對(duì)于事業(yè)單位的行測(cè)考試來(lái)說(shuō)，工程問(wèn)題是?？嫉囊活愵}型。對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)，要想在短時(shí)間內(nèi)做好工程問(wèn)題，掌握技巧快速解題是關(guān)鍵。那么特值法就是解決工程問(wèn)題常用的一種技巧。

一、特值回顧

特值法解決工程問(wèn)題我們不陌生，最早接觸特值法解決工程問(wèn)題，應(yīng)該是在小學(xué)五年時(shí)接觸過(guò)一道題目：

例：一項(xiàng)工程甲單獨(dú)完成需要10天，乙單獨(dú)完成需要15天，甲乙共同完成需要多少天?

中公解析：可以設(shè)工作總量為特值，設(shè)為時(shí)間的最小公倍數(shù)30，則甲的效率為3，乙的效率為2;所以甲乙兩人合作需要的天數(shù)為：30÷(2+3)=6。

提示：我們一般設(shè)工作總量為特值(設(shè)為時(shí)間的最小公倍數(shù));第二、當(dāng)題目中出現(xiàn)效率之比時(shí)直接設(shè)效率為特值。

二、真題示范

例1.A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍，某工程交給兩隊(duì)共同完成需要6天。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，且B隊(duì)中途休息了1天，問(wèn)要保證工程按原來(lái)的時(shí)間完成，A隊(duì)中途最多可以休息幾天?

A.4 B.3 C.2 D.1

中公解析：A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍，A、B兩隊(duì)的效率之比就為2：1。可以特值值A(chǔ)隊(duì)效率為2，B隊(duì)效率為1，此時(shí)工程總量為6×(2+1)=18。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，A隊(duì)效率即為2×(1+1)=4，B隊(duì)效率為1×(1+1)=2。設(shè)A隊(duì)休息t天，則有4×(6-t)+2×(6-1)=18，解得t=4。所以選A。

例2.某項(xiàng)工程，小王單獨(dú)做需要15天完成，小張單獨(dú)做需要10天完成?，F(xiàn)在兩人合作，但中間小王休息了5天，小張也休息了若干天，最后該工程用11天完成。則小張休息了幾天?

A.6天 B.2天 C.3天 D.5天

中公解析：設(shè)工作總量為30，小王的效率為2，小張的效率為3。小王休息了5天，工作了6天，完成的工作量=2×6=12;小張完成的工作量=30-12=18;所以小張工作了18÷3=6天，則休息了5天。所以選D。