事業(yè)單位申論考試，首當(dāng)其沖考查的是學(xué)生分析以及解決問(wèn)題的能力。針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，考生都要提出自己的觀點(diǎn)及對(duì)策，并展開(kāi)論述。那么如何使對(duì)策盡善盡美，符合題目要求呢?接下來(lái)，專家就為廣大考生總結(jié)歸納出對(duì)策的兩點(diǎn)關(guān)鍵之處，希望對(duì)考生有所幫助!

提出的對(duì)策要符合要求必須滿足兩個(gè)條件，一是對(duì)策的針對(duì)性，二是對(duì)策的可行性。

所謂對(duì)策的針對(duì)性，就是要針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策。具體說(shuō)來(lái)就是對(duì)策應(yīng)該與所給材料的傾向性相吻合，并是針對(duì)材料中所反映的問(wèn)題來(lái)提出。形象地說(shuō)，就是“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。所謂的“鎖”就是存在的問(wèn)題，所謂的“鑰匙”就是解決問(wèn)題的對(duì)策，它們之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。如果你所提出的對(duì)策的指向和存在的實(shí)際問(wèn)題不相一致，那么你的對(duì)策就是無(wú)效的。

所謂對(duì)策的可行性，總的來(lái)說(shuō)，就是提出的對(duì)策必須要合情、合理、合法，必須符合社會(huì)的倫理道德規(guī)范，國(guó)家的法律法規(guī)，黨和國(guó)家的路線、方針、政策，不能是不切實(shí)際的空想，妙談三千卻百無(wú)一用的建議是答題的大忌。具體而言，可行性對(duì)策有兩個(gè)限制條件：

一是要符合虛擬人物的身份。

申論考試針對(duì)材料提問(wèn)題時(shí)往往給考生“虛擬身份”，這個(gè)“虛擬身份”所持的立場(chǎng)是模擬行政，提出解決問(wèn)題的對(duì)策。例如，“假如你是政府相關(guān)部門(mén)的一名工作人員，請(qǐng)你對(duì)‘給定資料1-2’反映的新時(shí)代工人面臨的種種問(wèn)題進(jìn)行歸納，并對(duì)解決這些問(wèn)題提出對(duì)策建議。”這里提供的“虛擬身份”就是政府相關(guān)部門(mén)的一名工作人員，考生必須站在這一身份的立場(chǎng)來(lái)提出符合身份要求的對(duì)策，而這一過(guò)程體現(xiàn)就是考生模擬行政。

二是要符合政府職能，具體可操作。

對(duì)于任何政府部門(mén)而言，任何社會(huì)問(wèn)題的對(duì)策方案，不管它有多完美，如果沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的可操作性，就沒(méi)有任何實(shí)際意義。一般而言，具有可操作性的對(duì)策方案是指：其一，提出對(duì)策能夠切實(shí)解決現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題;其二，對(duì)策要明確執(zhí)行主體，即制定出來(lái)的方案由誰(shuí)去執(zhí)行;其三，對(duì)策要明確執(zhí)行步驟，即制定出來(lái)的對(duì)策怎樣執(zhí)行。