1.中考報(bào)名具體怎樣安排？

答：本市應(yīng)屆初中畢業(yè)生于4月15-16日在就讀學(xué)校集體辦理報(bào)名手續(xù)，考生提交有關(guān)證件、證明材料，由學(xué)校初審學(xué)生報(bào)考資格；4月17-22日，學(xué)校組織考生進(jìn)行電子攝像和指紋采集，學(xué)校和考生分別上網(wǎng)錄入報(bào)名信息（體育考試報(bào)考信息的填報(bào)時間為4月17-19日）；4月23-27日，各區(qū)相關(guān)職能部門對各區(qū)考生報(bào)名資格進(jìn)行統(tǒng)一核查。

2.在外市就讀的深圳戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生如何報(bào)名？

答：在市外就讀的深圳戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，于4月15-22日到戶口所在區(qū)教育局所設(shè)的社會報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。在外市就讀初中的深圳戶籍考生須交驗(yàn)本人的居民戶口簿原件和第二代身份證原件、初中學(xué)籍材料。

3.各區(qū)社會報(bào)名點(diǎn)的地址和電話？

4.中考中招咨詢投訴電話？

福田區(qū)教育局：82918379

羅湖區(qū)教育局：25666324

南山區(qū)教育局：26486267

鹽田區(qū)教育局：25550400

寶安區(qū)教育局：27756357

龍崗區(qū)教育局：89551966

光明新區(qū)公共事業(yè)局：23416252

坪山新區(qū)公共事業(yè)局：84622761

龍華新區(qū)公共事業(yè)局：23336218

大鵬新區(qū)公共事業(yè)局：28333606

市教育局信訪辦：82661331

市人力資源和社會保障局（市技校招生辦公室）：12333

市招考辦：82181999

5.生物與地理學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名具體安排？

答：就讀本市初中學(xué)校的初二學(xué)生于4月15-16日在就讀學(xué)校集體辦理報(bào)名手續(xù)，學(xué)生提交有關(guān)證件，由學(xué)校初審考生報(bào)考資格；4月17-22日，學(xué)校組織學(xué)生電子攝像，學(xué)校上網(wǎng)錄入有關(guān)報(bào)名信息。

6.在外市就讀的深圳戶籍考生如何報(bào)名參加生物與地理學(xué)業(yè)水平考試？

答：深圳戶籍在外市初中學(xué)校的學(xué)生4月15-22日可在戶籍所在區(qū)教育部門所設(shè)的社會報(bào)名點(diǎn)報(bào)名?？忌毥或?yàn)本人的居民戶口薄原件、第二代身份證原件及就讀地學(xué)籍證明。

在外市就讀的深圳戶籍初三年級考生，如缺考2015年生物與地理學(xué)業(yè)水平考試，可在戶籍所在區(qū)社會報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，與初二年級考生一起考試。

7.生物與地理學(xué)業(yè)水平考試時間？

答：2016年考試時間為6月27日下午15：00-16：00。

8.生物與地理學(xué)業(yè)水平考試有什么注意事項(xiàng)？

答：生物與地理（合卷）考試形式為閉卷、筆試，題型全部為選擇題，考生全部在答題卡上作答，考試時長為60分鐘，卷面滿分為100分（生物50分、地理50分）?？荚嚦煽儾挥?jì)入中考總分，但考生均須參加考試，沒有生物地理（合卷）成績的，中招錄取時不能出檔。已經(jīng)在我市參加過生物與地理學(xué)業(yè)水平考試的考生不得申請補(bǔ)考。在中考總分相同的情況下，生物與地理（合卷）分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先錄取。缺考的考生可申請?jiān)诔跞昙壞﹨⒓右淮窝a(bǔ)考（與下一個初二年級學(xué)生一起考試）。

9.非深圳戶籍考生報(bào)名需符合哪些條件？

答：符合《深圳市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈深圳市2014-2016年非本市戶籍就業(yè)人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我市參加中考的工作方案〉的通知》（深府辦函〔2014〕1號）規(guī)定的非本市戶籍就業(yè)人員隨遷子女可以報(bào)考。

由于居住證條例、房屋租賃等管理規(guī)定有修訂，根據(jù)廣東省教育廳等五個部門印發(fā)的《關(guān)于做好2016年進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在廣東省參加高考有關(guān)工作的通知》（粵教考〔2015〕14號）的有關(guān)精神，結(jié)合我市實(shí)際，2016年我市隨遷子女參加中考條件進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，具體條件如下：

（一）父親或母親在我市具有合法穩(wěn)定職業(yè)；

（二）父親或母親在我市具有合法穩(wěn)定住所；

（三）父親或母親持有《深圳市居住證》，且居住證在中考報(bào)名規(guī)定時間內(nèi)具有使用功能（對2014年9月1日前已辦理《深圳市居住證》，且中考報(bào)名時已辦理非深戶居住登記的，也予以認(rèn)定）；

