白城師范學院2016年藝術(shù)類招生簡章
來源:白城師范學院網(wǎng) 閱讀:1023 次 日期:2016-01-14 15:07:02
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學校概況

白城師范學院是吉林西部唯一一所省屬本科院校。其前身是始建于1958年的白城師范高等專科學校。為了合理配置教育資源,強化高等學校為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的功能,2000年8月,原隸屬于國家林業(yè)總局的白城林業(yè)學校并入白城師范高等專科學校。2002年3月經(jīng)教育部批準升格為白城師范學院。

學校占地面積81.29萬平方米,校舍建筑面積35.5萬平方米。資產(chǎn)總值7.3億元。設有20個學院,2個教學部,48個本科專業(yè),涵蓋了法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學9個學科門類。全日制在校生12340人,生源來自全國29個省(市、自治區(qū)),與韓國、俄羅斯等多個國家的大學開展了合作辦學,開辦了少數(shù)民族預科班?,F(xiàn)有專任教師641人,其中,正副高級職稱教師224人,具有博士、碩士學位的教師494人。擁有省級優(yōu)秀教學團隊6支,省級高校創(chuàng)新團隊1支。建有國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)6個,省級品牌專業(yè)1個,省級重點學科2個,國家級大學生校外實踐教育基地1個,省級高校實驗教學示范中心3個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級工程技術(shù)中心1個,省級高校人文社會科學重點研究基地1個,省級特色文化研究基地2個,省級高等師范教育研究基地1個。共承擔國家級和?。ú浚┘壗炭蒲姓n題200余項。學生的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新能力不斷提高,在全國大學生數(shù)學建模、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、全國大學生電子設計競賽等各級各類學科競賽中屢獲殊榮。

學校始終不渝秉承“艱苦奮斗,自強不息”的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚“厚德、明辨、博學、篤行”的校訓精神,科學謀劃、真抓實干,搶抓機遇、迎難而上,帶領(lǐng)全校師生員工創(chuàng)造了令人矚目的發(fā)展成就,學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。2007年學校開始與東北師范大學等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生;2008年以優(yōu)良的成績通過了教育部本科教學工作水平評估;2009年學習實踐科學發(fā)展觀活動取得實效;2010年全日制在校生首次突破萬人,2012年基本實現(xiàn)了“十二五”規(guī)劃的全日制在校生1.2萬人的目標;2011年,學校成為吉林省高校中第一個榮膺“全國五一勞動獎狀”的單位;2012年,學校整體搬遷到新校區(qū),圓滿完成“東遷西建”任務,被評為“全省文明單位”,成為吉林省依法治校示范校,全面開啟了學校發(fā)展史上新的里程碑;2013年,《中國高等教育》雜志全面介紹了學校發(fā)展概況;2014年,學校榮獲“全國文明單位”榮譽稱號,社會影響力逐步提高。

建校50多年來,學校培養(yǎng)出了央視2013年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動“特別關(guān)注教師”獎獲得者——楊富生式的基礎教育合格師資和經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的應用型高級專門人才6萬余名,被譽為吉林西部基礎教育“教師的搖籃”、 經(jīng)濟社會發(fā)展的“人才培育基地”、黨政干部的“黃埔軍校”和科學研究的重要高地。近幾年來,在就業(yè)形勢比較嚴峻的情況下,學校的畢業(yè)生就業(yè)率均保持在85%以上。

當前,面對全國高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的新時期,面對省委省政府實施“高教強省”戰(zhàn)略的新背景,面對經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài),學校黨委審時度勢、科學謀劃,在全面研判當前面臨的“攻堅爬坡、發(fā)展提速、穩(wěn)定凝聚、轉(zhuǎn)型崛起”總體形勢的基礎上,提出堅持“八大發(fā)展”、實施“八大工程”的辦學思路?!鞍舜蟀l(fā)展”即堅持內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、安全發(fā)展?!鞍舜蠊こ獭奔磳嵤W科專業(yè)建設工程、教學質(zhì)量工程、人才強校戰(zhàn)略工程、科研興校戰(zhàn)略工程、“三全育人”工程、校園文化建設工程、辦學能力提升工程、社會服務工程。全面深化改革,穩(wěn)中求進,有序推動學校各項工作實現(xiàn)新突破,為把學校建設成“國際有合作、國內(nèi)有影響、省內(nèi)創(chuàng)一流、辦學有特色”的應用型綜合性大學而努力奮斗!

