張丙,瘦得象剝了皮的小樹(shù),差不多每天晚上來(lái)喝茶。他的臉上似乎沒(méi)有什么東西;只有一對(duì)深而很黑的眼睛,顯出他并不是因?yàn)槭萑醵耆珱](méi)有精力。當(dāng)喝下第三碗茶之后,這對(duì)黑眼開(kāi)始發(fā)光;嘴唇,象小孩要哭的時(shí)候,開(kāi)始顫動(dòng)。他要發(fā)議論了。
他的議論,不是有系統(tǒng)的;他遇到什么事便談什么,加以批評(píng)。但無(wú)論談什么事,他的批評(píng)總結(jié)束在“中國(guó)人是無(wú)望的,我剛說(shuō)的這件事又是個(gè)好證據(jù)”。說(shuō)完,他自動(dòng)斟上一碗茶,一氣喝完;閉上眼,不再說(shuō)了,顯出:“不必辯論,中國(guó)人是無(wú)望的。無(wú)論怎說(shuō)!”
這一晚,電燈非常的暗,讀書(shū)是不可能的。張丙來(lái)了,看了看屋里,看了看電燈,點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下,似乎是心里說(shuō):“中國(guó)人是無(wú)望的,看這個(gè)燈;電燈公司……”
第三碗茶喝過(guò),我笑著說(shuō):“老張,什么新聞?”
出我意料之外,他笑了笑——他向來(lái)是不輕易發(fā)笑的。“打架來(lái)著。”他說(shuō)。
“誰(shuí)?你?”我問(wèn)。
“我!”他看著茶碗,不再說(shuō)了。
等了足有五分鐘,他自動(dòng)地開(kāi)始:“假如你看見(jiàn)一個(gè)壯小伙子,利用他身體氣力的優(yōu)越,打一個(gè)七八歲的小孩,你怎辦?”
“過(guò)去勸解,我看,是第一步。”
“假若你一看見(jiàn)他打那個(gè)小孩子,你便想到:設(shè)若過(guò)去勸,他自然是停止住打,而嘟囔著罵話走開(kāi);那小孩子是白挨一頓打!你想,過(guò)去勸解是有意義的嗎?”他的眼睛發(fā)光了,看看我的臉。
“我自然說(shuō)他一頓,叫他明白他不應(yīng)當(dāng)欺侮小孩子,那不體面。”
“是的,不體面;假如他懂得什么體面,他還不那樣做呢!而且,這樣的東西,你真要過(guò)去說(shuō)他幾句,他一定問(wèn)你:‘你管得著嗎?你是干什么的,管這個(gè)事?’你跟他辯駁,還不如和石頭說(shuō)幾句好話呢;石頭是不會(huì)用言語(yǔ)沖撞你的。假如你和他嚷嚷起來(lái),自然是招來(lái)一群人,來(lái)看熱鬧;結(jié)果是他走他的,你走你的路;可是他白打了小孩一頓,沒(méi)受一點(diǎn)懲罰;下回他遇到機(jī)會(huì)還這樣做!白打一個(gè)不能抵抗的小孩子,是便宜的事,他一定這么想。”
“那么,你以為應(yīng)當(dāng)立刻叫他受懲罰,路見(jiàn)不平……那一套?”我知道他最厭惡武俠小說(shuō),而故意逗他。果然不出我所料,他說(shuō):“別說(shuō)《七俠五義》!我不要作什么武俠,我只是不能瞪著眼看一個(gè)小孩挨打;那叫我的靈魂全發(fā)了火!更不能叫打人的占了全勝去!我過(guò)去,一聲沒(méi)出,打了他個(gè)嘴巴!”“他呢?”