（四）父親或母親在我市繳納基本養(yǎng)老保險及基本醫(yī)療保險，且至少其中一個險種累計(jì)繳費(fèi)滿3年，社保累計(jì)年限計(jì)算截止至2016年8月31日；

（五）隨遷子女在（深府辦函〔2014〕1號）發(fā)布當(dāng)年（2014年）的9月1日前已具有我市初中學(xué)籍且截止至中考報(bào)名時一直在我市就讀；

（六）不滿足上述條件但具有我市初中學(xué)籍的隨遷子女，可以在我市參加中職學(xué)校自主招生，也可以在我市參加中考，但僅限于參加民辦普高自主招生，或中職學(xué)校注冊入學(xué)。

10.父親或母親之前辦理過居住證，目前使用功能中止，可以通過居住證審核嗎？

答：在《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證條例》實(shí)施過渡期內(nèi)，對2014年9月1日前已辦理《深圳市居住證》，且中考報(bào)名時已辦理非深戶居住登記的，在居住證審核時也予以認(rèn)定。

11.隨遷子女中考報(bào)名是否要求養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險均累計(jì)繳納滿3年？

答：考生的父親或母親需在我市繳納基本養(yǎng)老保險及基本醫(yī)療保險，且至少其中一個險種累計(jì)繳費(fèi)滿3年，社保累計(jì)年限計(jì)算截止至2016年8月31日；特別提醒外省戶籍考生，根據(jù)我省異地高考政策，若3年后打算申請?jiān)谖沂⒓痈呖迹忌赣H或母親需累計(jì)繳基本納養(yǎng)老保險和基本醫(yī)療保險滿3年。

12.非深戶籍隨遷子女，一直在深圳就讀，但不符合繳納社保等條件，能參加中考嗎？

答：為盡量滿足隨遷子女考試升學(xué)需求，對不符合隨遷子女報(bào)名條件但具有我市初中學(xué)籍的隨遷子女，可以在我市參加中職學(xué)校自主招生，也可以在我市參加中考，但僅限于參加民辦普高自主招生，或中職學(xué)校注冊入學(xué)。

13.指標(biāo)生分配改革的目的是什么？

答：開展指標(biāo)生分配改革，是我市推進(jìn)政府公共服務(wù)均等化、實(shí)施教育綜合配套改革的具體舉措，也是我市貫徹落實(shí)全國、全省、全市教育工作會議和中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神的具體行動。這項(xiàng)改革措施最直接的作用就是讓不同類型、不同層次初中學(xué)校的考生享有更為均等的入讀優(yōu)質(zhì)普高的機(jī)會，從而緩解義務(wù)教育擇校矛盾，促進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。這一舉措，與我市近年來已經(jīng)實(shí)施的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化改造、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估、中小學(xué)百校扶百校行動等措施結(jié)合在一起，必將有力地推動我市義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

14.我市今年指標(biāo)生分配的比例和具體名額是多少？

答：2016年我市試點(diǎn)高中學(xué)校的指標(biāo)生分配比例按照國家有關(guān)部委和省教育廳的文件要求，結(jié)合我市試點(diǎn)學(xué)校的實(shí)際情況確定為40%。各高中學(xué)校招收指標(biāo)生的具體名額，需在全市高中階段學(xué)校招生計(jì)劃制定完成后才能確定。

15.考生報(bào)考指標(biāo)生，對戶籍有什么要求？

答：不管是深戶還是非深戶，都可以報(bào)考指標(biāo)生,但必須與高中學(xué)校的招生范圍一致。面向ac類考生招生的計(jì)劃，其相應(yīng)的指標(biāo)生名額ac類考生可以報(bào)考，d類考生不能報(bào)考；面向d類考生招生的計(jì)劃，其相應(yīng)的指標(biāo)生名額d類考生可以報(bào)考，ac類考生不能報(bào)考；面向acd類考生招生的計(jì)劃，其相應(yīng)的指標(biāo)生名額acd類考生均可報(bào)考。

16.考生如何知道自己所就讀的初中學(xué)校能分到多少指標(biāo)生名額？

答：在全市高中階段學(xué)校招生計(jì)劃確定以后，市教育局將具體公布35所試點(diǎn)高中學(xué)校的指標(biāo)生招生名額，以及這些名額分配到初中學(xué)校的具體情況?？忌刹殚喪姓锌嫁k編印的《考生報(bào)考指導(dǎo)手冊》，該手冊將于填報(bào)志愿前免費(fèi)發(fā)放給每一位考生。

