學(xué)校概況

銅陵學(xué)院坐落于素有“中國古銅都”之稱的安徽省銅陵市，迄今具有50多年辦學(xué)歷史。2002年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由銅陵財經(jīng)?？茖W(xué)校升格為銅陵學(xué)院。2009年10月，學(xué)校獲批為安徽省示范應(yīng)用型本科院校立項建設(shè)單位。

學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，校園占地面積1310畝（約873630平方米），各類校舍面積33.8萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5900多萬元，圖書館藏紙質(zhì)圖書94萬冊，中外文期刊1500余種。現(xiàn)有教職工769人，其中專任教師597人，副高以上職稱教師195人，具有博士、碩士學(xué)位教師423人，外聘教師169人?，F(xiàn)有全日制本科在校生14452人，成人教育在籍生1500多人。

學(xué)?，F(xiàn)有會計學(xué)系、工商管理系、公共管理系、金融學(xué)系、經(jīng)濟貿(mào)易系、外語系、文學(xué)與藝術(shù)傳媒系、法政系（社會科學(xué)部）、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系、電氣工程系、機械工程系、土木建筑系等12個系，另設(shè)有體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)機構(gòu)?，F(xiàn)有43個本科專業(yè)，涉及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等7大學(xué)科門類。建有安徽省人文社科重點研究基地皖江經(jīng)濟發(fā)展研究中心，以及光電子應(yīng)用安徽省工程技術(shù)研究中心、青銅文化研究所等16個科研機構(gòu)。編輯出版學(xué)術(shù)刊物《銅陵學(xué)院學(xué)報》。

學(xué)校是安徽省財經(jīng)類人才培養(yǎng)、培訓(xùn)的重要基地，形成了一定的財經(jīng)教育辦學(xué)特色。擁有會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易2個國家級特色專業(yè)，金融學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理、自動化等6個省級特色專業(yè)，《管理學(xué)》、《稅法學(xué)》、《成本會計》、《金融學(xué)》等6門省級精品課程，會計實務(wù)實驗室、經(jīng)濟管理實驗實訓(xùn)中心等5個省級示范實驗實訓(xùn)中心，藝術(shù)設(shè)計和自動化卓越工程師等2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，會計學(xué)專業(yè)應(yīng)用型復(fù)合型本科人才培養(yǎng)教學(xué)團隊、工商管理應(yīng)用型教學(xué)團隊等2個省級教學(xué)團隊。

近年來，學(xué)校圍繞應(yīng)用型本科高校建設(shè)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持走內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學(xué)、合作育人之路，不斷創(chuàng)新教育思想觀念，深化教育教學(xué)改革。學(xué)校在安徽省較早提出培養(yǎng)應(yīng)用型人才、建設(shè)應(yīng)用型高校的辦學(xué)思路，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理論探索和實踐方面，走在全省同類高校的前列。2008年12月，學(xué)校發(fā)起成立了“安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”，擔(dān)任首任輪值主席單位，牽頭組織開展了聯(lián)盟高校學(xué)生交流、教師互聘，聯(lián)合開展科技攻關(guān)、編寫應(yīng)用型教材，推進圖書文獻資源共享等工作。此舉，受到了國務(wù)委員劉延?xùn)|、中國高等教育學(xué)會會長周遠清等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和批示，《光明日報》、《中國教育報》、新華網(wǎng)、國研網(wǎng)等多家國家級媒體撰文肯定聯(lián)盟為“新建院校”謀求發(fā)展探索出的一條“新路”。

為強力推進省示范應(yīng)用型高校建設(shè)，讓廣大師生享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，學(xué)校在認(rèn)真分析高等教育發(fā)展態(tài)勢，充分把握高等教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，適時研究提出了在全校范圍內(nèi)大力實施“八百工程”的決策部署。自2010年以來，學(xué)校大膽嘗試，積極實踐，取得了明顯的階段性成效，有力地促進了師生教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)的積極性，深化了應(yīng)用型高校建設(shè)內(nèi)涵，拓寬了應(yīng)用型高校建設(shè)之路，提高了應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。安徽省教育廳領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“八百工程”的提出是“具有戰(zhàn)略思維的大手筆”。

