

基本要求：了解零件圖的作用與內(nèi)容。掌握零件圖的視圖選擇、尺寸注法和常用的技術(shù)要求。掌握零件的常見結(jié)構(gòu)和常用零件的讀圖方法。掌握螺紋及螺紋連接件的規(guī)定畫法及標(biāo)注?；菊莆罩饼X圓柱齒輪的規(guī)定畫法及嚙合畫法。了解銷、滾動軸承的畫法與規(guī)定標(biāo)記。掌握裝配圖讀圖方法以及由零件圖拼畫簡單部件裝配圖的表達(dá)方法。

3.房屋建筑圖概述

主要內(nèi)容：房屋建筑圖的表達(dá)形式與識讀

基本要求：了解房屋建筑圖的基本表達(dá)形式、分類，掌握房屋建筑圖的表達(dá)形式圖示特點，基本掌握房屋建筑圖中常用的圖例和符號，基本掌握房屋建筑圖的識讀方法。

4.計算機(jī)繪圖

主要內(nèi)容：應(yīng)用常用典型繪圖軟件繪制圖形的基本方法

基本要求：了解計算機(jī)繪圖系統(tǒng)的組成及工作原理，掌握一種常用繪圖軟件繪圖基本操作流程，掌握應(yīng)用基本二維繪圖命令和編輯命令繪制簡單零件圖的步驟和方法。了解一種常用繪圖軟件繪制機(jī)械類裝配圖和簡單房屋建筑圖的方法。

三、課內(nèi)實踐教學(xué)內(nèi)容及要求

1.工程圖表達(dá)基礎(chǔ)（上機(jī)，4學(xué)時）

內(nèi)容：機(jī)件的常用表達(dá)方法

目的及要求：掌握形體結(jié)構(gòu)表達(dá)基本方法、零件表面交線表達(dá)方法，能夠根據(jù)機(jī)件的形狀選用合適的表達(dá)方案。

2.工程圖的繪制與閱讀（上機(jī)，4學(xué)時）

內(nèi)容：零件圖和裝配圖

目的及要求：掌握螺紋、螺紋緊固件及其連接的規(guī)定畫法，從結(jié)構(gòu)-功能分析理解零件圖和裝配圖的作用與內(nèi)容、零件圖與裝配圖之間的關(guān)系，能正確閱讀、繪制零件圖以及簡單部件的裝配圖。

3.計算機(jī)繪圖（上機(jī)，4學(xué)時）

內(nèi)容：繪制二維圖形的基本方法，簡單三維造型

目的及要求：了解計算機(jī)繪圖系統(tǒng)的組成及工作原理，掌握一種常用繪圖軟件繪圖操作流程，并能繪制零件圖和簡單部件裝配圖；能進(jìn)行簡單三維造型。

四、學(xué)時分配及教學(xué)方式

五、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系

本課程能為學(xué)生的繪圖和讀圖能力打下一定的基礎(chǔ)，要達(dá)到合格的工科本科學(xué)生所必須具備的有關(guān)要求，還應(yīng)在后續(xù)課程、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計中繼續(xù)培養(yǎng)和提高。

六、建議教材及教學(xué)參考書

1.建議教材

[1] 譚建榮，陸國棟. 圖學(xué)基礎(chǔ)教程第2版[M]. 北京：高等教育出版社，2006

[2] 譚建榮，陸國棟. 圖學(xué)基礎(chǔ)教程習(xí)題集[M]. 北京：高等教育出版社，2006

2.教學(xué)參考書

[1] 何銘新，錢可強(qiáng). 機(jī)械制圖第5版[M]. 北京：高等教育出版社， 2004

[2] 大連理工大學(xué)工程畫教研室. 畫法幾何學(xué)第6版[M]. 北京：高等教育出版社，2003

七、幾點說明

1.要培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，必須有大量的實物作例子。通過大量實例分析，使學(xué)生的思維實現(xiàn)從實物到圖形，又從圖形到實物的多次轉(zhuǎn)換，從而鍛煉和提高學(xué)生的空間想象和表達(dá)能力。為了更有效地達(dá)到這一目的，本課程絕大部分課時采用多媒體教學(xué)，使實物能以仿真的形式反映出來，大大減少課堂上畫圖的時間，提高教學(xué)效率。

2.計算機(jī)繪圖作為一種迅速發(fā)展的現(xiàn)代繪圖方法，對學(xué)生以后掌握計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)有著非常重要的影響，因此，必須安排一定學(xué)時進(jìn)行講授與實踐。

3.本課程是一門實踐性較強(qiáng)的課程，在教學(xué)中提倡特色教學(xué)，應(yīng)精選內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實踐，培養(yǎng)能力。要保證學(xué)生完成一定數(shù)量的作業(yè)，建議本課程課內(nèi)外學(xué)時比為1：1.5～1：2。

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