| （不含?？破瘘c升本科計劃441人,初中起點五年制計劃1000人） | ||||||||||||||||||
| 專業(yè) | 合計 | 天 | 河 | 山 | 內(nèi) | 遼 | 吉 | 黑 | 上 | 江 | 安 | 江 | 山 | 河 | 廣 | 四 | 貴 | 甘 |
| 津 | 北 | 西 | 蒙 | 寧 | 林 | 龍 | 海 | 蘇 | 徽 | 西 | 東 | 南 | 西 | 川 | 州 | 肅 | ||
| 古 | 江 | |||||||||||||||||
| ★總計 | 5172 | 20 | 20 | 20 | 15 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 25 | 10 | 4822 | 30 | 10 | 30 | 90 | 30 |
| △本科合計 | 2972 | 20 | 20 | 20 | 15 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 15 | 10 | 2692 | 20 | 10 | 10 | 70 | 20 |
| ⊕文史合計 | 712 | 10 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 597 | 10 | 5 | 5 | 25 | 5 |
| 經(jīng)濟學 | 65 | 5 | 5 | 50 | 5 | |||||||||||||
| 經(jīng)濟學（金融與財務外包方向） | 35 | 35 | ||||||||||||||||
| 經(jīng)濟學（網(wǎng)絡商務與物流外包方向） | 25 | 25 | ||||||||||||||||
| 學前教育(師范類) | 20 | 20 | ||||||||||||||||
| 小學教育(師范類) | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 漢語言文學 | 60 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40 | ||||||||||||
| 漢語言文學(師范類) | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 秘書學 | 50 | 5 | 30 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| 英語 | 60 | 5 | 40 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| 英語(師范類) | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 英語(跨境電子商務方向) | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 歷史學(師范類) | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 文化產(chǎn)業(yè)管理(新媒體管理方向) | 60 | 60 | ||||||||||||||||
| 行政管理 | 50 | 5 | 5 | 5 | 30 | 5 | ||||||||||||
| 酒店管理 | 57 | 5 | 5 | 37 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ⊕藝術(shù)(文)合計 | 290 | 290 | ||||||||||||||||
| 音樂學(師范類) | 55 | 55 | ||||||||||||||||
| 舞蹈表演 | 23 | 23 | ||||||||||||||||
| 舞蹈學(師范類) | 32 | 32 | ||||||||||||||||
| 美術(shù)學 | 30 | 30 | ||||||||||||||||
| 視覺傳達設計 | 30 | 30 | ||||||||||||||||
| 環(huán)境設計 | 30 | 30 | ||||||||||||||||
| 產(chǎn)品設計 | 30 | 30 | ||||||||||||||||
| 服裝與服飾設計 | 30 | 30 | ||||||||||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 30 | 30 | ||||||||||||||||
| ⊕理工合計 | 1555 | 10 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 10 | 5 | 1390 | 10 | 5 | 5 | 45 | 15 |
| 經(jīng)濟學 | 35 | 35 | ||||||||||||||||
| 經(jīng)濟學（金融與財務外包方向） | 35 | 35 | ||||||||||||||||
| 經(jīng)濟學（網(wǎng)絡商務與物流外包方向） | 25 | 25 | ||||||||||||||||
| 金融工程 | 110 | 5 | 5 | 100 | ||||||||||||||
| 金融工程（金融與財務外包方向） | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 學前教育(師范類) | 20 | 20 | ||||||||||||||||
| 小學教育(師范類) | 30 | 30 | ||||||||||||||||
| 數(shù)學與應用數(shù)學 | 90 | 5 | 5 | 70 | 5 | 5 | ||||||||||||
| 數(shù)學與應用數(shù)學(師范類) | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 物理學(師范類) | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 化學(師范類) | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 應用化學 | 50 | 5 | 40 | 5 | ||||||||||||||
| 心理學 | 40 | 30 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| 機械設計制造及其自動化 | 80 | 5 | 5 | 65 | 5 | |||||||||||||
| 機械設計制造及其自動化 （智能制造與工業(yè)信息化方向） |
40 | 40 | ||||||||||||||||
| 材料科學與工程 | 70 | 5 | 60 | 5 | ||||||||||||||
| 高分子材料與工程 | 50 | 40 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| 電氣工程及其自動化 | 50 | 5 | 40 | 5 | ||||||||||||||
| 電子信息工程(通信方向) | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(shù) (說明:與惠普合作培養(yǎng)軟件測試) |
50 | 50 | ||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(shù) (說明:與惠普合作培養(yǎng)軟件開發(fā)) |
50 | 50 | ||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(shù)（軟件外包方向） | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)方向） | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(shù)（移動互聯(lián)方向） | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(shù)（云計算與大數(shù)據(jù)方向） | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 化學工程與工藝 | 60 | 5 | 5 | 50 | ||||||||||||||