“他?反正我是計(jì)劃好了的:假如我不打他,而過(guò)去勸,他是得意揚(yáng)揚(yáng)而去;打人是件舒服事,從人們的獸性方面看。設(shè)若我跟他講理,結(jié)果也還是得打架;不過(guò),我未必打得著他,因?yàn)樗叵认率?,不給我先發(fā)制人的機(jī)會(huì)。”他又笑了;我知道他笑的意思。
“但是,”我問(wèn):“你打了他,他一定還手,你豈是他的對(duì)手?”我很關(guān)心這一點(diǎn),因?yàn)閺埍悄菢邮萑醯娜恕?ldquo;那自然我也想到了。我打他,他必定打我;我必定失敗。可是有一層,這種人,善于利用筋肉欺侮人的,遇到自家皮肉上挨了打,他會(huì)登時(shí)去用手遮護(hù)那里,在那一刻,他只覺(jué)得疼,而忘了動(dòng)作。及至他看明白了你,他還是不敢動(dòng)手,因?yàn)樗騺?lái)利用筋肉的優(yōu)越欺人,及至他自己挨了打,他必定想想那個(gè)打他的,一定是有些來(lái)歷;因?yàn)樗约捍蛉说臅r(shí)候是看清了有無(wú)操必勝之券而后開(kāi)打的。就是真還了手,把我打傷,我,不全象那小子那樣傻,會(huì)找巡警去。至少我跟他上警區(qū),耽誤他一天的工夫(先不用說(shuō)他一定受什么別的懲罰),叫他也曉得,打人是至少要上警區(qū)的。”
他不言語(yǔ)了,我看得出,他心中正在難受——難受,他打了人家一下,不用提他的理由充足與否。
“他打人,人也打他,對(duì)這等人正是妥當(dāng)?shù)霓k法;人類(lèi)是無(wú)望的,你常這么說(shuō)。”我打算招他笑一下。
他沒(méi)笑,只輕輕搖了搖頭,說(shuō):“這是今天早晨的事。下午四五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我又遇見(jiàn)他了。”
“他要?jiǎng)邮至?”我問(wèn),很不放心的。
“動(dòng)手打我一頓,倒沒(méi)有什么!叫我,叫我——我應(yīng)當(dāng)怎樣說(shuō)?——傷心的是:今天下午我遇見(jiàn)他的時(shí)候,他正拉著兩個(gè)十來(lái)歲的外國(guó)小孩兒;他分明是給一家外國(guó)人作仆人的。他拉著那兩個(gè)外國(guó)小孩,趕過(guò)我來(lái),告訴他們,低聲下氣的央告他們:踢他!踢他!然后向我說(shuō):你!你敢打我?洋人也不打我呀!(請(qǐng)注意,這里他很巧妙的,去了一個(gè)“敢”字!)然后又向那兩個(gè)小孩說(shuō):踢!踢他!看他敢惹洋人不敢!”他停頓了一會(huì)兒,忽然的問(wèn)我:“今天是什么日子?”
“五九!”我不知道,為什么我的淚流下來(lái)了。“嘔!”張丙立起來(lái)說(shuō):“怪不得街上那么多的‘打倒帝國(guó)主義’的標(biāo)語(yǔ)呢!”
