山東科技職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系2016年招生簡章
來源:濟(jì)南招生信息網(wǎng) 閱讀:1273 次 日期:2016-08-24 16:30:56
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山東科技工作學(xué)院是省屬國辦全日制通常高校,施行山東省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會和山東省教學(xué)廳雙重領(lǐng)導(dǎo),以山東省經(jīng)信委處理為主。學(xué)院是全國百所國家示范性高職院校之一,坐落于國際風(fēng)箏都濰坊市,前身為山東紡織工作學(xué)院,始建于1978年。

學(xué)院主校區(qū)在校生14000名,辦學(xué)觸及紡織服裝、外語、經(jīng)濟(jì)處理、機(jī)械、建筑、生物與化學(xué)、信息、水產(chǎn)、藝術(shù)傳媒、汽車等10余個(gè)領(lǐng)域,先后榮獲國家級教學(xué)作用二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級教學(xué)作用獎(jiǎng)13項(xiàng),全國紡織工作教學(xué)教學(xué)作用獎(jiǎng)16項(xiàng);現(xiàn)建有國家級精品課程3門,省級精品課程43門;省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè);在山東省高檔教學(xué)評價(jià)研究所發(fā)布的專業(yè)大類評價(jià)中,學(xué)院80%的專業(yè)連續(xù)兩年處于同類專業(yè)搶先水平。

2016機(jī)電工程系招生計(jì)劃

注:考生在填寫自愿時(shí),學(xué)院代碼、各招專業(yè)代號以《山東省2016年通常高校招生填寫自愿攻略》(??疲闇?zhǔn)

機(jī)電工程系簡介

機(jī)電工程系成立于2001年9月,是我院最早建立的院系之一?,F(xiàn)開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、電氣主動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備修補(bǔ)與處理、運(yùn)用電子技術(shù)、眼視光技術(shù)五個(gè)專業(yè),現(xiàn)在在校生1900余人。雙實(shí)質(zhì)教師比例80%以上,碩士學(xué)位以上教師占50%以上,具有一支高實(shí)質(zhì)、習(xí)氣高職教學(xué)懇求的教師團(tuán)隊(duì)。

近幾年來,機(jī)電工程系嚴(yán)峻按照高職高專人才培養(yǎng)方針,走產(chǎn)學(xué)研聯(lián)絡(luò)翻開路程的辦學(xué)方針,以跋涉育人質(zhì)量為基地,以增強(qiáng)特征為關(guān)鍵,堅(jiān)持“校企共育、德能偏重、手腦齊用、悉數(shù)翻開”的辦學(xué)理念,為社會培養(yǎng)了許多合格人才,畢業(yè)生工作率連續(xù)六年達(dá)99%。大批畢業(yè)生在濰柴動(dòng)力股份有限公司、南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司、徐工集團(tuán)、日照鋼鐵控股集團(tuán)、歌爾聲學(xué)股份有限公司、山東核電設(shè)備制造有限公司、北汽福田汽車股份有限公司等用人單位工作,人才培養(yǎng)質(zhì)量遭到了學(xué)生、家長、用人單位的等候和認(rèn)可,畢業(yè)生滿意率達(dá)99%以上。

幾年來,機(jī)電工程系獲得了可喜的作用:2009年,機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)被評為山東省特征專業(yè);機(jī)電一體化技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被選為“省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”?!稒C(jī)械圖樣制造與三維建模》、《機(jī)械計(jì)劃基礎(chǔ)與實(shí)習(xí)》成為省級精品課程;師生共為公司翻開各類技術(shù)效能30余項(xiàng),獲得國家新式有用專利80余個(gè),教師帶領(lǐng)學(xué)生參加省內(nèi)外各類技術(shù)大賽獲取的一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)近40個(gè)。

機(jī)電工程系工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),奮發(fā)向上,嚴(yán)峻按照“悉數(shù)為了學(xué)生、為了學(xué)生悉數(shù)、為了悉數(shù)學(xué)生”的教學(xué)理念,教師在各自的教學(xué)崗位上靜靜奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批又一批合格的畢業(yè)生,遭到社會及家長的廣泛認(rèn)可。

