| 招聘單位 | 招聘計(jì)劃總數(shù) | 擬招聘人數(shù) | 招聘崗位（職位）名稱 | 招聘條件 | ||||
| 單位代碼 | 單位名稱 | 職位代碼 | 崗位（職位）名稱 | |||||
| 學(xué)歷 | 專業(yè) | 其他條件 | ||||||
| 1 | 縣紀(jì)委 | 3 | 3 | 01 | 績(jī)效考核辦公室工作人員 | 本科 | 不限 | 全日制普通高校一本及以上 |
| 2 | 縣國(guó)土資源局 | 4 | 1 | 01 | 地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防控制中心 | 本科 | 地質(zhì)學(xué)、地理科學(xué)類 | 全日制普通高校二本及以上 |
| 1 | 02 | 土勘所工作人員 | 本科 | 測(cè)繪類 | ||||
| 2 | 03 | 執(zhí)法大隊(duì)工作人員 | 本科 | 地礦類、土地資源管理 | ||||
| 3 | 水務(wù)局 | 4 | 4 | 01 | 局事業(yè)站所工作人員 | 本科 | 水利類 | |
| 4 | 縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局 | 5 | 2 | 01 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)工作人員 | 本科 | 城市規(guī)劃 | |
| 3 | 02 | 本科 | 土建類 | |||||
| 5 | 交通運(yùn)輸局 | 3 | 2 | 01 | 質(zhì)監(jiān)站工作人員 | 本科 | 土木工程（交通方向）、交通工程 | |
| 1 | 02 | 公路管理所養(yǎng)護(hù)股工作人員 | 本科 | 土木工程（交通方向）、交通工程 | ||||
| 6 | 農(nóng)牧科技局 | 5 | 1 | 01 | 縣果蔬站技術(shù)員 | 本科 | 園藝、農(nóng)學(xué)、植保 | 全日制普通高校二本及以上 |
| 2 | 02 | 縣農(nóng)能站技術(shù)員 | 本科 | 農(nóng)業(yè)資源及環(huán)境、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué) | ||||
| 1 | 03 | 縣科教站技術(shù)員 | 本科 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè) | ||||
| 1 | 04 | 區(qū)劃中心技術(shù)員 | 本科 | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 | 全日制普通高校二本及以上 | |||
| 7 | 發(fā)展改革局 | 4 | 4 | 01 | 事業(yè)單位工作人員 | 本科 | 不限 | 全日制普通高校一本及以上 |
| 8 | 文化體育廣播電視旅游局 | 1 | 1 | 01 | 有線電視站 | 本科 | 廣播電視工程 | 全日制普通高校二本及以上 |
| 9 | 林業(yè)局 | 2 | 1 | 01 | 林政資源管理站 | 本科 | 森林資源類 | 全日制普通高校二本及以上 |
| 1 | 02 | 公益林管理中心 | 本科 | 森林資源類 | ||||
| 10 | 縣醫(yī)院 | 12 | 4 | 01 | 臨床醫(yī)師 | 本科 | 臨床醫(yī)學(xué) | 全日制普通高校二本及以上 |
| 2 | 02 | 麻醉醫(yī)師 | 本科 | 麻醉學(xué) | ||||
| 2 | 03 | 影像醫(yī)師 | 本科 | 醫(yī)學(xué)影像 | 全日制普通高校本科及以上 | |||
| 1 | 04 | 藥劑師 | 本科 | 藥 學(xué) | 全日制普通高校二本及以上 | |||
| 1 | 05 | 醫(yī)政科工作人員 | 本科 | 醫(yī)事法學(xué) | ||||
| 2 | 06 | 護(hù)士 | 本科 | 護(hù)理學(xué) | 全日制普通高校本科及以上 | |||
| 11 | 縣中醫(yī)院 | 10 | 1 | 01 | 檢驗(yàn)醫(yī)師 | 本科 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) | 全日制普通高校二本及以上 |
| 1 | 02 | 麻醉醫(yī)師 | 本科 | 麻醉學(xué)或臨床醫(yī)學(xué) | ||||
| 1 | 03 | 影像醫(yī)師 | 本科 | 醫(yī)學(xué)影像 | 全日制普通高校本科及以上 | |||
| 1 | 04 | 護(hù)士 | 本科 | 護(hù)理學(xué) | ||||
| 3 | 05 | 臨床醫(yī)師 | 本科 | 中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)學(xué) | 全日制普通高校二本及以上 | |||
| 1 | 06 | 針灸醫(yī)師 | 本科 | 針灸專業(yè) | ||||
| 1 | 07 | 婦產(chǎn)科醫(yī)生 | 本科 | 臨床醫(yī)學(xué) | ||||
