2013年上海師范大學(xué)天華學(xué)院藝術(shù)系概況
來源:上海師范大學(xué)天華學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1433 次 日期:2013-06-15 11:54:09
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藝術(shù)系成立于2006年9月,主要培養(yǎng)具備專業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的、適應(yīng)社會用人單位需求的應(yīng)用型人才?,F(xiàn)設(shè)三個本科專業(yè):視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)。藝術(shù)系現(xiàn)有專任教師60名,教授10名,副教授12名,講師25名等,教師隊(duì)伍知識、年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理。目前在校學(xué)生1194名,藝術(shù)系以學(xué)院董事會提出的“誠以修身、信以待人、勤以求學(xué)、志貴在恒”這一校訓(xùn)的精神,勉勵和教育學(xué)生,夯實(shí)學(xué)生的基本功,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。06、07、08屆畢業(yè)生均取得了驕人的成績,更有多名同學(xué)通過自己的努力考取了上海師范大學(xué),上海大學(xué),浙江工業(yè)大學(xué)等知名院校的碩士研究生。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)簡介

根據(jù)2012年教育部新專業(yè)設(shè)置規(guī)劃要求,結(jié)合本校特色,現(xiàn)本校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一部分轉(zhuǎn)設(shè)為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè),涉及美術(shù)、裝飾文化、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域,無論在專業(yè)理論的廣度,還是在專業(yè)技能的多樣化上,都具有很強(qiáng)的代表性。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有通用能力、專業(yè)能力和技能、良好的心理和道德素質(zhì)、掌握數(shù)字圖像設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和設(shè)計(jì)方法,具有創(chuàng)造思維能力、動手能力較強(qiáng)的“專通雅”協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型人才。以理論教學(xué)與設(shè)計(jì)實(shí)踐并重,強(qiáng)調(diào)教學(xué)與市場需求相結(jié)合為培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生畢業(yè)后具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),能在各企事業(yè)單位、廣告及策劃公司、平面設(shè)計(jì)等部門從事海報設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、效果圖制作、設(shè)計(jì)管理、教學(xué)等方面的工作。

本專業(yè)核心課程:中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)概論、數(shù)字圖像處理藝術(shù)、視覺識別設(shè)計(jì)、廣告策劃與表現(xiàn)、書籍整體設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、課題設(shè)計(jì)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)等。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)簡介

根據(jù)2012年教育部新專業(yè)設(shè)置規(guī)劃要求,結(jié)合本校特色,現(xiàn)本校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一部分轉(zhuǎn)設(shè)為環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)。環(huán)境設(shè)計(jì)是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè),涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、環(huán)境景觀、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域,無論在專業(yè)理論的廣度,還是在專業(yè)技能的多樣化上,都具有很強(qiáng)的代表性。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有通用能力、專業(yè)能力和技能、良好的心理和道德素質(zhì)、掌握數(shù)字環(huán)境設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和設(shè)計(jì)方法,具有創(chuàng)造思維能力、動手能力較強(qiáng)的“專通雅”協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型人才。以理論教學(xué)與設(shè)計(jì)實(shí)踐并重,強(qiáng)調(diào)教學(xué)與市場需求相結(jié)合為培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生畢業(yè)后具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),能在各企事業(yè)單位、建筑及環(huán)境景觀公司、房地產(chǎn)等部門從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、舞臺設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、園林小品、植物造景設(shè)計(jì)、區(qū)域環(huán)境設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、效果圖制作、施工管理、教學(xué)等方面的工作。

本專業(yè)核心課程:中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中外建筑史、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、3D效果圖繪制、數(shù)字圖像處理藝術(shù)、手繪效果圖表現(xiàn)、、園林工程、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、建筑小品設(shè)計(jì)、園林植物與造景、景觀生態(tài)學(xué)、課題設(shè)計(jì)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)等。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方向

為了滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的多元需求和就業(yè)意愿,培養(yǎng)出符合社會需要及行業(yè)特點(diǎn)的應(yīng)用型實(shí)踐型高級專門人才,在數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)下,設(shè)置了五個可供選擇的專門化培養(yǎng)方向。學(xué)生入學(xué)后,可根據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)業(yè)成績及就業(yè)意愿等進(jìn)行選擇。

“網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)”方向強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)藝術(shù)和網(wǎng)站的基本理論知識,熟悉網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)政策與法規(guī),能勝任與網(wǎng)絡(luò)美術(shù)相關(guān)的設(shè)計(jì)、經(jīng)營和管理等各項(xiàng)工作;

“美術(shù)師資”方向的學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握現(xiàn)代數(shù)碼美術(shù)教學(xué)的策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的基本理論知識,熟悉教育行業(yè)的政策與法規(guī)、教學(xué)理念、教學(xué)方法,能勝任在中、小學(xué)校和職業(yè)培養(yǎng)學(xué)校的數(shù)碼類美術(shù)教學(xué)工作。

“多媒體與影視制作”方向的學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握多媒體與數(shù)字影視的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作的基本理論知識,能勝任多媒體與數(shù)字影視行業(yè)的設(shè)計(jì)與制作、經(jīng)營與管理的基本工作。

“虛擬現(xiàn)實(shí)”方向的學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握三維動態(tài)影象的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作的基本理論知識,能勝任虛擬影象產(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)、經(jīng)營與管理等基本工作。

“數(shù)字美術(shù)”方向的學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握現(xiàn)代數(shù)字美術(shù)出版印刷的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作的基本理論知識,能勝任數(shù)字美術(shù)行業(yè)的設(shè)計(jì)、經(jīng)營與管理等基本工作。

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