機(jī)電工程系特征

教學(xué)、出產(chǎn)、科研三位一體職場化教學(xué)辦法

專兼聯(lián)絡(luò)、雙師結(jié)構(gòu)教師部隊(duì)

獨(dú)具特征的學(xué)生實(shí)質(zhì)培養(yǎng)系統(tǒng)

工作率、工作質(zhì)量雙高

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為山東省特征專業(yè)

機(jī)電一體化技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為山東“省級優(yōu)異教學(xué)團(tuán)隊(duì)”

四門省級精品課程

山東高??平膛d魯前鋒底層黨安排

濰坊市五四紅旗團(tuán)支部

專業(yè)介紹

運(yùn)用電子技術(shù)

一、培養(yǎng)方針

運(yùn)用電子技術(shù)專業(yè)面向電子工作,培養(yǎng)支撐黨的根柢路程,習(xí)氣電子技術(shù)運(yùn)用領(lǐng)域,面向出產(chǎn)、發(fā)明、處理和效能一線需求的,德智體美悉數(shù)翻開的,具有歸納工作才調(diào)的高檔技術(shù)運(yùn)用性專門人才。

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有三方面工作才調(diào):PCB出產(chǎn)、電子產(chǎn)品設(shè)備、質(zhì)量處理、技術(shù)擬定的根柢才調(diào);電子電路模塊計(jì)劃、主動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)用的根柢才調(diào);PLC、單片機(jī)編程及運(yùn)用的根柢才調(diào)等。

二、專業(yè)課程

電子電路分析與實(shí)習(xí)、單片機(jī)技術(shù)及運(yùn)用、工廠電氣與PLC控制技術(shù)、傳感器與檢查技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及運(yùn)用、電子丈量技術(shù)、小型智能電子產(chǎn)品計(jì)劃、電子產(chǎn)品維護(hù)與修補(bǔ)、電子線路CAD、C言語程序計(jì)劃、電子產(chǎn)品制造技術(shù)及相應(yīng)實(shí)訓(xùn)等。

三、科研活動(dòng)

1、全國大學(xué)生電子計(jì)劃大賽(獲一、二等獎(jiǎng)可發(fā)布電子工程師工作資格證書),自2005年以來,我專業(yè)先后獲得一、二等獎(jiǎng)40多人次。2、山東省高職院校電子產(chǎn)品技術(shù)比賽(獲一等獎(jiǎng)可發(fā)布電子技師證書,獲二、三等獎(jiǎng)可發(fā)布高檔技工證書),連續(xù)三屆我專業(yè)學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。

3、全國電子產(chǎn)品立異比賽,首屆獲三等獎(jiǎng)。

4、學(xué)生申請專利二十余項(xiàng)。

5、建立電子產(chǎn)品計(jì)劃社團(tuán),有助于學(xué)生立異活動(dòng)的翻開和著手才調(diào)的培養(yǎng),跋涉學(xué)生的歸納實(shí)質(zhì)。現(xiàn)有學(xué)生掌管立異項(xiàng)目十余項(xiàng)。

6、2011年獲全國大學(xué)生機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)。

四、專業(yè)翻開前景

將來五到十年,是中國經(jīng)濟(jì)和社會翻開極為重要的時(shí)期,國際新科技改造迅猛翻開,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢增強(qiáng),加快工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,翻開高新技術(shù)工業(yè)為大勢所趨,周邊環(huán)境對我們提出了嚴(yán)峻應(yīng)戰(zhàn),高新技術(shù)工業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)翻開的關(guān)鍵和基地,關(guān)鍵支撐電子信息、光電一體化、生物工程、新資料和環(huán)保工業(yè),是國家經(jīng)濟(jì)翻開的戰(zhàn)略選擇,對各地區(qū)經(jīng)濟(jì)將發(fā)生嚴(yán)峻影響。電子工業(yè)將是一個(gè)向陽工業(yè),計(jì)劃廣,翻開快,潛力大,崗位多,出產(chǎn),處理,出售,效能第一線的技術(shù)藍(lán)領(lǐng)需求更大。中國正成為國際制工作基地,急需大批制工作人才,運(yùn)用電子專業(yè)人才作為中國往后幾年內(nèi)最走俏的八大人才之一,畢業(yè)生工作前景廣大。