| 1 | 08 | 臨床醫(yī)師 | 本科 | 中醫(yī)骨傷 | ||||
| 12 | 縣疾控中心 | 2 | 2 | 01 | 臨床醫(yī)師 | 本科 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 全日制普通高校二本及以上 |
| 13 | 印江民族中學(xué) | 10 | 1 | 01 | 語(yǔ)文教師 | 本科 | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 需具備相應(yīng)專業(yè)教師資格證，全日制普通高校一本及以上 |
| 1 | 02 | 數(shù)學(xué)教師 | 本科 | 數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | ||||
| 1 | 03 | 物理教師 | 本科 | 物理教育 | ||||
| 1 | 04 | 英語(yǔ)教師 | 本科 | 英語(yǔ)教育 | 需具備相應(yīng)專業(yè)教師資格證，全日制普通高校一本及以上,專業(yè)過(guò)8級(jí)的畢業(yè)生學(xué)歷放寬到二本。 | |||
| 1 | 05 | 生物教師 | 本科 | 生物學(xué)、生物教育 | 需具備相應(yīng)專業(yè)教師資格證，全日制普通高校一本及以上 | |||
| 1 | 06 | 化學(xué)教師 | 本科 | 化學(xué)教育 | ||||
| 1 | 07 | 政治教師 | 本科 | 政治教育 | ||||
| 2 | 08 | 歷史教師 | 本科 | 歷史教育 | ||||
| 1 | 09 | 地理教師 | 本科 | 地理教育 | ||||
| 14 | 職中 | 11 | 2 | 01 | 語(yǔ)文教師 | 本科 | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 需具備相應(yīng)專業(yè)教師資格證，全日制普通高校二本及以上 |
| 1 | 02 | 信息技術(shù)教師 | 本科 | 計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè) | ||||
| 1 | 03 | 計(jì)算機(jī)教師 | 本科 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程 | 全日制普通高校二本及以上。 | |||
| 1 | 04 | 音樂(lè)教師 | 本科 | 音樂(lè)學(xué) | 需具備相應(yīng)專業(yè)教師資格證，全日制普通高校二本及以上 | |||
| 2 | 05 | 體育教師 | 本科 | 體育教育 | ||||
| 1 | 06 | 數(shù)學(xué)教師 | 本科 | 數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | ||||
| 1 | 07 | 化學(xué)教師 | 本科 | 化學(xué)教育 | ||||
| 1 | 08 | 美術(shù)教師 | 本科 | 美術(shù)教育 | ||||
| 1 | 09 | 臨床醫(yī)學(xué)教師 | 本科 | 臨床醫(yī)學(xué) | 全日制普通高校本科及以上 | |||
| 15 | 印江一中 | 52 | 8 | 01 | 語(yǔ)文教師 | 本科 | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 需具備相應(yīng)專業(yè)教師資格證，全日制普通高校二本及以上學(xué)歷。 |
| 8 | 02 | 數(shù)學(xué)教師 | 本科 | 數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | ||||
| 7 | 03 | 英語(yǔ)教師 | 本科 | 英語(yǔ)教育 | ||||
| 4 | 04 | 物理教師 | 本科 | 物理教育 | ||||
| 4 | 05 | 生物教師 | 本科 | 生物學(xué)、生物教育 | ||||
| 4 | 06 | 化學(xué)教師 | 本科 | 化學(xué)教育 | ||||
| 3 | 07 | 政治教師 | 本科 | 政治教育 | ||||
| 3 | 08 | 信息技術(shù)教師 | 本科 | 計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè) | ||||
| 2 | 09 | 歷史教師 | 本科 | 歷史教育 | ||||
| 2 | 10 | 地理教師 | 本科 | 地理教育 | ||||
| 2 | 11 | 音樂(lè)教師 | 本科 | 音樂(lè)學(xué) | ||||
| 3 | 12 | 體育教師 | 本科 | 體育教育 | ||||
| 2 | 13 | 美術(shù)教師 | 本科 | 美術(shù)教育 | ||||
| 合 計(jì) | 128 | 128 | ||||||
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