為深化我市中小學(幼兒園)教師職稱制度改革，加強教師隊伍建設(shè)，根據(jù)廣東省人力資源和社會保障廳、廣東省教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣東省深化中小學教師職稱制度改革實施方案>的通知》(粵人社規(guī)〔2016〕5號，以下簡稱《實施方案》)、《廣東省人力資源和社會保障廳廣東省教育廳關(guān)于我省中小學教師職稱制度改革有關(guān)評聘工作的通知》(粵人社規(guī)〔2016〕7號)、廣東省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2016年度職稱評審工作的通知》(粵人社發(fā)〔2016〕86號)和《陽江市人力資源社會保障局陽江市教育局關(guān)于印發(fā)〈陽江市深化中小學教師職稱制度改革實施方案〉的通知》(陽人社發(fā)〔2016〕269號)等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就做好我市2016年中小學(幼兒園)教師申報高級職稱評審工作通知如下：

一、申報評審范圍

(一)陽江市普通中小學、職業(yè)中學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校以及少年宮、教育教學研究機構(gòu)、電化教育機構(gòu)和其他校外教育機構(gòu)中從事中小學教育教學與研究工作并已取得相應教師資格的在職在崗人員(以下統(tǒng)稱中小學教師)。

(二)陽江市民辦學校教師符合申報條件的，同樣可以參加申報評審。‘

二、申報評審條件及其他說明

(一)申報基本條件。按照廣東省人力資源和社會保障廳、廣東省教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣東省深化中小學教師職稱制度改革實施方案>的通知》(粵人社規(guī)〔2016〕5號)、《廣東省特殊類型學校(機構(gòu))教師水平評價標準補充說明》的規(guī)定執(zhí)行。

(二)其他說明

1.年限計算辦法。現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格任職時間自首次起聘時間累計計算，申報人學歷、資歷、業(yè)績等計算截止至2016年8月31日。凡已取得相應職級待遇的視為已聘用相應等級職稱。

2.計算機應用能力。根據(jù)市人力資源和社會保障局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好2016年度職稱評審工作的通知》(陽人社發(fā)〔2016〕188號)要求，計算機應用能力不作統(tǒng)一要求。

3.繼續(xù)教育條件。按照《廣東省技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。申報評審時需提交任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時系統(tǒng)打印的合格證明書，2016年可以不提交。

4.薄弱學校任教說明。一是參加并完成支教、跟崗學習、援藏、外派等任務(wù)的教師，可以視同為在薄弱學?；蜣r(nóng)村學校任教1年經(jīng)歷。二是曾在比現(xiàn)任教學校低等級學校的任教經(jīng)歷可視為薄弱學校任教經(jīng)歷，報送申報材料應提供學校等級證明。三是相對薄弱學校由各縣(市、區(qū))教育局根據(jù)區(qū)域?qū)W校的實際情況，核定城區(qū)相對薄弱學校名單(名單僅用于申報職稱參考)。具體學校名單由縣(市、區(qū))教育局確定后，于2016年11月14日前報市人力資源社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科、市教育局人事科和同級人力資源社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理股備案。

5.不受崗位職數(shù)限制的說明。根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣東省鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法(2015—2020年)的通知》(粵府辦〔2016〕3號)鄉(xiāng)村教師聘任職稱(職務(wù))時，在鄉(xiāng)村學校任教累計滿25年且仍在鄉(xiāng)村學校任教的教師，聘任專業(yè)技術(shù)崗位時不受崗位職數(shù)的限制。

6.轉(zhuǎn)系列申報。一是根據(jù)廣東省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好廣東省2016年度職稱評審工作的通知》(粵人社發(fā)〔2016〕86號)精神，專業(yè)技術(shù)人員申報兩個系列職稱或轉(zhuǎn)系列評審，按粵人發(fā)〔2007〕197號文有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中屬轉(zhuǎn)系列評審晉升的，還應按規(guī)定先取得現(xiàn)崗位同級別職稱;晉升時，資歷時間可前后累加計算，工作能力、業(yè)績成果和論文著作等條件從取得現(xiàn)崗位職稱后起算。

專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)換崗位后在現(xiàn)崗位工作滿1年以上的，可申報現(xiàn)崗位職稱，不受所屬系列、專業(yè)的限制。申報評審時應在申報材料中作出說明，同時把原崗位職稱《評審表》(復印件)作為申報材料附件一并提交評審，業(yè)績成果和論文著作等條件自從事現(xiàn)崗位工作后起算，不得用原崗位業(yè)績成果和論文著作申報現(xiàn)崗位職稱。

