計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)中很重要的一部分，近年來得到較快的發(fā)展。擁有專業(yè)的多媒體機(jī)房和非線性編輯室，與多家企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作協(xié)議，根據(jù)企業(yè)的要求和我們的教學(xué)計(jì)劃，共同制定人才培養(yǎng)方案，我們的專業(yè)特色就是把企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目納入到日常的教學(xué)活動當(dāng)中來，讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，將學(xué)生的職前教育和職后教育有效銜接，把學(xué)生就業(yè)核心競爭力培養(yǎng)與崗位適應(yīng)能力培養(yǎng)融為一體，學(xué)生在學(xué)校里就了解企業(yè)化的管理模式和企業(yè)文化。多媒體專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域包括廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字圖形圖像處理與制作、商業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳性媒體的設(shè)計(jì)與開發(fā)以及多媒體作品的采集、編輯、制作等領(lǐng)域。

動漫設(shè)計(jì)與技術(shù)方向：全球動漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值高達(dá)5000多億美元，市場潛力無限。本專業(yè)依據(jù)社會藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)實(shí)際要求，構(gòu)建基于動畫制作工作過程的課程體系和專業(yè)方向課，使學(xué)生具有較強(qiáng)的專業(yè)適應(yīng)性，針對行業(yè)崗位群構(gòu)建學(xué)生的知識技能，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位要求。通過“課程項(xiàng)目化”提升學(xué)生的技能水平。以“泰山方特歡樂世界為動畫教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“游戲?qū)嶒?yàn)教學(xué)基地”、“影視特技實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地”為載體，引入社會評估，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)需求對接，以教學(xué)產(chǎn)出服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，建立“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的教學(xué)模式。同時(shí)利用各實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地，為泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)、實(shí)習(xí)、科研、動畫創(chuàng)作、動畫產(chǎn)品生產(chǎn)和市場推廣提供了一個(gè)全方位的高起點(diǎn)的學(xué)科平臺。動漫設(shè)計(jì)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后主要從事平面設(shè)計(jì)師 、插畫師、二維、三維動畫師以及燈光材質(zhì)師等崗位。