機(jī)電設(shè)備修補(bǔ)與處理

一、專業(yè)特征:

本專業(yè)具有較雄厚的師資力氣,遵照我?!靶F笏矖a(chǎn)學(xué)研聯(lián)絡(luò)”的辦學(xué)理念,按照“職場化”辦法構(gòu)建教學(xué)系統(tǒng),依托我校20余家校屬公司,安排較充沛的出產(chǎn)性實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),使學(xué)生真實(shí)體會到“工學(xué)聯(lián)絡(luò)”的學(xué)習(xí)作用。

二、培養(yǎng)方針:

本專業(yè)使學(xué)生具有機(jī)修鉗工、修補(bǔ)電工、通常機(jī)加工必需的根柢操作技術(shù),以及測繪、計(jì)劃、加工制造典型機(jī)械零件的才調(diào),具有常用機(jī)電設(shè)備設(shè)備、調(diào)試、查驗(yàn)、修補(bǔ)、維護(hù)及技術(shù)改造的才調(diào)。為公司培養(yǎng)機(jī)電設(shè)備設(shè)備、調(diào)試技術(shù)員,機(jī)電設(shè)備維護(hù)和修補(bǔ)技木員、機(jī)電設(shè)備處理和出售效能等有關(guān)的高技術(shù)人才。

三、首要課程:

工程識圖與制圖、工程資料及其改性、公役與丈量技術(shù)、電工電子技術(shù)、傳感器與主動(dòng)化外表、液壓與氣動(dòng)、工廠電氣控制與PLC、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備設(shè)備與修補(bǔ)、數(shù)控機(jī)床缺點(diǎn)確診與修補(bǔ)、設(shè)備電氣控制與修補(bǔ)等。

四、工作方向:

畢業(yè)生能夠從事通常機(jī)加工機(jī)床、數(shù)控機(jī)床操作,數(shù)控機(jī)床設(shè)備、通用機(jī)電設(shè)備、各種工作設(shè)備、主動(dòng)化出產(chǎn)線等機(jī)械有些與電氣有些的修補(bǔ)與處理。也可從事各類機(jī)電設(shè)備設(shè)備、調(diào)試,以及推廣等工作。

電氣主動(dòng)化專業(yè)

一、培養(yǎng)方針

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞悉數(shù)翻開的,具有與本專業(yè)將來工作崗位相習(xí)氣的工作實(shí)質(zhì)、工作翻開才調(diào),具有電氣設(shè)備設(shè)備調(diào)試和主動(dòng)控制技術(shù)運(yùn)用才調(diào),能夠擔(dān)任電氣設(shè)備設(shè)備檢查、機(jī)電產(chǎn)品的電氣系統(tǒng)設(shè)備調(diào)試、主動(dòng)化出產(chǎn)線的工作維護(hù)、主動(dòng)化工程設(shè)備晉級改造等崗位的高實(shí)質(zhì)高技術(shù)人才。

二、專業(yè)課程

本專業(yè)首要專業(yè)課程為:《電子電路分析與實(shí)習(xí)》、《機(jī)械圖樣制造與三維建?!?、《電機(jī)拖動(dòng)原理及修補(bǔ)》、《c言語編程》、《工廠電氣控制》《單片機(jī)控制系統(tǒng)計(jì)劃與編程》、《PLC控制系統(tǒng)計(jì)劃與編程》、《電力電子與變頻器技術(shù)》、《傳感器檢查與實(shí)習(xí)》、《主動(dòng)控制系統(tǒng)分析》、《供配電系統(tǒng)工作與維護(hù)》、《電子繪圖軟件PROTEL99》等。