為鼓勵學生努力學習,提高素質(zhì),全面發(fā)展,對在校讀書期間為學校做出貢獻或在參加國家、省組織的大學生活動取得較好成績或?qū)W習成績優(yōu)異的學生進行特殊獎勵;為幫助困難學生順利完成學業(yè),鼓勵他們勤奮學習、努力進取、促進他們德、智、體全面發(fā)展并結(jié)合我校實際,實行優(yōu)秀獎學金制度。具體獎項有:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、吉林省政府獎學金、院長獎學金、白城移動獎學金、白城郵政獎學金、金輝律師事務所獎學金、專業(yè)獎學金等。

音 樂 學

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等職業(yè)學校、中小學新型的音樂師資,

并為其成為音樂骨干教師、學科帶頭人打好基礎,樹立正確的藝術(shù)觀,建立扎實

的音樂理論基礎,掌握多項音樂技能,具有一定音樂表演和音樂創(chuàng)作能力,既能

從事音樂教育工作,又能從事音樂活動策劃和組織工作,成為地方經(jīng)濟社會發(fā)展

的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應用型高級專門人才。

主要課程 樂理與視唱練耳、和聲、曲式、復調(diào)、歌曲寫作、鋼琴及伴奏、聲樂、舞蹈、電

腦音樂制作、中外音樂史及名作欣賞、器樂及合奏(民族、西洋)、影視音樂、

中國現(xiàn)當代音樂概述、合唱及指揮、音樂專業(yè)教學法、音樂活動組織與管理等。

就業(yè)方向 可從事中等職業(yè)學校、中小學的音樂教學工作及文藝活動的組織、輔導和管理,

能從事電臺、電視臺、出版部門的音樂編輯工作以及企事業(yè)單位的群眾文藝工作。

學 制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學士

音 樂 表 演

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂學科基本理論、基礎知識與音樂

表演技能,具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),具備現(xiàn)代音樂觀念和較強的音樂文化、演藝市

場開拓創(chuàng)新能力的復合型應用人才。

主干方向 聲樂表演、鋼琴表演、器樂(西洋、民族)表演、舞蹈表演等。

主要課程 聲樂、鋼琴、器樂、合唱、合奏、伴奏藝術(shù)、中國音樂史、外國音樂史、樂理

與視唱練耳、曲式、和聲、復調(diào)、音樂賞析、藝術(shù)概論、表演學概論、舞蹈與形

體訓練、舞臺表演等。

就業(yè)方向 可從事歌舞表演、演藝活動策劃、文化及演藝市場經(jīng)營、企(事)業(yè)單位文藝活

動組織、音樂制作與編輯及音樂教育等工作。

學 制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學士

音樂表演(中外合作辦學)

培養(yǎng)目標 本專業(yè)根據(jù)學校的辦學方向,培養(yǎng)具備現(xiàn)代音樂觀念和創(chuàng)新精神,具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際競爭和實踐能力的音樂制作與編輯、音樂管理及文藝團體演出的國際化人才。

合作學校 俄羅斯莫斯科國立人文大學

主要課程 聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈、中外音樂史、和聲學、視唱練耳、基礎樂理、和聲、合唱指揮、作曲技術(shù)理論、音樂美學、音樂賞析與實踐、舞臺表演、表演學概論等。

