南通職業(yè)大學(xué)2017年對口單招計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
來源:南通職業(yè)大學(xué) 閱讀:5466 次 日期:2017-04-20 15:19:14
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專業(yè)導(dǎo)游:計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)帶頭人閆鴻濱副教授

閆鴻濱,南通職業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,電子信息工程學(xué)院副教授,計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)帶頭人。1994年本科畢業(yè),2006年研究生畢業(yè),主要從事信息安全、密碼學(xué)方面的研究,先后參與完成省級以上課題7項,江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新實踐課題1項,編寫國家規(guī)劃教材2本。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,發(fā)明專利1項。主要承擔(dān)《計算機導(dǎo)論》、《信息安全技術(shù)》、《Office信息管理應(yīng)用技術(shù)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《操作系統(tǒng)》等課程的教學(xué)與科研工作。

Q1 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是什么?

我們這個專業(yè)能夠讓你從事計算機網(wǎng)絡(luò)或無線網(wǎng)絡(luò)項目的規(guī)劃、設(shè)計與實施,網(wǎng)絡(luò)安全與管理,網(wǎng)絡(luò)軟硬件的使用與維護,網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)備的銷售和售后服務(wù);以及可以從事數(shù)據(jù)信息的處理,管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、管理與維護,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與開發(fā),計算機網(wǎng)絡(luò)的使用與維護,網(wǎng)站設(shè)計與管理;還可以從事字體與LOGO創(chuàng)意設(shè)計,平面設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計,產(chǎn)品原型設(shè)計,用戶界面設(shè)計,移動終端UI設(shè)計等方面的工作。

2006年我們專業(yè)被確定為江蘇省特色專業(yè)。到目前為止,已建成網(wǎng)絡(luò)原理實驗室、計算機語言實驗室、多媒體實驗室、網(wǎng)絡(luò)管理實訓(xùn)室、軟件開發(fā)實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、硬件維護實訓(xùn)室、綜合布線實訓(xùn)室、系統(tǒng)集成實訓(xùn)室共9個先進的實驗實訓(xùn)室;擁有南通一城物業(yè)管理有限公司、南通華遠科技發(fā)展有限公司、南通軟件園實習(xí)基地、北京昆侖通泰自動化軟件有限公司等校外實訓(xùn)基地;在專業(yè)實驗實訓(xùn)室、實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,先后成立了點擊報、點擊咖啡廳、點擊網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工作室等11個創(chuàng)業(yè)教育項目,對學(xué)生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和實訓(xùn),為大家從事專業(yè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)提供了優(yōu)越的環(huán)境。

Q2 本專業(yè)核心課程有哪些?

本專業(yè)包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息管理、UI設(shè)計三個模塊,各模塊的核心課程有:

【網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模塊】網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計、云計算、網(wǎng)絡(luò)工程CAD、樓宇自動化設(shè)備系統(tǒng)集成等。

【信息管理模塊】運籌學(xué)、會計學(xué)原理、企業(yè)管理基礎(chǔ)、信息安全技術(shù)、基于.NET的VB程序設(shè)計、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用及sql server、基于VB的Web應(yīng)用程序設(shè)計、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)等。

【UI設(shè)計模塊】手繪制作、圖形創(chuàng)意設(shè)計、字體設(shè)計和標志設(shè)計、Flash動漫設(shè)計制作、Illustrator圖形制作、網(wǎng)店店鋪裝修、Axure移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品原型設(shè)計、UI設(shè)計、圖形圖像處理軟件。

Q3該專業(yè)主要面向哪些就業(yè)崗位?

我院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以各類技術(shù)的綜合應(yīng)用為主,軟硬件均有涉及,所以基礎(chǔ)知識扎實、思維活躍、勤于實踐的同學(xué)往往能夠取得較好的學(xué)習(xí)效果。年富力強的教師隊伍為學(xué)生的個性成長提供保障。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍廣,可選擇的就業(yè)崗位多!

【網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模塊】本方向的畢業(yè)生既可以從事一般企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和常規(guī)管理工作;也可以從事結(jié)構(gòu)化布線工程中銅纜、光纜的施工工作以及網(wǎng)絡(luò)鏈路的測試、糾錯等技術(shù)工作;還可以從事IT銷售企業(yè)中網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)備的銷售和售后服務(wù)工作。

【信息管理模塊】本方向的畢業(yè)生不但可以使用辦公自動化、ERP等軟件完成企事業(yè)單位管理工作中信息的采集、加工、存檔等信息管理工作,也可以從事企事業(yè)單位專用的小型數(shù)據(jù)庫管理應(yīng)用軟件開發(fā)中的編程工作。

【UI設(shè)計模塊】本方向的畢業(yè)生可以在互聯(lián)網(wǎng)公司、平面設(shè)計公司、廣告設(shè)計公司、藝術(shù)設(shè)計公司、多媒體設(shè)計公司、企劃設(shè)計公司以及各大公司的設(shè)計部門,從事平面設(shè)計、用戶界面設(shè)計、品牌設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、App界面設(shè)計工作,也可以從事移動終端原型設(shè)計、廣告創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計等工作。

Q4該專業(yè)升學(xué)渠道有哪里些?

我院所有專業(yè)學(xué)生均可通過全省統(tǒng)一的“專轉(zhuǎn)本”考試,進入南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京師范大學(xué)等普通本科院校相同或相關(guān)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí),獲得本科文憑。近三年來,我院專轉(zhuǎn)本錄取人數(shù)逐年增加,2011年達到44人,升學(xué)率高達10%。

我院所有專業(yè)學(xué)生還可參加江蘇省普通高校在籍??茖W(xué)生接讀自學(xué)考試的本科,稱為“專接本”。我院分別開辦了蘇州大學(xué)、江南大學(xué)、南京理工大學(xué)等相關(guān)專業(yè)的自考本科班,教學(xué)質(zhì)量獲得本科院校的廣泛認可。近三年來,報名就讀人數(shù)逐年增加,目前我院在讀人數(shù)達已70人,且課程考試通過率達95%以上。

Q5該專業(yè)的辦學(xué)特色是什么?

【點擊系列部分工作室及大賽獲獎】

電子信息工程學(xué)院在學(xué)生中宣傳國家有關(guān)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)程序,創(chuàng)業(yè)政策傾斜,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險意識等,扶持、鼓勵畢業(yè)生走上自主創(chuàng)業(yè)的道路。在專業(yè)實驗實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,先后成立了點擊報、點擊咖啡廳、點擊電子創(chuàng)新工作室等11個創(chuàng)業(yè)教育項目,對學(xué)生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和實訓(xùn),形成了“點擊”品牌,取得了可喜的成績,多次得到電視臺、報紙等新聞媒體的高度關(guān)注。“點擊創(chuàng)業(yè)團隊事跡”在校內(nèi)外獲得積極反響,2009年、2010年連續(xù)兩年入選共青團江蘇省委、江蘇省大學(xué)生聯(lián)合會主辦的當代大學(xué)生“我的青春故事”報告團,在全省高校巡回演講。2012年申報江蘇省第一屆大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果(項目),由“點擊創(chuàng)業(yè)團隊”申報的1項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果、2個科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團全部入圍,并在南京進行現(xiàn)場展覽,得到省領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

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