電氣自動化技術

（專業(yè)代碼：560302）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)是學院首批特色專業(yè)，主要面向兵工企業(yè)、現(xiàn)代制造工業(yè)，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電氣與工業(yè)自動化理論和技能，具備供配電系統(tǒng)施工管理與運行，電氣或自動化設備的生產(chǎn)、安裝、運行、調(diào)試、維護維修及改造等能力的高素質(zhì)技術技能型人才。

二、就業(yè)面向

初始就業(yè)崗位：生產(chǎn)線操作工、設備安裝、調(diào)試工、電氣產(chǎn)品或設備質(zhì)檢員、電氣設備銷售、服務或維修電工等

發(fā)展或晉升崗位：畢業(yè)工作1~3年可考取電類技師或電氣工程師，從事機電類設備電氣控制系統(tǒng)的運行、維護、維修及技術改造；電氣或電子類產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢驗、測試及維修與維護；自動化生產(chǎn)線的組裝、調(diào)試、及維修維護；或從事基層的技術主管等工作

深造機會：在校期間可以申報相關專業(yè)的自考專銜本學習并獲得本科與學士學位，大學三年可參加重慶市專升本考試，進入市內(nèi)本科高校學習，獲所在學校的本科文憑與學位。

三、核心課程

工程制圖與CAD應用、電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理、電機與電氣控制、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術、液壓與氣壓傳動、可編程控制器與變頻器應用技術、電力電子技術、單片機應用技術、自動化生產(chǎn)線組裝與維護、工廠供配電技術、組態(tài)控制技術、機器人技術等

職業(yè)資格證

維修電工中、高級證書等

四、師資隊伍

專業(yè)帶頭人

羅文 副教授工程碩士 高級技師 學院專業(yè)帶頭人

機電一體化教研室主任，畢業(yè)于西安科技大學工業(yè)自動化專業(yè)（工學學士），先后在長沙航空職業(yè)技術學院等高校任教，擁有十余年的高校教學經(jīng)驗。2007年獲得“湖南省技術能手”稱號，先后獲得“可編程序控制系統(tǒng)設計師”、“維修電工”高級技師。

個人研究內(nèi)容涉及電氣與PLC控制技術、組態(tài)技術等，在國內(nèi)外公開發(fā)表學術論文6篇，完成校企橫向課題4項，出版教材3部，其中國家高職高專“十一五”規(guī)劃教材1部，現(xiàn)主持院級精品資源共享課《電氣控制系統(tǒng)設計、安裝與調(diào)試》課程建設。

諶江波 碩士電氣工程師 講師

中共黨員，廣西大學電氣工程及其自動化碩士，4年國有大型發(fā)電企業(yè)工作經(jīng)驗，4年高校工作經(jīng)驗，研究方向為電氣繼電保護、變電維修、電氣運用仿真等。主持中央財政支持供用電技術實訓基地項目申報，擔任武漢大學、廣西大學等高校的自考、函授講師，國內(nèi)外公開發(fā)表論文2篇，現(xiàn)為我系機電一體化教研室專業(yè)教師，擔任供配電技術、供電系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動化等課程的教學。

李波 教研室主任 講師 技師

中共黨員，講師，雙師型骨干教師，電氣教研室主任，精品資源共享課程建設負責人。入院工作8年，曾三次被評為學院優(yōu)秀教師，三次被評為學院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，長期從事電工電子技術、電氣控制與PLC等課程的教學工作，經(jīng)驗豐富，學生滿意度高。2011年12月參加重慶市骨干教師雙師素質(zhì)提高班學習；2014年7月參加國家級自動化專業(yè)骨干教師培訓?，F(xiàn)主持院級精品資源共享課《自動化生產(chǎn)線組裝與調(diào)試》課程建設。

五、實踐教學條件

系部有中央財政支持建設的實驗實訓中心，擁有電工電子實驗室、PLC與變頻器實訓室、電子制作與工藝實訓室、自動化生產(chǎn)線實訓室、單片機實訓室、金工實訓場、機電設備控制仿真實訓室等十余個實驗實訓室，同時擁有蒂森、康師傅、嘉陵等校外實訓基地，為學生的頂崗實習及就業(yè)提供了保障。

六、專業(yè)特色

電氣自動化技術專業(yè)始辦于2006年，實行“校企合作、雙證融通”的人才培養(yǎng)模式，強化實踐教學，突出動手能力培養(yǎng)。經(jīng)過多年建設發(fā)展，師資隊伍、實訓條件、校企合作各方面基本成熟，2011年納入學院首批特色專業(yè)重點建設。本專業(yè)在課程改革與創(chuàng)新、理實一體化教學、技能競賽（獲得全國及重慶市技能競賽獎項20余項）等方面成績顯著；學生就業(yè)面廣，就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上，一半以上就業(yè)為大中型企業(yè)；學生中級維修電工獲證率100%，高級維修電工獲證率40%以上。