三、申報及評審工作的基本程序

(一)核定空缺崗位數(shù)量。各學校(單位)按照崗位設(shè)置方案和《廣東省人力資源和社會保障廳廣東省教育廳關(guān)于我省中小學教師職稱制度改革有關(guān)評聘工作的通知》(粵人社規(guī)〔2016〕7號)要求,在本單位空缺崗位數(shù)內(nèi)，審定學校用于申報相應等級職稱的崗位數(shù)和用于聘任原低聘人員的崗位數(shù)。

(二)個人申報。符合條件的申報人員,按規(guī)定程序向?qū)W校提出申請,根據(jù)學校(單位)制訂的《教師職稱競聘推薦方案》,參加相應級別職稱崗位的競聘。

(三)學校(單位)考核推薦。學校(單位)成立以一線教師為主的推薦委員會(一般不少于7人)，其中一線專任教師(沒有兼任行政職務(wù))不少于4人，推薦委員會成員與參加競聘教師有夫妻關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或近姻親關(guān)系的，需要進行回避。參加競聘人員在校內(nèi)公開述職，學校推薦委員會對參加竟聘人員的師德、業(yè)績、能力及任現(xiàn)職以來各學年度的考核情況進行綜合評價和審核后,提出推薦意見，由學校集體研究確定推薦人選。

(四)公示、報名。推薦人選的申報材料在校內(nèi)公示不少于7個工作日，公示無異議后，推薦人員登陸廣東省專業(yè)技術(shù)人才網(wǎng)上申報系統(tǒng)報名，學校在網(wǎng)上審核后提交主管部門，同時將審核后的申報材料報送同級教育行政部門。

(五)材料、資格的審核。一是教育行政部門組織考核及審核。市、各縣(市、區(qū))教育行政部門根據(jù)陽人社發(fā)〔2016〕269號要求，對所屬學校的推薦人選材料進行審核和組織說課評(講)課考核(操作指引另文)，并將考核結(jié)果填入《廣東省中小學教師職稱評審申報表》相應欄目，同時在廣東省專業(yè)技術(shù)人才網(wǎng)上申報系統(tǒng)審核提交。各級人社、教育部門對申報評審材料嚴格審核，將符合規(guī)定的材料報送相應評委會日常工作部門(市教育局人事科)。評委會日常工作部門根據(jù)有關(guān)要求受理申報材料，組織專人逐一審查核實，符合規(guī)定要求的，提交評審委員會評審。

(六)專業(yè)(學科)評審和答辯。評委會按照廣東省人力資源和社會保障廳、廣東省教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣東省深化中小學教師職稱制度改革實施方案>的通知》(粵人社規(guī)〔2016〕5號)標準對申報人員進行專業(yè)技術(shù)水平評價，同時由專業(yè)(學科)組對申報人員進行面試答辯，答辯具體要求另行通知。

(七)評委會評議。評審委員會進行綜合評議、表決。

(八)公示。評審結(jié)束后，評審委員會日常工作部門將評審通過人員名單在陽江市人力資源社會保障局門戶網(wǎng)站(http://www.gdyj.lss.gov.cn)和陽江市教育信息網(wǎng)(http://www.gdyjedu.net)上公示(在公示前2天左右在網(wǎng)站上提示公示時間)，同時反饋到申報人員所在單位進行公示，公示期不少于7個工作日。公示無異議后,報送市人力資源社會保障部門核準。

四、申報材料要求

(一)述職報告。述職報告一般要求達到1500字以上，主要陳述申報人任現(xiàn)職以來的師德表現(xiàn)、履行教育教學工作職責情況、參加繼續(xù)教育、取得業(yè)績及榮譽、開展教研活動等情況。申報者是學校領(lǐng)導的，其述職報告除反映學校管理和辦學業(yè)績外，還須著重反映其參與學科教學、教學業(yè)績及榮譽、開展學科教研等情況。調(diào)入的教師須著重反映調(diào)入后的教育教學水平、能力和業(yè)績等情況。

(二)報送論文

1.所送論文要求不少于1500字，并且是獲得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格后自己獨立撰寫的;

2.已發(fā)表的論文須送原件，未發(fā)表的論文要注明寫作(發(fā)表)時間，并由科組長或教研室主任在論文封面一加具“申報人本人所寫”、簽名、學校(單位)蓋章確認;