三、工作方向

電氣主動(dòng)化技術(shù)運(yùn)用廣泛,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后首要從事各種出產(chǎn)機(jī)械、電氣控制系統(tǒng)的工作和維護(hù);面向電氣控制系統(tǒng)、制造公司,從事主動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)備、調(diào)試以及有些計(jì)劃改造等工作的技術(shù)員;面向科技開發(fā)公司,從事運(yùn)用新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行電氣主動(dòng)化及有關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)及設(shè)備改造的計(jì)劃、設(shè)備、調(diào)試等工作的技術(shù)員以及從事工業(yè)主動(dòng)控制領(lǐng)域、節(jié)能環(huán)保、電力系統(tǒng)主動(dòng)化設(shè)備領(lǐng)域、工業(yè)出產(chǎn)進(jìn)程控制領(lǐng)域的出產(chǎn)、修補(bǔ)、技術(shù)支撐、產(chǎn)品出售和處理工作的高檔技術(shù)運(yùn)用性人才。專業(yè)工作面寬,工作情況好,近五年來的工作率一向保持在100%,畢業(yè)生深受如青島南車四方車輛股份有限公司、山東核電設(shè)備、濰柴動(dòng)力、北汽福田、日照鋼鐵集團(tuán)、中國重汽、歌爾聲學(xué)等大型企事業(yè)單位等公司的喜歡。

機(jī)電一體化專業(yè)(文理兼收)

一.專業(yè)特征

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是山東省省級特征專業(yè),其教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為“省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。本專業(yè)充沛利用我院現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)室、園內(nèi)公司和校外實(shí)訓(xùn)基地,按照“產(chǎn)學(xué)研一體、教學(xué)職場化、工業(yè)園區(qū)化”的理念,施行“基礎(chǔ)培養(yǎng),才調(diào)前進(jìn),頂崗歷練”三階段職場化人才培養(yǎng)辦法,以公司的真實(shí)產(chǎn)品和項(xiàng)目為載體,完畢學(xué)校教學(xué)進(jìn)程與公司出產(chǎn)進(jìn)程、學(xué)校教學(xué)本錢與公司運(yùn)營本錢、學(xué)校教學(xué)處理與公司運(yùn)營處理的三維融合,抵達(dá)工學(xué)融合、知行合一。畢業(yè)生在中國重汽集團(tuán)、濰柴動(dòng)力股份有限公司、歌爾聲學(xué)股份有限公司、南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司、福田雷沃國際重工股份有限公司等單位工作,深受用人單位好評。學(xué)生的高質(zhì)量工作,遭到了社會、家長的廣泛認(rèn)可,畢業(yè)生工作率連續(xù)八年達(dá)99%。近幾年來,機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)師生生動(dòng)翻開縱向和橫向科研,為公司翻開各類技術(shù)效能20余項(xiàng),學(xué)生獲得國家新式有用專利60余個(gè);教師生動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生參加省內(nèi)外各類技術(shù)大賽,獲取的一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)30余個(gè)。

二.主干課程

機(jī)械圖樣制造、AutoCAD機(jī)械繪圖、ProE軟件運(yùn)用、工程資料及改性、機(jī)械計(jì)劃基礎(chǔ)與實(shí)習(xí)、電工操作與電子線路缺點(diǎn)分析及修補(bǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)運(yùn)用、機(jī)械零件加工與質(zhì)量控制、電機(jī)拖動(dòng)與修補(bǔ)、電氣控制與PLC、數(shù)控編程與加工等。

三.工作方向

畢業(yè)生能在機(jī)械、電子、輕工、紡織、化工等工作,從事現(xiàn)代機(jī)加工設(shè)備操作、機(jī)電一體化設(shè)備或主動(dòng)出產(chǎn)線的設(shè)備調(diào)試與維護(hù)修補(bǔ)、出產(chǎn)一線技術(shù)處理、以及機(jī)電產(chǎn)品計(jì)劃與更新改造的崗位工作,并能在有關(guān)工作可繼續(xù)翻開。

眼視光專業(yè)

一.專業(yè)特征:

(1)與亞洲最大的眼鏡連鎖集團(tuán)——臺灣寶島公司聯(lián)手主張校企“雙主體”辦學(xué),公司供給高額實(shí)習(xí)補(bǔ)助,肄業(yè)時(shí)期輕松賺錢,發(fā)明綠色工作通道。

