| 學(xué)院 | 招生專業(yè) | 專業(yè)方向 | 方向優(yōu)勢 |
| 財務(wù)與管理學(xué)院 | 會計學(xué) | 中國注冊會計師CPA方向 | 聘請有經(jīng)驗的注冊會計師授課，根據(jù)會計師事務(wù)所的實際需要，與北京注協(xié)共同研究制定人才培養(yǎng)方案，使得培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，過硬的業(yè)務(wù)操作技能和較強的社會實踐能力。 |
| MPAcc方向 | 教學(xué)計劃中專門開設(shè)報考MPAcc的課程；畢業(yè)時順利就讀嘉華學(xué)院與首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)以及澳大利亞迪肯大學(xué)合辦的“專業(yè)會計碩士MPA班”（教育部留學(xué)服務(wù)中心認可），實現(xiàn)本碩連讀。 | ||
| 財務(wù)管理 | 英國特許管理會計師CIMA方向 | 外語教學(xué)質(zhì)量保障；專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量保障；國際高級證書保障；高能力質(zhì)量保障；國際高學(xué)歷保障；就業(yè)質(zhì)量保障。 | |
| 國際商務(wù) | 國際服務(wù)外包與電子商務(wù)方向 | 我國跨境電子商務(wù)蓬勃發(fā)展，就業(yè)前景廣闊；能為服務(wù)外包與學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會，并獲得國家良好政策支持。 | |
| 金融與貿(mào)易學(xué)院 | 金融學(xué) | 財富管理方向 | 財富管理涵蓋了對客戶提供存款、貸款、信托證券期貨投資、黃金藝術(shù)品投資等金融機構(gòu)的全面金融服務(wù)，各商業(yè)銀行、保險公司、證券公司、信托公司等金融機構(gòu)都設(shè)有財富管理中心，以及多家專營的財富管理公司，因此財富管理專業(yè)人才十分缺乏。 |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融實驗班 | 互聯(lián)網(wǎng)金融是以互聯(lián)網(wǎng)的理念、使用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)信用，實現(xiàn)資金融通、支付和信息中介功能的新型金融模式，國家在2014年9月批準了浙江網(wǎng)商銀行等五家銀行的籌建，商業(yè)銀行也紛紛創(chuàng)新經(jīng)營模式，目前需要大量適應(yīng)該專業(yè)的新型金融人才。 | ||
| 投資學(xué) | 證券投資方向 | 2010年后的中國，實物投資的下行趨勢已然形成，主流資金不斷從實體轉(zhuǎn)移到金融領(lǐng)域。在“法治中國”和“經(jīng)濟新常態(tài)”兩大背景下，各方前所未有的一致對中國資本市場中長期走向表示樂觀。同時投資的專業(yè)性、復(fù)雜性及其難度也大大提高，對投資人才需求增長的同時對人才的要求也不斷提升。 | |
| 海外投資方向 | 目前，中國對外投資位列世界第三，中國即將成為凈資本輸出國，海外投資的增長帶來對人才的巨大需求。多項海外學(xué)習(xí)交流與實習(xí)項目開拓學(xué)生視野。學(xué)生大三時可以到加拿大維多利亞大學(xué)進行學(xué)術(shù)交流，大四可以到馬來西亞國際外包服務(wù)基地帶薪實習(xí)。 | ||
| 藝術(shù)與傳媒學(xué)院 | 視覺傳達設(shè)計 | 數(shù)字媒體設(shè)計方向 | 本方向緊隨數(shù)字媒體發(fā)展趨勢，引入一線專家融入課堂，借助國際合作院校交流平臺、行業(yè)內(nèi)頂尖企業(yè)合作實踐平臺和校內(nèi)實踐中心，為學(xué)生提供絕佳的項目實踐機會和拓展職業(yè)上升空間的優(yōu)越資源。 |
| 跨界設(shè)計方向 | 本方向是新興的設(shè)計領(lǐng)域，緊隨全球設(shè)計發(fā)展趨勢，對接國際設(shè)計院校相關(guān)專業(yè)，依托嘉華學(xué)院國際化商學(xué)院背景和宋莊文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的地緣優(yōu)勢，此領(lǐng)域高端專業(yè)人才緊缺。 | ||
| 商業(yè)印刷媒介設(shè)計方向 | 在傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)上重點突出商業(yè)印刷媒介的創(chuàng)新設(shè)計，有學(xué)院藝術(shù)設(shè)計、廣告學(xué)專業(yè)多年辦學(xué)積累的豐富經(jīng)驗與雄厚的師資力量，依托國內(nèi)外頂尖的相關(guān)企業(yè)實踐平臺，注重培養(yǎng)學(xué)生國際化創(chuàng)新思維和實踐相結(jié)合的全新人才。 | ||
| 數(shù)字媒體設(shè)計方向-中韓聯(lián)合培養(yǎng)（“2+2+2”/“3+1+2”培養(yǎng)模式） | “2+2+2”培養(yǎng)模式（雙學(xué)士+碩士學(xué)位）； “3+1+2”培養(yǎng)模式（學(xué)士+碩士學(xué)位）；采用全日制授課，本科學(xué)制4年，碩士2年。 | ||
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 藝術(shù)管理方向 | 本方向?qū)⑴c視覺傳達設(shè)計（跨界設(shè)計方向）進行跨學(xué)科融合，在課程中加入當前最熱門的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護，中華文化藝術(shù)傳承等相關(guān)課程，促成兩個專業(yè)方向的同學(xué)交叉組建團隊，設(shè)立工作室，搭建產(chǎn)、學(xué)、研、銷四維一體的教學(xué)實踐平臺。 | |
| 3+1+1中英本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目 | 本項目為文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)生搭建本碩聯(lián)合培養(yǎng)的高端平臺，與英國合作院校進行聯(lián)合培養(yǎng)，本科4年，碩士1年，獲嘉華學(xué)士學(xué)位及英國合作院校碩士學(xué)位。 | ||
| 國際學(xué)院 | 審計學(xué) | 英國特許注冊會計師ACCA2+2+1本碩連讀方向 | ACCA證書是全球頂級注冊會計師證書，世界公認。申請者需參加14門全英文會計專業(yè)考試。順利完成我?！?+2”國際合作項目學(xué)業(yè)獲得雙方學(xué)校的學(xué)士學(xué)位證書者，成為ACCA階段性會員，并獲得 9門免考資格；本科畢業(yè)后，可直接攻讀國際合作院校1年碩士課程，獲得碩士學(xué)位，也可申請其他國際名校攻讀碩士學(xué)位。 |
| 金融工程 | 美國特許金融分析師CFA2+2+1本碩連讀方向 | CFA（特許金融分析師）證書是世界公認的金融投資行業(yè)最高等級職業(yè)資格證書，也是全美重量級金融機構(gòu)金融分析從業(yè)人員的必備證實。我校合作院校均是CFA協(xié)會全球合作伙伴，所設(shè)課程覆蓋了至少70%的CFA知識體系，具有極高的專業(yè)標準；本科畢業(yè)后，可直接攻讀國際合作院校碩士學(xué)位，也可申請其他國家名校的碩士課程。 |
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