17.在民辦初中學(xué)校就讀的考生享有指標(biāo)生報(bào)考資格嗎？

答：在指標(biāo)生報(bào)考資格上，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的考生是一視同仁的。在民辦學(xué)校就讀的d類考生，可以報(bào)考面向d類考生招生的指標(biāo)生，ac類考生可以報(bào)考面向ac類考生招生的指標(biāo)生，所有考生都可以報(bào)考面向acd類考生招生的指標(biāo)生。市教育局在確定指標(biāo)生名額分配辦法時，對于按公式計(jì)算后分得指標(biāo)生名額小于0.5的初中學(xué)校，沒有簡單地按四舍五入法取消它們的指標(biāo)生分配資格，而是將分得指標(biāo)生名額小于0.5的初中學(xué)校，以區(qū)為單位作為一個整體，重新按公式進(jìn)行計(jì)算，使得這些學(xué)校的考生也具備了共享一部分指標(biāo)生名額的機(jī)會。我市有許多民辦初中學(xué)校深圳戶籍考生很少，按照市教育局制定的指標(biāo)生名額分配辦法，即使某一所初中學(xué)校只有1名深圳戶籍考生，他也同樣享有被錄取為指標(biāo)生的機(jī)會。這一設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了招生制度設(shè)計(jì)以人為本、機(jī)會均等的特點(diǎn)。

18.考生如何填報(bào)指標(biāo)生志愿？指標(biāo)生錄取對中考成績有何要求？

答：考生填報(bào)指標(biāo)生志愿與普通生同步進(jìn)行，符合指標(biāo)生報(bào)考條件的考生可報(bào)1個指標(biāo)志愿，其他志愿按普通生志愿填報(bào)。填報(bào)志愿前，市教育局將公布各高中學(xué)校的招生計(jì)劃（含指標(biāo)生招生計(jì)劃），各高中學(xué)校的指標(biāo)生名額分配到初中學(xué)校的具體情況，也將詳細(xì)公布?？忌诰W(wǎng)上填報(bào)志愿時，符合指標(biāo)生報(bào)考條件的考生，可在第一批次的8個普通志愿中，選擇其中1個有指標(biāo)生招生計(jì)劃的學(xué)校作為指標(biāo)志愿。

在正式錄取前，招考部門將通過指標(biāo)分配系統(tǒng)，在分配給初中學(xué)校的指標(biāo)生名額范圍內(nèi)，根據(jù)考生的指標(biāo)志愿和中考成績等條件，篩選出各初中學(xué)校指標(biāo)生入圍考生。高中學(xué)校錄取指標(biāo)生按初中學(xué)校報(bào)該高中學(xué)校的考生人數(shù)，從高分至低分錄取，但最低不低于該高中學(xué)校普通生錄取線15分。錄取時，首先在中招錄取系統(tǒng)中對入圍指標(biāo)生的指標(biāo)志愿作相應(yīng)技術(shù)標(biāo)識，然后將指標(biāo)志愿連同非指標(biāo)志愿，與普通生一起劃線投檔。各初中學(xué)校所獲指標(biāo)生計(jì)劃沒有完成的自動失效，各試點(diǎn)高中學(xué)校未完成的指標(biāo)生計(jì)劃自動轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行錄取。

指標(biāo)生報(bào)名、填報(bào)志愿、篩選入圍、劃線投檔等具體操作辦法，市招考部門將向各初中學(xué)校作詳細(xì)解讀和具體布置，初中學(xué)校也將對考生報(bào)考進(jìn)行具體指導(dǎo)。

19.我市的指標(biāo)生分配如何做到公開透明、規(guī)范操作？

答：這是市民最為關(guān)注的問題，也是市教育局在制定實(shí)施方案時重點(diǎn)考慮的問題之一。市教育局主要采取了以下幾條措施：第一，加強(qiáng)指標(biāo)生分配全過程的信息公開，包括公布實(shí)施方案，公布指標(biāo)生招生計(jì)劃和具體分配情況，對考生報(bào)考指標(biāo)生的資格予以公示，對指標(biāo)生錄取名單予以公示等。第二，充分利用計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)進(jìn)行操作，避免人為因素干擾，確保公開透明、公平公正、規(guī)范運(yùn)作。第三，將中考成績作為指標(biāo)生錄取的重要標(biāo)準(zhǔn)，有利于保障指標(biāo)生錄取的透明性和規(guī)范化。如果讓初中學(xué)校自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推薦，在當(dāng)前情況下，其推薦標(biāo)準(zhǔn)難以準(zhǔn)確把握，推薦過程的科學(xué)性和公平性容易受到質(zhì)疑。第四，對指標(biāo)生分配過程中可能出現(xiàn)的各種情況和問題進(jìn)行了深入細(xì)致的分析研究和預(yù)測研判，盡力堵住可能出現(xiàn)的漏洞，避免因指標(biāo)分配實(shí)施方案不完善而導(dǎo)致操作過程中出現(xiàn)差錯或引發(fā)爭議。第五，強(qiáng)化市、區(qū)教育局有關(guān)部門和初中學(xué)校的責(zé)任，加強(qiáng)指標(biāo)生資格審核、學(xué)籍管理、綜合表現(xiàn)評定等方面的監(jiān)管，確保指標(biāo)生分配過程嚴(yán)密、規(guī)范。