學(xué)校堅持合作育人，主動貼近、主動融入、主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，初步形成了校地、校企互利共贏、共生共育、共同發(fā)展的局面。自2008年以來，學(xué)校以與地方共建“四個中心”（地方人才培養(yǎng)和人力資源培訓(xùn)中心、地方產(chǎn)學(xué)研合作中心、地方政府決策咨詢中心、地方教育文化中心）為平臺，共建“四個基地”（實習(xí)實訓(xùn)基地、畢業(yè)生就業(yè)基地、教學(xué)基地和研究基地）為依托，深入推進校地、校企、校校合作。

為適應(yīng)高等教育國際化需要，學(xué)校積極開展對外交流與合作，先后與美國、韓國、阿根廷、澳大利亞等國家和臺灣地區(qū)10余所高校建立交流與合作關(guān)系。2005年，學(xué)校與阿根廷布宜諾斯艾利斯大學(xué)聯(lián)合成立了“安徽省西班牙語培訓(xùn)中心”，2012年，與韓國又松大學(xué)聯(lián)合開展了“2+2”合作辦學(xué)。

學(xué)校的辦學(xué)水平和社會聲譽不斷擴大。培養(yǎng)了以全國道德模范、人民滿意的公務(wù)員、模范基層干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。為了發(fā)揮好沈浩精神的育人作用，學(xué)校建設(shè)了“沈浩精神傳承暨大學(xué)人素質(zhì)教育基地”，積極構(gòu)建以沈浩精神為內(nèi)核的校園文化。

學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年持續(xù)攀升，穩(wěn)居于安徽省同類院校前列。2010年、2011年、2012年，連續(xù)三年新生第一志愿錄取率皆為100%，文科最低錄取線分別超出安徽省二本控制線10分、13分、15分，理科最低錄取線分別超出安徽省二本控制線21分、25分、33分；新生報到率分別達97.83%、98.51%、98.28%。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)6年達到95%以上。

學(xué)校先后榮獲安徽省文明單位、安徽省優(yōu)秀教學(xué)管理集體、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位、安徽省大學(xué)生思想政治教育先進集體、安徽省大學(xué)生社會實踐活動先進集體、全國高校后勤十年社會化改革先進單位、安徽省衛(wèi)生工作先進單位、安徽省綠化模范單位榮譽稱號。

基本要求

1、專業(yè)、學(xué)歷要求：碩士、博士研究生第一學(xué)歷要求全日制本科，本科、研究生階段專業(yè)相同或相近。

2、年齡要求：應(yīng)聘教師崗位的碩士研究生，年齡一般在28周歲以下，特別緊缺專業(yè)可適當(dāng)放寬，應(yīng)聘行政崗位和專輔崗位人員（專輔須為中共黨員）的年齡須在27周歲以下。應(yīng)聘博士年齡在35周歲以下。有生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

3、畢業(yè)學(xué)校要求：“985”、“211”學(xué)校畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先。

4、各崗位其他要求詳見人才需求表中備注欄。

相關(guān)待遇

博士：

1、住房：學(xué)院鼓勵引進人才面向社會購房。在規(guī)定服務(wù)期8年內(nèi)，學(xué)院提供過渡住房或給予住房補貼18萬元（分年按比例發(fā)放）。

2、享受副教授待遇（副教授工資和副教授津貼）。

3、享受每年1萬元院內(nèi)特殊津貼（實行績效工資后，如此項待遇與新的收入分配政策相抵觸，以新政策規(guī)定為準(zhǔn)）。

4、科研啟動經(jīng)費5萬元。

5、配偶有條件安排工作（按《銅陵學(xué)院人事代理暫行辦法》（院發(fā)【2011】28號）執(zhí)行）。

6、統(tǒng)一配備電腦。

7、特別優(yōu)秀的博士待遇面議。

碩士（緊缺專業(yè)）：

1、科研啟動經(jīng)費0.5萬元。

2、兩年內(nèi)每月提供200元住房補貼。

☆2013年引進的碩士研究生，均實行人事代理，實行同工同酬。

招聘辦法

一、錄用原則

根據(jù)皖人社發(fā)[2010]78號《安徽省事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》文件精神，我院招聘工作堅持以下原則：

