一、會議背景:
我院成功舉辦了六屆畢業(yè)生就業(yè)實習招聘雙選會,從各方反饋數據來看,均取得良好效果,為做好2017屆畢業(yè)生就業(yè)工作,展現我院培養(yǎng)成果,進一步提升我院形象和綜合競爭力,利用優(yōu)勢資源,邀請用人單位來校參加2017屆畢業(yè)生就業(yè)實習招聘雙選會,力求此次就業(yè)工作圓滿、實效。
二、會議目的:
通過本次招聘會,架起畢業(yè)生與用人單位之間溝通的橋梁,搭建學生、用人單位、學院三方交流的平臺。讓用人單位走進校園,了解我院教育教學、師資力量、發(fā)展前景、學生精神面貌等情況,有針對性地展開招聘工作;讓畢業(yè)生能夠借此機會深入了解用人單位招聘需求、傳媒行業(yè)發(fā)展現狀、職業(yè)升遷規(guī)劃,應對日益激烈的就業(yè)競爭,完成自己的第一次就業(yè),珍惜自己的第一份工作。
三、會議宗旨:
溝通、共贏、服務學生、服務社會
四、會議時間、地點
時間:2016年7月7日(周四)
地點:山東傳媒職業(yè)學院食堂(大學生活動中心)三樓
五、組織單位
主辦單位:山東傳媒職業(yè)學院
六、會議形式
1、就業(yè)實習招聘雙選會采取用人單位來校免費設攤招聘,學校組織畢業(yè)生入場與用人單位面對面應聘的方式進行。
2、供需雙方當面溝通,雙向選擇。
3、活動中穿插播放畢業(yè)生上鏡視頻及獲獎作品。
4、畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)意向,由山東傳媒職業(yè)學院根據有關政策規(guī)定,現場辦理相關手續(xù)。
5、用人單位如有除招聘畢業(yè)生外其他合作意向,由招生就業(yè)處負責聯(lián)系相關部門協(xié)調安排。
七、工作分組
為確保會議順利開展,根據工作需要,成立領導小組,下設會務組、學生工作組、宣傳組、設備保障組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組
1、領導小組
組長:孫茜蕓
副組長:徐麒 周軍 齊元江 趙珉 韓玉玲
成員:葉效剛、付東濱、周海娟、宋明剛、郭成良、馬樹聲、康玉東、劉玉飛、祝瑞玲、許映翔、張如濤、劉圣坤、賈慶萍、何東亮
工作職責及工作安排:
(1)確定2017屆畢業(yè)生就業(yè)實習招聘雙選會的總體部署。
(2)領導、監(jiān)督、檢查雙選會各項工作的安排、實施及進展。
(3)聽取各項工作進展情況匯報,研究解決就業(yè)實習招聘雙選會籌備、開展過程中出現的重大問題。
2、會務組
組長: 郭成良
成員:劉波、李燕、蘇大成、尚智勇、胡冰 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員
工作職責及工作安排:
(1)2017屆畢業(yè)生就業(yè)實習招聘雙選會邀請函、招聘手冊、會議須知等材料的準備及印制。
(2)邀請用人單位。
(3)參會用人單位崗位信息統(tǒng)計、匯總及發(fā)布(制作2017屆招聘崗位一覽表),在主要媒體刊登雙選會公告信息。
(4)協(xié)同后勤保障組做好會議食宿安排。
(5)制作崗位需求信息PPT,制作工作證、代表證、單位吊牌。
(6)會場布置、面試現場組織實施。
(7)用人單位簽到,餐券、招聘材料的發(fā)放。
(8)安排現場服務人員,負責現場引導、協(xié)調等工作。
(9)組織簽訂就業(yè)意向書,落實簽約畢業(yè)生,做好跟蹤調查,統(tǒng)計整理相關信息,做好雙選會總結工作。
(10)協(xié)調雙選會各工作小組,落實本次雙選會具體工作。
3、學生工作組
組長:宋明剛
成員:于大鵬、劉寶坤、劉玉飛、董善志、許映翔、何東亮、王志、黃增心 學生若干
工作職責及工作安排:
(1)畢業(yè)生動員,各系組織開展主題班會。讓每位學生了解雙選會的重要性和參加雙選會的必要性,并為參加這次雙選會做好簡歷、光盤影視資料等相關材料。
(2)組織學生協(xié)助會務組布置會場,組織學生打掃會場衛(wèi)生,安插彩旗。
(3)匯總、擺放畢業(yè)生作品及各類宣傳展板。
(4)落實各組所需學生工作人員。
(5)組織確保應屆畢業(yè)生參會。
4、宣傳組
組長:付東濱
成員:馬勝強 杜玉潔 學生若干
工作職責及工作安排:
(1)負責安排制作優(yōu)秀畢業(yè)生展板。
(2)邀請省級媒體對本次會議進行報道。
(3)會議現場影像資料留存,院內宣傳報道。
5、設備保障組
組長:賈慶萍
成員:韓軍、李宙
工作職責及工作安排:
(1)面試現場的設備保障、調試。
(2)主會場所需的音像設備保障及調試。
6、后勤保障組
組長:張如濤
成員:陳鈞敏 周琨峰 武有良
工作職責:
(1)安排餐廳,準備工作人員及來賓工作用餐。
(2)會場內飲水保障。
(3)會場供電保障。
7、安全保衛(wèi)組
組長:劉圣坤
成員:張亮 張大喜 陳艷
工作職責:
(1)消除各種安全隱患,維護現場秩序。
(2)聯(lián)系制作懸掛條幅、拱門等。
(3)車輛的引導管理。
(4)協(xié)助處理突發(fā)事件。
招生就業(yè)處
2016年5月?日