3.論文的發(fā)表是指在CN刊號(國內(nèi)、國際標準書號)并公開出版發(fā)行的學術(shù)專著或教材，根據(jù)《關(guān)于注意防范非法期刊欺騙教師發(fā)表論文的通知》(粵教人〔2005〕15號)的有關(guān)規(guī)定，不得提交非法期(報)刊上發(fā)表的論文。

(三)復印件、證明材料。復印件和證明材料統(tǒng)一用A4紙(教學計劃可用A3)，按送審目錄順序裝訂;復印件必須由審核人簽名，并寫上“此件與原件相符”字樣，然后加蓋單位公章;學校(單位)出具的證明，須由證明人簽名，如公開課證明、異地班主任證明等，沒有出具證明人簽名的證明材料，視為無效;

(四)《廣東省中小學教師職稱評審申報表)(簡稱《申報表》)和《廣東省中小學教師職稱評審推薦表》(簡稱《工作表》)按我局的格式，在陽江教育信息網(wǎng)或陽江市人力資源和社會保障局門戶網(wǎng)站下載?！渡陥蟊怼酚肁4紙雙面打印，原件上報;《工作表》用A3紙單面打印，以上兩份表格均可打印或申報者本人用鋼筆、簽字筆以正楷字體填寫，填寫內(nèi)容必須一致，表中個人承諾欄必須由申報人親筆簽名。

(五)材料整理的要求。一是《2016年申報教師職稱名冊表》(簡稱《名冊表》)以縣(市、區(qū))教育局和市直學校為單位,按學科順序用word文檔A4紙分類一式3份報送，電子版電子版發(fā)送至jy3333690@163.com。中學高級職稱學科順序：思想政治(品德)、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、電教、信息技術(shù)、心理學、綜合實踐活動、職業(yè)教育專業(yè)課、其他。小學高級職稱學科順序：品德與生活、語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、心理學、科學、其他學科。特殊教育和幼兒園系列不分學科;二是《2016年申報教師職稱統(tǒng)計表》(簡稱《統(tǒng)計表》，電子版發(fā)送至jy3333690@163.com)，與各學?！蛾柦兄行W教師職稱(職務(wù))評聘崗位使用情況表》一起裝訂，一式2份報送;三是對論文的審核意見加具在論文封面一，論文封面二和論文里不得寫上作者姓名、寫作時間、學校意見等。在論文封面一右下角按《名冊表》順序?qū)懮暇幪?，同時按論文封面一、論文封面二、論文的順序裝訂，并按《名冊表》順序整理，不需放在檔案袋內(nèi)。四是按《名冊表》編號在《工作表》右下角寫上編號，用A3紙復印15份并按順序裝訂成冊(原件放在檔案袋)。五是按《名冊表》的編號在檔案袋和《信息表》的右下角編號，在檔案袋右上角寫上“××學科”。

五、報送材料時間

各縣(市、區(qū))教育局、市直有關(guān)學校于11月30日前將有關(guān)材料報送到市教育局人事科。

六、評審收費標準

評審收費標準按照陽江市物價局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于省教育廳收取專業(yè)技術(shù)資格評審收費有關(guān)問題的復函》(陽物價收費〔2014〕43號)執(zhí)行。申報評審高級教師職稱每人評審費580元，論文鑒定費200元，答辯費140元。

七、其他

(一)各地各學校要高度重視教師職稱評審工作，組織申報教師學習有關(guān)文件精神，領(lǐng)會申報條件和要求，按程序、要求精心部署好職稱申報工作。如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，將追究單位領(lǐng)導、材料審核人員、證明人和相關(guān)人員的責任。

(二)民辦中小學(幼兒園)在崗教師符合申報教師專業(yè)技術(shù)資格條件的，可以向縣(市、區(qū))教育行政部門按有關(guān)程序申報評審。

(三)本通知附件不隨文下發(fā)，各單位或個人可登陸陽江教育信息網(wǎng)或陽江市人力資源和社會保障局門戶網(wǎng)站下載。

(四)各縣(市、區(qū))教育局、市直學校教師申報職稱的檔案袋要相對統(tǒng)一，檔案袋封面包括送審材料目錄、姓名、學科和編號等。

(五)高職低聘人員的競聘工作由學校根據(jù)相關(guān)文件組織實施，高職低聘人員競聘成功后直接聘用到相應崗位。

陽江市人力資源和社會保障局

陽江市教育局

2016年11月4日

相關(guān)附件詳情請參考：http://www.gdyjedu.net/newsInfo.aspx?pkId=48181