為落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》(教師〔2011〕1號(hào))對(duì)所有新任教師進(jìn)行崗前適應(yīng)性培訓(xùn),幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的要求,決定于8月22日—26日開(kāi)展2016年新教師培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、培訓(xùn)對(duì)象
(一)2016年納雍縣招聘特崗的教師450人,其中:初中特崗教師200人、小學(xué)特崗教師100人、幼兒園特崗教師150人。
(二)縣人社局組織招聘的縣城中學(xué)(中職)幼兒園教師86人,其中:中學(xué)和中職教師78人、幼兒園教師8人。
(三)貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院與納雍縣教育局簽約的免費(fèi)師范生29人(初中教師)。
二、培訓(xùn)安排
(一)集中培訓(xùn)時(shí)間
2016年8月22日9:00-11:30到培訓(xùn)地點(diǎn)報(bào)到(有關(guān)事宜見(jiàn)附件四),8月22日至8月26日集中培訓(xùn)。
培訓(xùn)地點(diǎn)
納雍二中:小學(xué)特崗教師100人、幼兒園特崗教師150人、縣人社局組織招聘的機(jī)關(guān)幼兒園教師(ys01職位)8人。
納雍五中:初中特崗教師200人、縣人社局組織招聘的中學(xué)和中職教師78人(zz01—zz10職位、zx01—zx12職位)、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院與納雍縣教育局簽約的免費(fèi)師范生29人。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu):納雍縣教育科學(xué)培訓(xùn)中心。
培訓(xùn)內(nèi)容:教育法律法規(guī)、學(xué)校安全工作、教師職業(yè)道德、班主任工作、教師教育教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)管理、教師形象禮儀、教育科研等內(nèi)容。
(二)自主學(xué)習(xí)
8月27日-8月31日為自學(xué)階段,要求新教師認(rèn)真研讀教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法律法規(guī)、新課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)、相應(yīng)的教育學(xué)和教育心理學(xué)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,撰寫(xiě)5篇讀書(shū)筆記或心得體會(huì)(每篇不低于1000字)。
(三)師徒結(jié)對(duì)研修
9月1日-10月31日在各自任職學(xué)校師徒結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)。
1.學(xué)校工作要求
(1)各校制定2016年新教師入職結(jié)對(duì)研修實(shí)施方案,按照一對(duì)一結(jié)對(duì)原則安排結(jié)對(duì)師徒,有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行結(jié)對(duì),并于9月10日前將結(jié)對(duì)名單報(bào)送到納雍縣教育科學(xué)培訓(xùn)中心師訓(xùn)股。結(jié)對(duì)研修階段結(jié)束后,各校統(tǒng)一收交新教師培訓(xùn)各個(gè)階段材料于11月10日前上報(bào)納雍縣教育科學(xué)培訓(xùn)中心師訓(xùn)股。
(2)合理安排師徒的教學(xué)工作,確保結(jié)對(duì)活動(dòng)時(shí)間,并為活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件和機(jī)會(huì)。
(3)及時(shí)跟蹤了解師徒指導(dǎo)與學(xué)習(xí)情況,做好信息交流工作。
(4)對(duì)徒弟的備課記錄、學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、教學(xué)隨筆、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班隊(duì)計(jì)劃及總結(jié)、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行展示評(píng)比。安排新教師上好匯報(bào)課,填報(bào)“納雍縣2016年新教師入職結(jié)對(duì)研修匯報(bào)課鑒定表”。對(duì)于師傅指導(dǎo)有方、徒弟進(jìn)步大的,學(xué)校要予以表彰。
2. “師傅”的工作要求:
(1)深入觀察了解徒弟的教育教學(xué)情況,針對(duì)徒弟”的實(shí)際情況,制訂“帶徒”計(jì)劃,認(rèn)真填寫(xiě)“納雍縣2016年新教師入職結(jié)對(duì)研修實(shí)施計(jì)劃表”。全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí),了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
(2)要從專(zhuān)業(yè)思想的確立、課標(biāo)的學(xué)習(xí)、學(xué)科教材的分析、教學(xué)計(jì)劃的制訂、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織、作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改、學(xué)困生的輔導(dǎo)、試卷的擬訂分析、班級(jí)工作計(jì)劃的制定及管理、教學(xué)現(xiàn)象的分析、課外活動(dòng)的開(kāi)展、評(píng)課方法等方面加強(qiáng)對(duì)“徒弟”的幫助和指導(dǎo)。
(3)每周為“徒弟”上一節(jié)完整的示范觀摩課,組織研討,提升“徒弟”的課堂教育教學(xué)能力,要對(duì)“徒弟”的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤。
(4)每周聽(tīng)課指導(dǎo)1次以上,寫(xiě)好聽(tīng)課記錄。除此之外,師傅還要寫(xiě)出聽(tīng)課評(píng)價(jià)。對(duì)“徒弟”的教學(xué)設(shè)計(jì)、上課等教育教學(xué)常規(guī)給予指點(diǎn)輔導(dǎo),對(duì)“徒弟”教學(xué)工作要耐心幫助,對(duì)缺點(diǎn)、失誤要明確指出,要把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給“徒弟”。 指導(dǎo)“徒弟”完成一篇教學(xué)案例的擬寫(xiě),指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)匯報(bào)課。
(5)將本階段材料上交學(xué)校。
3.“徒弟”的工作要求
(1)在師傅的指導(dǎo)下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確定提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(2)要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。每周跟班聽(tīng)“師傅”上課1節(jié)以上,課前課后要主動(dòng)咨詢(xún)和交流,認(rèn)真記好聽(tīng)課記錄,寫(xiě)好聽(tīng)課后的感受,培訓(xùn)結(jié)束記錄上交備查。
(3)教案、作業(yè)批改等,要主動(dòng)交給“師傅”查看,并接受指導(dǎo)。積極準(zhǔn)備上好1節(jié)匯報(bào)課。
(4)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)隨筆和教學(xué)反思,積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、課例。
(5)徒弟可隨時(shí)聽(tīng)課、請(qǐng)師傅檢查徒弟備課上課情況及作業(yè)批改情況。經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加師傅的班級(jí)活動(dòng)。
三、考核
本次培訓(xùn)納入“十三五”繼續(xù)教育培訓(xùn),完成本次培訓(xùn)任務(wù)記縣級(jí)培訓(xùn)120學(xué)時(shí),新教師未完成培訓(xùn)任務(wù),三年不能推優(yōu)選先,任職學(xué)校未安排結(jié)對(duì)研修,對(duì)學(xué)校記不良記錄一次,下年度該校不能推優(yōu)選先。
四、其他事宜
新教師培訓(xùn)期間食宿自理,注意出行和食宿安全。
納雍縣教育局
2016年8月1日
附件: