第一,運(yùn)用數(shù)字分析問題。在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,需要分析一些歷史事件發(fā)生的原因,這個(gè)時(shí)候,可以運(yùn)用數(shù)字。比如,在分析1950年土地改革的必要性時(shí),就可用一些數(shù)字說明:(1)在新中國成立時(shí),全國擁有3億多人口的新解放區(qū)還沒有進(jìn)行土地改革;(2)解放前,占農(nóng)村人口不到10%的地主、富農(nóng),占有7%至8%的土地,而占農(nóng)村人口90%的貧農(nóng)、雇農(nóng)和中農(nóng),卻只占有20%至30%的土地。這樣的數(shù)字對比,很容易理解為什么在解放后要進(jìn)行土地改革了。
第二,數(shù)字的情感教育作用。比如,抗美援朝中的上甘嶺戰(zhàn)役,可以用數(shù)字說明敵人進(jìn)攻的兇猛、戰(zhàn)斗的激烈。“美國侵略軍開始用300多門大炮向上甘嶺陣地進(jìn)行猛烈轟擊2個(gè)多小時(shí),發(fā)射炮彈30多萬發(fā),飛機(jī)空投炸彈500多顆。然后,敵人以7個(gè)營的兵力,在40多架飛機(jī)和30多輛坦克的掩護(hù)下,向上甘嶺陣地發(fā)起進(jìn)攻……”而“志愿軍戰(zhàn)士克服缺糧、缺水、缺氧等重重困難,在坑道里堅(jiān)持戰(zhàn)斗半個(gè)月”。這些數(shù)字充分說明志愿軍戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)的抗?fàn)幘?,深深的體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神。
第三,與數(shù)字有關(guān)的歷史名詞。一些歷史名詞和數(shù)字有關(guān),比如,三八線是二戰(zhàn)結(jié)束后,盟國協(xié)議以朝鮮國土上北緯38度線作為蘇、美兩國對日軍事行動和受降范圍的暫時(shí)分界線,北部為蘇軍受降區(qū),南部為美軍受降區(qū)。三八線長度248千米,寬度大約4千米。這樣,也就大致了解了作為軍事分界線的三八線。