他好象忘了說(shuō)那句:“中國(guó)人沒(méi)希望,”也沒(méi)喝那末一碗茶,便走了。
【注】:①《五九》是老舍的短篇小說(shuō)。于1931年10月發(fā)表于《齊大月刊》2卷1期。②五九:1915年5月9日,袁世凱承認(rèn)日本提出的二十一條,激起全國(guó)人民的反日運(yùn)動(dòng)。以后人們把5月9日定為國(guó)恥紀(jì)念日。
16.閱讀畫(huà)線部分,概括張丙表現(xiàn)出了哪些異于平常的言行,作者這樣寫(xiě)的意圖是什么?(5分)
17.簡(jiǎn)析小說(shuō)使用第一人稱(chēng)“我”的作用。(4分)
18. 結(jié)合作品,概括張丙的性格特點(diǎn),并分析作者刻畫(huà)這一典型形象的意義。(8分)
19.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)( )(4分)
A.“瘦得象剝了皮的小樹(shù)”形象地寫(xiě)出了張丙身材瘦弱沒(méi)有血色,與后文他抱打不平形成反襯,說(shuō)明其勇敢,暗示他內(nèi)心充滿憤恨、不平、沉痛。
B.張丙心中難受的主要原因是那個(gè)壯小伙子對(duì)自己人恃強(qiáng)凌弱,對(duì)外國(guó)人卻低聲下氣,奴顏婢膝。由此想到個(gè)人命運(yùn)是無(wú)望的,中國(guó)人是無(wú)望的,中國(guó)前途是無(wú)望的。
C.“我”聽(tīng)到今天是“五九”,淚流下來(lái),是因?yàn)橄肫?ldquo;五九”是國(guó)恥紀(jì)念日;爆發(fā)了震驚中外的“九·一八”事變;為那個(gè)奴顏婢膝的壯小伙而落淚;為“街上那么多的‘打倒帝國(guó)主義’的標(biāo)語(yǔ)”而感動(dòng)落淚。
D.作者塑造張丙這一典型形象,主要運(yùn)用了語(yǔ)言對(duì)話描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等手法平表現(xiàn)。如:心理描寫(xiě)上,他無(wú)論做什么事情,結(jié)局都是“中國(guó)人是無(wú)望的”,通過(guò)旁觀者的評(píng)價(jià),側(cè)面剖析了其內(nèi)心懦弱,沒(méi)有勇氣去反抗的內(nèi)心世界。
E.本文筆觸延伸到對(duì)民族精神的挖掘或者對(duì)民族命運(yùn)的思考,讓人從輕快平淡之中品味出生活的嚴(yán)峻和沉重。
16.劃線部分,張丙并沒(méi)有像往常一樣,就事情發(fā)表批評(píng)言論(或他向來(lái)是不輕易笑而這次笑了笑)(1分)這些反常的舉動(dòng)(或懸念的設(shè)置)刻畫(huà)出了張丙內(nèi)心的起伏(或心理活動(dòng)過(guò)程),(2分)為后文寫(xiě)打抱不平事件作交待(鋪墊),(2分){或反襯了張丙有正義感的一面,(2分)或?yàn)槠?ldquo;五九”這一特殊日子,反常的行動(dòng)埋下了伏筆。(2分)}
17.“我”能增強(qiáng)文章的真實(shí)感;(1分)“我”是目睹事件的見(jiàn)證人(或也是貫串全文的線索);(1分)通過(guò)“我”,能讓人身臨其境,敘述直接;(2分){或“我”能更好地表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)憎感情色彩。(2分)}
18.張丙善良而又富有正義感,(1分)看見(jiàn)一個(gè)壯小伙欺負(fù)一個(gè)小男孩,上前幫助,僅僅是因?yàn)檫@“不體面”;(1分)懦弱又自欺欺人,(1分)他討厭做武俠小說(shuō)中的路見(jiàn)不平、拔刀相助之事,和人家打架后想到如果“真還了手,上警區(qū)耽誤人家一天的功夫”。(1分){愚昧而又妄自尊大,不敢正視現(xiàn)實(shí),(1分)如“他總常說(shuō)‘中國(guó)人是無(wú)望的’”,而又不敢去反抗。(1分)}張丙是“九•一八”事變前后社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期的普通市(民)井人物的典型。(2分)刻畫(huà)了深受傳統(tǒng)觀念束縛的中下層居民的內(nèi)心沖突和由此萌發(fā)的覺(jué)醒,蘊(yùn)含著對(duì)于他們的鞭撻和期待。(2分){或表現(xiàn)出他們的惶惑、猶豫、寂寞的矛盾心理,和進(jìn)退維谷、不知所措的可笑行徑。(2分)
19.C D(A項(xiàng)“暗示他內(nèi)心充滿憤恨、不平、沉痛”的分析不正確。B項(xiàng)“中國(guó)前途是無(wú)望的”是夸大了內(nèi)涵分析,不正確。E項(xiàng)應(yīng)是“讓人從輕快詼諧之中品味出生活的嚴(yán)峻和沉重”,才符合老舍小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn))