云南省2022年上半年中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試

昆明冶金高等?？茖W(xué)?？键c面試公告

根據(jù)云南省教育廳印發(fā)的《關(guān)于做好2022年上半年云南省中小學(xué)教師資格國考面試工

作的通知》等文件精神及要求安排，昆明冶金高等?？茖W(xué)校承擔(dān)2022年上半年中小學(xué)教師資格考試云南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試工作，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、考試時間：2022年5月14日、15日因此次面試考生較多，考生以準(zhǔn)考證面試時間為準(zhǔn)，請考生提前一小時到達(dá)面試現(xiàn)場，

以免錯過面試時間。二、考試地點

昆明冶金高等專科學(xué)校蓮華校區(qū)（學(xué)府路388號）一號教學(xué)樓一、二、三樓三、面試內(nèi)容

（一）考核內(nèi)容面試參照教育部《中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》（面試部分），制定的《云

南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試大綱》，主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教

學(xué)評價等教學(xué)基本技能。

（二）面試方法采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。

（三）面試流程

1、候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證，按時到達(dá)考試地點，進(jìn)入候考室候考。

2、抽取試題。考生根據(jù)自己所報考的專業(yè)，自帶一本正式出版的本專業(yè)中職或以上學(xué)校的專業(yè)課教材，工作人員在教材中隨機(jī)抽取章節(jié)作為考試題目?？忌v內(nèi)容必須與所報專業(yè)吻合。

抽題方法：第一步，抽題室工作人員對教材進(jìn)行審核，查看本教材有多少章，用相應(yīng)的號碼球?qū)?yīng)不同的章，由考生隨機(jī)抽取第幾章；第二步，工作人員查看考生抽取的章含多少節(jié)，用相應(yīng)的號碼球?qū)?yīng)不同的節(jié)，由考生隨機(jī)抽取相應(yīng)的節(jié)；第三步，工作人員將考生隨

機(jī)抽取的章節(jié)內(nèi)容作為備課和試講內(nèi)容，打印在試題清單上，考生簽名確認(rèn)。3、備課?？忌鶕?jù)抽取的備課內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計?？忌衷囶}清單、備課紙，由監(jiān)

考人員引導(dǎo)進(jìn)入備課室，撰寫教案。準(zhǔn)備時間20分鐘。報考專業(yè)課教師應(yīng)按理論課或理實一體化課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。報考實習(xí)指導(dǎo)教師

應(yīng)按實驗實訓(xùn)課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。4、進(jìn)入考場面試?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。隨機(jī)抽取兩道規(guī)定問題，考官

告知考生問題并要求考生開始回答。時間5分鐘。面試考官根據(jù)考生回答，做好評分記錄。考生回答完畢，考官提請考生開始試講。

5、試講?？忌凑諟?zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行試講。時間10分鐘。

6、答辯?？脊賴@考生試講內(nèi)容進(jìn)行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。

7、評分?？脊僖罁?jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分，面試總分為100分?？忌煽冇筛鞣猪椀梅旨訖?quán)累分而得（各項目權(quán)重由《考試大綱》規(guī)定）?？脊偬顚憽睹嬖囋u分表》，經(jīng)組長簽字確認(rèn)，同時通過面試測評軟件系統(tǒng)提交評分。面試成績不當(dāng)場公布。

8、面試期間考點及時回收、校驗、匯總、上報面試測評數(shù)據(jù),及時回收考生《面試評分表》、試題清單、教案。

四、違規(guī)處理

1、考試違規(guī)按照《國家教育部考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號）處理。

2、疫情防疫：按《云南省2022年上半年中職教師資格考試（面試）疫情防控公告》執(zhí)行。

五、咨詢電話

昆明冶金高等?？茖W(xué)校0871—66051123

2022年5月11日

來源：http://www.kmyz.edu.cn/kmyz_sy/notice/202205/P020220511393010413063.pdf