教 學 根據(jù)合作協(xié)議,教學計劃由中俄雙方共同制定,共同實施。其中三分之一專業(yè)主干課程由外籍教師講授。教學過程堅持理論與實踐相結(jié)合,注重中西文化的融合,突出對學生的技能訓練和能力培養(yǎng),幫助學生全面適應社會和市場,為學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)深造、出國留學奠定扎實的基礎。

就業(yè)方向 可從事歌舞表演、國際文化及演藝市場經(jīng)營、政府部門、文化部門、群眾團體或其他企事業(yè)單位文化活動的組織、策劃、編輯與制作及中小學、藝術(shù)培訓機構(gòu)、青少年宮的音樂教育等工作。

學 制 本科 4年

學 位 藝術(shù)學學士

美 術(shù) 學

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)的適應現(xiàn)代教學需要,具備扎實的專業(yè)基礎,有一定的藝術(shù)

表現(xiàn)和創(chuàng)作能力的中小學美術(shù)教師及為地方經(jīng)濟建設服務的應用型人才。

主要課程 素描基礎、色彩基礎、書法、實用美術(shù)、解剖學、透視學、中國美術(shù)史、外國美

術(shù)史、藝術(shù)概論、學科教育論、外出寫生、體驗生活、畢業(yè)創(chuàng)作等專業(yè)課程及國

畫、油畫、水彩、雕塑、造型基礎、藝術(shù)設計等六大專業(yè)方向課程群。

就業(yè)方向 可從事中等學校的美術(shù)教學、美術(shù)活動的組織、輔導和管理工作,能從事文化、

宣傳、科技、商業(yè)、出版等部門的美術(shù)工作。

學 制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學士

環(huán)境設計

培養(yǎng)目標 本專業(yè)立足以素質(zhì)教育為基礎,以創(chuàng)新意識培養(yǎng)為核心的基本教育理念,構(gòu)建理

論教學與專業(yè)技能培養(yǎng)緊密關(guān)聯(lián)的教育平臺,培養(yǎng)專業(yè)理論與專業(yè)技能相結(jié)合

的,具有廣泛人文素養(yǎng)、系統(tǒng)專業(yè)知識和實踐技能的,適合創(chuàng)新時代需求,在專

業(yè)設計領(lǐng)域能夠勝任現(xiàn)代設計與研究,具備在環(huán)境設計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)外

設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀設計及園林設計規(guī)劃等設計項目上的統(tǒng)籌設

計、項目策劃與經(jīng)營管理能力的高素質(zhì)的應用型人才。

主要課程 設計基礎、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、制圖與表現(xiàn)、人體工程學、工程預

算與管理、家居設計、商業(yè)空間設計、公共空間設計、展示設計、模型制作、快

題設計、園林景觀設計等。

就業(yè)方向 藝術(shù)設計教育與研究機構(gòu)、室內(nèi)外裝飾設計公司與實體、從事園林景觀規(guī)劃與設

計的公司與實體從事環(huán)境藝術(shù)設計的相關(guān)專業(yè)設計及其項目經(jīng)營與管理工作。

學 制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學位

視覺傳達設計

培養(yǎng)目標 本專業(yè)立足以素質(zhì)教育為基礎,以創(chuàng)新意識培養(yǎng)為核心的基本教育理念,構(gòu)建理

論教學與專業(yè)技能培養(yǎng)緊密關(guān)聯(lián)的教育平臺,培養(yǎng)專業(yè)理論與專業(yè)技能相結(jié)合的,

具有廣泛人文素養(yǎng)、系統(tǒng)專業(yè)知識和實踐技能的,適合創(chuàng)新時代需求,在專業(yè)設

計領(lǐng)域能夠勝任現(xiàn)代藝術(shù)設計教育與研究、媒體傳播和廣告策劃的視覺傳達設計

的創(chuàng)新型、應用型專業(yè)人才。

主要課程 設計基礎、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設計與表達、設計史、計算機

輔助、民間圖案、字體設計、標志設計、書籍裝幀設計、包裝設計、版式設計與

印刷、廣告設計、VI設計、網(wǎng)頁設計、商業(yè)攝影等。

就業(yè)方向 藝術(shù)設計教育與研究機構(gòu)、廣告公司、出版發(fā)行單位、數(shù)字媒體、網(wǎng)絡宣傳與營

銷、品牌管理等。

學 制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學位

環(huán)境設計(中外合作辦學)