(2)國內(nèi)外最搶先的眼視光教學(xué)設(shè)備+雄厚的中、韓、臺師資團(tuán)隊(duì)。

(3)眼科醫(yī)院、眼鏡店運(yùn)營處理、驗(yàn)光技術(shù)崗位、眼鏡定配崗位、儀器維護(hù)修補(bǔ)崗位、眼鏡出售等。

二.培養(yǎng)方針:

掌握標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)光配鏡技術(shù),能熟練運(yùn)用各種眼科、視光學(xué)的搶先儀器設(shè)備;既具有高技術(shù)的眼視光技術(shù),又具有高實(shí)質(zhì),懂運(yùn)營、會處理的高手型人才。

三.主修課程:

眼科學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)理論與辦法、眼病學(xué)、眼屈光檢查、眼鏡光學(xué)、眼鏡學(xué)概論、隱形眼鏡學(xué)(含實(shí)習(xí))、配鏡技術(shù)(含實(shí)習(xí))、驗(yàn)光技術(shù)(含實(shí)習(xí))、眼鏡資料與技術(shù)學(xué)、視光儀器與操作(含實(shí)習(xí))、推廣與處理學(xué)、眼鏡外型計(jì)劃、視光儀器設(shè)備的設(shè)備調(diào)試及修補(bǔ)。

四.工作方向:

眼科醫(yī)院、眼鏡出售、驗(yàn)光技術(shù)崗位、隱形眼鏡驗(yàn)配、眼鏡定配、眼鏡整形校配檢查、儀器維護(hù)修補(bǔ)、眼鏡店運(yùn)營處理等,具有臺灣寶島眼鏡、青島亨得利、濰坊眼科醫(yī)院、齊魯同人眼鏡、姜玉昆眼鏡、濰坊教學(xué)眼鏡等優(yōu)異工作單位,并有許多同學(xué)自助創(chuàng)業(yè)建立自己的眼鏡店。

機(jī)電一體化技術(shù)(3+2)本科

一、協(xié)作本科試點(diǎn)專業(yè)

山東科技工作學(xué)院“機(jī)電一體化技術(shù)”??茖I(yè)與濰坊學(xué)院“主動(dòng)化”本科專業(yè)翻開“3+2”貫穿分段培養(yǎng)試點(diǎn)工作,該專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后獲得濰坊學(xué)院本科畢業(yè)證書并獲得學(xué)士學(xué)位。

二、招生方針

參加山東省2015年夏天高考的考生。

三、專業(yè)特征

本專業(yè)培養(yǎng)知識、才調(diào)、實(shí)質(zhì)各方面悉數(shù)翻開,具有控制、電氣、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等方面的根柢理論、根柢知識和專業(yè)技術(shù),并能在工業(yè)公司、科研院所等有些從事有關(guān)制造系統(tǒng)主動(dòng)化、工業(yè)進(jìn)程主動(dòng)化等方面的工程計(jì)劃、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)工作處理與維護(hù)、系統(tǒng)集成計(jì)劃、科學(xué)研究和教學(xué)等工作的運(yùn)用型高檔工程技術(shù)人才。

四、主干課程

機(jī)械圖樣制造、AutoCAD、電路、仿照電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、工程資料及成型技術(shù)、C言語程序計(jì)劃、機(jī)械計(jì)劃基礎(chǔ)與實(shí)習(xí)、電機(jī)拖動(dòng)與運(yùn)用、傳感器與檢查技術(shù)、電氣控制技術(shù)、機(jī)械零件加工與質(zhì)量控制、液壓與氣動(dòng)技術(shù),主動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理與運(yùn)用、單片機(jī)原理與運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、電力電子技術(shù)、多媒體技術(shù)、PLC運(yùn)用技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、工廠供電、電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)、DCS原理與運(yùn)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電子線路CAD、主動(dòng)化專業(yè)英語。

五、工作方向

它以主動(dòng)控制理論為基礎(chǔ),以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通訊技術(shù)為首要東西,面向工業(yè)出產(chǎn)進(jìn)程主動(dòng)控制及各工作、各有些的主動(dòng)化。本專業(yè)工作領(lǐng)域也非常的廣大,比方高科技公司、科研院所、計(jì)劃單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦公司及政府和科技有些等。

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