I. 中文圖書

1)顧俊禮(編)，2015：《列國志-德國》。北京：社會科學文獻出版社。

2)鄭春榮(編)，2015：《德國發(fā)展報告(2015)》。北京：社會科學文獻出版社。

3)羅常培，2015：《語言與文化》。北京：北京大學出版社。

4)孟鐘捷， 2012：《德國簡史》。北京：北京大學出版社。(閱讀要求：重點了解中世紀之后德國歷史中的重要歷史事件和關鍵人物)

5)李伯杰，2002：《德國文化史》。北京：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社

6)陳國明，2009：《跨文化交際學》第二版。上海：華東師范大學出版社。

II.外文圖書(含中德文對照)

1)科斯特納埃里希·科斯特納 (Kastner, E.),2002：《邊境姻緣》(德漢對照分級讀物)。北京：外語教學與研究出版社。

2)Borchert, Wolfgang: Die Küchenuhr等短篇小說。(閱讀鏈接：http://mondamo.de/alt/borchert.htm#01，共有9篇小說全文，讀6-7篇即可)

3)Glitza, Ralf/Glitza, Ruiying/Stratmann, Heidrun, 2014: Lesen, Begreifen, Verstehen. 《德語高級閱讀》，北京：外語教學與研究出版社。

閱讀和讀書報告撰寫要求：

I.零起點保送生(無德語基礎)

閱讀“中文圖書”中所列的全部6本書，每本提交不少于2000字的內(nèi)容綜述型讀書報告，對全書的框架、內(nèi)容、觀點等進行梳理。

總計：6篇內(nèi)容綜述型的讀書報告(中文撰寫)

II.高起點保送生(有德語基礎)

1)從“中文圖書”中任選5本閱讀，每本提交不少于2000字的內(nèi)容綜述型讀書報告，對全書的框架、內(nèi)容、觀點等進行梳理。

2)從“外文圖書”的三項中任選一項，對所讀內(nèi)容提交不少于2000字的讀后感型讀書報告。

總計：5篇內(nèi)容綜述型讀書報告(中文撰寫)+1篇讀后感型讀書報告(中文撰寫)