1、堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。

2、實行信息公開、過程公開、結(jié)果公開，一律實行公開招聘。

3、按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，采取講課、考試與面試相結(jié)合的招聘方法。

二、錄用程序

根據(jù)皖人社發(fā)[2010]78號《安徽省事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》文件精神，我院招聘工作采用以下程序：

1、應(yīng)聘者采取網(wǎng)上報名或者現(xiàn)場報名。

2、招聘單位根據(jù)公布的應(yīng)聘資格條件確認(rèn)應(yīng)聘者是否具有應(yīng)聘資格。資格審查主要查驗應(yīng)聘者的年齡、所學(xué)專業(yè)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、相關(guān)證書等材料。

3、教師崗位由各系部組織相關(guān)專業(yè)教師通過面試與試講、互動式交流的方式對應(yīng)聘人員進行思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、教育教學(xué)能力等方面的綜合考核，經(jīng)考核合格的，系部形成書面意見后上報學(xué)院，由學(xué)院黨委會集體討論研究是否錄用。

4、應(yīng)聘專輔行政崗位的由學(xué)院統(tǒng)一組織考核組進行筆試和面試。應(yīng)聘同一崗位的，報名人數(shù)與招聘人數(shù)按照至少3:1的比例進行，達不到規(guī)定比例要求的，則取消該崗位的招聘?？己私M由學(xué)院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和外聘專家組成，其中，外聘專家數(shù)量占考核組人數(shù)的一半以上。筆試和面試的成績所占比例為5:5（注：考慮到女生筆試的能力較強，故將比例定為5:5）。筆試主要考察應(yīng)聘者對教育教學(xué)及教學(xué)管理的認(rèn)識、個人的心理健康狀況等。面試主要考察應(yīng)聘者基本狀況（包括年齡、籍貫、儀態(tài)儀表、畢業(yè)院校及專業(yè)等）、思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、個人特長、口頭表達能力、實際應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。學(xué)院根據(jù)應(yīng)聘人員的綜合成績與綜合狀況經(jīng)黨委會集體研究后擇優(yōu)確定擬聘人員。

5、對擬錄用的人員在校園網(wǎng)上公示7天，經(jīng)公示無異議的，學(xué)院按照招聘程序辦理相關(guān)手續(xù)。

注意事項

1、應(yīng)聘人員提供的自薦材料（電子版或紙質(zhì)材料，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、學(xué)歷學(xué)位證書、獲獎證書、身份證復(fù)印件、科研成果及配偶、子女基本情況等）須客觀真實,如有虛假，自薦人負(fù)完全責(zé)任。

2、應(yīng)聘專輔行政崗位人員，請將紙質(zhì)簡歷郵寄至銅陵學(xué)院人事處（在信封封面上注明應(yīng)聘崗位），并將同版電子簡歷發(fā)送至zp10383#tlu.edu.cn，電子簡歷主題格式：姓名＋學(xué)校＋專業(yè)＋應(yīng)聘部門名稱。專輔行政崗位專場招聘會時間、地點請注意我院人事處網(wǎng)頁更新，面試人選以電話通知為準(zhǔn)。

3、應(yīng)聘教師崗位人員，請發(fā)送電子簡歷至zp10383#tlu.edu.cn（初選不接收紙質(zhì)簡歷。紙質(zhì)簡歷和相關(guān)證書原件請在面試時提交），電子簡歷主題格式：姓名＋學(xué)校＋專業(yè)＋學(xué)歷＋應(yīng)聘部門（系）名稱。

聯(lián)系方式

地址：安徽省銅陵市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)翠湖四路1335號銅陵學(xué)院人事處

郵政編碼：244061

聯(lián)系人：吳老師徐老師張老師

電話：（0562）58819795881080

E―mail：zp10383#tlu.edu.cn（人才招聘專用郵箱，發(fā)送郵件時請將#改成@）

http://rsc.tlu.edu.cn/

附件：銅陵學(xué)院2013年專任教師需求一覽表

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