婦幼保健醫(yī)學專業(yè)介紹
婦幼保健醫(yī)學專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握婦幼保健基礎(chǔ)醫(yī)學知識,具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學方面的基本技能,能通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,能在基層從事婦幼保健和婦產(chǎn)科、兒科常見病的防治,具有初步處理婦產(chǎn)科急診、產(chǎn)科大出血及計劃生育、圍產(chǎn)期保健的能力,也能在婦幼保健業(yè)務(wù)及行政部門從事臨床、預防、科研、管理等方面工作的醫(yī)學高級婦幼保健專門人才。
本專業(yè)學生主要學習臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學基礎(chǔ)理論和基本知識,接受疾病診斷、治療、預防、保健及管理方面的基本訓練。
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、病理學、遺傳與優(yōu)生學、生殖內(nèi)分泌與免疫、內(nèi)科學、外科學、兒科學、婦產(chǎn)科學、生殖健康、婦幼與兒少衛(wèi)生、婦女保健學、兒童保健學婦幼營養(yǎng)學、婦幼心理學、婦幼衛(wèi)生管理、流行病學、性醫(yī)學等。
婦幼保健醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向
婦幼保健醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學、生命科學和醫(yī)學科學基礎(chǔ)理論知識和實驗技能,熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學先進儀器設(shè)備,具有較高的外語水平、一定的教學實踐能力和開展實驗研究的能力,自主學習、獨立分析問題和解決問題的能力;能夠從事基礎(chǔ)醫(yī)學各學科教學、科研研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學實驗研究工作的有較大發(fā)展?jié)摿Φ幕A(chǔ)醫(yī)學高級專門人才。
婦幼保健醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可以在高校醫(yī)學院和醫(yī)學科研機構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學各學科的教學、科學研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學實驗研究工作或到政府機關(guān)、醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)單位從事管理工作。
婦幼保健醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景
預防醫(yī)學類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
本學科包括專業(yè):預防醫(yī)學、營養(yǎng)學、衛(wèi)生檢驗、婦幼保健醫(yī)學
職業(yè)方向一疾病預防機構(gòu)專業(yè)醫(yī)生及治療人員
對應(yīng)專業(yè):
預防醫(yī)學
職業(yè)說明:
畢業(yè)生主要分配到醫(yī)療防預部門和衛(wèi)生檢驗部門從事疾病預防、食品衛(wèi)生檢驗和管理等工作。
市場趨勢:
這類專業(yè)一般都要參加行政機關(guān)或事業(yè)單位的錄取考試,競爭激烈。待遇比較好,工作穩(wěn)定。當然進這類單位除了學習好,還要有其他競爭資源,比如家庭背景、社會關(guān)系等。
辦公地點:
室內(nèi)
初始職位:
助理醫(yī)生
職業(yè)利弊:
工作穩(wěn)定、收入高
職業(yè)人格:
研究型、工具型、服務(wù)型、管理型
學業(yè)規(guī)劃:
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:高級醫(yī)師、行政官員