專業(yè)名稱：自動化(數(shù)控技術(shù))，本科，“專轉(zhuǎn)本”學(xué)制2年。國家級機(jī)電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，校級重點(diǎn)專業(yè)，校級品牌專業(yè)。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點(diǎn)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以工程實(shí)際為背景，以運(yùn)動控制、可編程控制、微處理器應(yīng)用、機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)及應(yīng)用為知識、能力培養(yǎng)主線，重視軟硬件相結(jié)合、強(qiáng)弱電相結(jié)合，培養(yǎng)掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論與應(yīng)用、自動檢測與儀表、信息處理、計算機(jī)軟硬件技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及自動化系統(tǒng)的分析與綜合等較寬廣領(lǐng)域內(nèi)扎實(shí)的專業(yè)知識和工程能力，能在工業(yè)自動化或者機(jī)床數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、技術(shù)集成、系統(tǒng)安裝、運(yùn)行、維護(hù)和技術(shù)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的工科基礎(chǔ)知識、控制工程學(xué)科基礎(chǔ)知識和工業(yè)自動化專業(yè)技術(shù)知識，掌握控制系統(tǒng)分析與設(shè)計、單片機(jī)系統(tǒng)的軟、硬件設(shè)計，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場總線技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)等專業(yè)知識，具備工業(yè)自動化系統(tǒng)或者數(shù)控裝備集成應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行、調(diào)試、操作、維護(hù)及管理等方面解決實(shí)際工程問題的能力，具有勝任研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及技術(shù)支持等崗位所需的綜合素質(zhì)。

主干課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、程序設(shè)計語言、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、檢測與自動化儀表、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)場總線技術(shù)及應(yīng)用、運(yùn)動控制系統(tǒng)、計算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制與PLC、數(shù)控原理與系統(tǒng)等。

主要專業(yè)實(shí)踐：電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、微處理應(yīng)用課程設(shè)計、PLC課程設(shè)計、機(jī)床電氣安裝調(diào)試綜合實(shí)習(xí)、運(yùn)動控制系統(tǒng)課程設(shè)計、數(shù)控原理與系統(tǒng)課程設(shè)計、數(shù)控機(jī)床編程操作實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課外科技創(chuàng)新與競賽等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，主要在數(shù)控機(jī)床制造與應(yīng)用、工業(yè)自動化控制、運(yùn)動控制、檢測技術(shù)與自動化儀表、智能系統(tǒng)以及信息處理、管理與決策等方面從事相關(guān)技術(shù)的產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、教學(xué)及控制系統(tǒng)的技術(shù)集成與創(chuàng)新、組態(tài)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)及經(jīng)營管理等工作;或考取碩士研究生，在國內(nèi)外高等院校、科研院所繼續(xù)深造。