| 食品科學與工程 | 50 | 5 | 40 | 5 | ||||||||||||||
| 釀酒工程 | 50 | 5 | 35 | 5 | 5 | |||||||||||||
| 安全工程 | 50 | 5 | 35 | 5 | 5 | |||||||||||||
| 生物工程 | 50 | 5 | 40 | 5 | ||||||||||||||
| 生物制藥 | 50 | 5 | 5 | 40 | ||||||||||||||
| ⊕藝術(shù)(理)合計 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| 音樂學(師范類) | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ⊕體育(理)合計 | 80 | 80 | ||||||||||||||||
| 體育教育(師范類) | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 運動康復 | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| ⊕單獨考試合計 | 330 | 330 | ||||||||||||||||
| 學前教育 | 90 | 90 | ||||||||||||||||
| 機械設計制造及其自動化 | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 電氣工程及其自動化 | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 電子信息工程 | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(shù) | 80 | 80 | ||||||||||||||||
| 行政管理 | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| △高職(專科)合計 | 2200 | 10 | 2130 | 10 | 20 | 20 | 10 | |||||||||||
| ⊕文史合計 | 830 | 5 | 800 | 5 | 10 | 5 | 5 | |||||||||||
| 心理咨詢 | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 證券與期貨 | 35 | 35 | ||||||||||||||||
| 證券與期貨（金融與財務外包方向） | 25 | 25 | ||||||||||||||||
| 旅游管理 | 70 | 60 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| 旅游管理（移動互聯(lián)旅游方向） | 60 | 60 | ||||||||||||||||
| 學前教育(師范類) | 60 | 60 | ||||||||||||||||
| 小學教育(師范類) | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 語文教育(師范類) | 130 | 130 | ||||||||||||||||
| 英語教育(師范類) | 100 | 100 | ||||||||||||||||
| 思想政治教育(師范類) | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 文秘 | 100 | 90 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| 行政管理 | 100 | 5 | 90 | 5 | ||||||||||||||
| ⊕藝術(shù)(文)合計 | 140 | 140 | ||||||||||||||||
| 環(huán)境藝術(shù)設計 | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 音樂教育(師范類) | 60 | 60 | ||||||||||||||||
| 美術(shù)教育(師范類) | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| ⊕理工合計 | 1190 | 5 | 1150 | 5 | 10 | 15 | 5 | |||||||||||
| 電氣自動化技術(shù) | 150 | 5 | 140 | 5 | ||||||||||||||
| 食品生物技術(shù) | 60 | 50 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| 藥品生物技術(shù) | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 農(nóng)業(yè)生物技術(shù) | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 應用化工技術(shù) | 150 | 140 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| 電子信息工程技術(shù) | 50 | 40 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| 電子信息工程技術(shù)（移動通訊方向） | 120 | 120 | ||||||||||||||||
| 計算機應用技術(shù)（軟件外包方向） | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 計算機應用技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)方向） | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 計算機應用技術(shù)（移動互聯(lián)方向） | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 計算機應用技術(shù)（虛擬現(xiàn)實技術(shù)方向） | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 計算機網(wǎng)絡技術(shù)（移動互聯(lián)網(wǎng)方向） | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 心理咨詢 | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 證券與期貨 | 35 | 35 | ||||||||||||||||
| 證券與期貨（金融與財務外包方向） | 25 | 25 | ||||||||||||||||
| 旅游管理 | 30 | 30 | ||||||||||||||||
| 學前教育(師范類) | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 小學教育(師范類) | 50 | 50 | ||||||||||||||||
| 數(shù)學教育(師范類) | 120 | 120 | ||||||||||||||||
| ⊕體育(理)合計 | 40 | 40 | ||||||||||||||||
| 體育教育(師范類) | 40 | 40 | ||||||||||||||||
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