| 序號(hào) | 招生年 | 招生院系代碼及名稱 | 考試科目代碼級(jí)名稱 | 初試范圍 |
| 1 | 2017 | 126 藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系 | 101 思想政治理論 | 教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 2 | 2017 | 126 藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系 | 201 英語(yǔ)一 | 教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 3 | 2017 | 126 藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系 | 204 英語(yǔ)二 | 教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 4 | 2017 | 126 藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系 | 516 專業(yè)實(shí)踐考試 | 1.鋼琴藝術(shù)方向: 一首練習(xí)曲；一首復(fù)調(diào)作品；一首奏鳴曲快板樂(lè)章。 2.聲樂(lè)藝術(shù)方向：初復(fù)試共需準(zhǔn)備6首作品（初試和復(fù)試各演唱3首作品）；美聲方向須包含三首藝術(shù)歌曲，三首歌劇詠嘆調(diào)；用原文演 唱；不少于三種語(yǔ)言（中文除外）；民聲方向自選不同風(fēng)格的中國(guó)創(chuàng)作歌曲、中國(guó)藝術(shù)歌曲、中國(guó)歌劇選曲、民歌改編歌曲等。 3. 弦樂(lè)器演奏方向：巴赫無(wú)伴奏奏鳴曲一至兩首；技巧性練習(xí)曲一首；大型協(xié)奏曲第一樂(lè)章（含華彩）或第二、三樂(lè)章。 4. 管樂(lè)器演奏方向：不同性質(zhì)練習(xí)曲各一首；自選大型奏鳴曲；協(xié)奏曲或大型樂(lè)曲一首。 5. 豎琴方向：巴赫或亨德?tīng)栕髌芬皇?；浪漫派豎琴獨(dú)奏作品一首；豎琴協(xié)奏曲第一樂(lè)章。 6. 打擊樂(lè)方向：定音鼓音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲或樂(lè)曲一首；小軍鼓音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲或樂(lè)曲一首；馬林巴大型樂(lè)曲一首。 7. 視唱練耳方向：聽(tīng)寫(xiě)；視唱；四部和聲寫(xiě)作。 |
| 5 | 2017 | 126 藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系 | 617 中外音樂(lè)史 | 一、西方音樂(lè)通史部分:不同歷史時(shí)期代表作家、作品、體裁形式。 二、中國(guó)音樂(lè)通史部分：中國(guó)古代音樂(lè)美學(xué)思想、民族民間音樂(lè)、曲種、樂(lè)種、歌種及樂(lè)律發(fā)展。 |
| 6 | 2017 | 126 藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系 | 910 音樂(lè)理論綜合 | 復(fù)調(diào)、和聲和曲式實(shí)例分析，基本分析理論。 |
| 7 | 2017 | 126 藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系 | 942 音樂(lè)教育基礎(chǔ)理論 | 音樂(lè)教育與人、社會(huì)及文化發(fā)展的辯證關(guān)系；哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)及社會(huì)學(xué)等理論對(duì)音樂(lè)教育發(fā)展及音樂(lè)教學(xué)的影響；國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教育歷史發(fā)展及趨勢(shì)；中小學(xué)音樂(lè)和藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法令法規(guī)； 中小學(xué)音樂(lè)審美心理發(fā)展特征；國(guó)際主要的音樂(lè)教學(xué)法；音樂(lè)課程及教學(xué)設(shè)計(jì)；音樂(lè)教育評(píng)價(jià)；音樂(lè)教育研究方法；音樂(lè)教師專業(yè)。 |
| 8 | 2017 | 126 藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系 | 943 中國(guó)音樂(lè)史基礎(chǔ)理論 | 以時(shí)間為脈絡(luò)，古代史包括古代音樂(lè)文物、曲譜、音樂(lè)文獻(xiàn)、各時(shí)期音樂(lè)主要內(nèi)容、代表音樂(lè)家與作品，中國(guó)樂(lè)器發(fā)展等。近現(xiàn)代包括音樂(lè)家與作品、音樂(lè)理論、音樂(lè)教育等。 |
公眾號(hào)
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試