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學生具有一定的設計創(chuàng)新思維意識,初步具備可以綜合運用所學專業(yè)知識分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設計工程中遇到的科研、教學、設計等方面問題的能力,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎上對環(huán)境進行合理的改進性設計和創(chuàng)新性設計。能通過草圖、模型、效果圖和計算機圖形技術(shù)生動、準確地表達設計意圖,綜合運用各種設計表現(xiàn)手段進行室內(nèi)外環(huán)境設計的基本能力。

合作學校 俄羅斯烏拉爾國立師范大學

主要課程 設計基礎、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、制圖、透視學與表現(xiàn)技法、人體工程學與家具設計、材料工藝與預算、建筑史、版式設計、商業(yè)空間設計。

教 學 根據(jù)合作協(xié)議,教學計劃由中俄雙方共同制定,共同實施。其中三分之一專業(yè)主干課程由外籍教師講授。教學過程堅持理論與實踐相結(jié)合,注重中西文化的融合,突出對學生的技能訓練和能力培養(yǎng),幫助學生全面適應社會和市場,為學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)深造、出國留學奠定扎實的基礎。

就業(yè)方向 本專業(yè)可從事數(shù)字藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設計、會展設計行業(yè)、建筑效果圖設計、繪圖員、 平面設計師 、櫥柜設計師、家具設計師、施工圖設計師、效果圖表現(xiàn)、預算員、工裝設計師、設計師助理、施工監(jiān)理等行業(yè)。

學 制 本科 4年

學 位 藝術(shù)學學士

廣播電視編導

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)較高的政治水平、理論修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞能力和德智體美全面發(fā)展,具

備廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論與知識,具備電視節(jié)

目的采編播能力,能在廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事電影、電視節(jié)目編導、

制作、撰稿、編劇、導演、藝術(shù)攝影、音響設計及節(jié)目主持等方面工作的廣播電

視藝術(shù)學科的應用型高級專門人才。

主要課程 影像語言、廣播電視傳播概論、圖像處理、攝影基礎、電視攝像、廣播電視寫作、

電視畫面編輯、影視造型藝術(shù)、廣播電視欄目與頻道策劃、藝術(shù)學概論、影視美

學、傳播學概論、廣告學、新聞寫作、網(wǎng)絡編輯、非線性編輯制作技術(shù)、影視后

期特效、Flash動畫、廣播電視采訪、現(xiàn)場報道、紀錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓練、電

視節(jié)目導播、廣播電視文藝節(jié)目編導、廣播創(chuàng)作基礎、電視晚會編導、廣播電視

音樂節(jié)目編導等。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要進入各級電視臺、電臺、電視節(jié)目制作單位、電影制片及發(fā)行機構(gòu)、

網(wǎng)絡媒體公司、音像制作與出版機構(gòu)、影視節(jié)目制作公司、電視廣告制作公司、

各級各類報社出版機構(gòu)、各企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)及其他影視創(chuàng)作部門從事廣播

電視節(jié)目的策劃、文字撰寫、編劇、導演、制片、采訪、主持、運營、攝像、

播音、后期制作等工作。

學 制 本科四年 學 位 藝術(shù)學學士

招生范圍

吉林、遼寧、黑龍江、山東、河南、河北、湖南、江西、江蘇、安徽、廣西

招生計劃及收費標準

音樂學:總計劃125人,師范類本科,學費6200元/年;

音樂表演:總計劃40人,非師范類本科,學費6200元/年;

音樂表演(中外合作辦學):總計劃50人,非師范本科,學費22000元/人;

美術(shù)學:總計劃185人,師范類本科,學費5400元/年;

環(huán)境設計:總計劃80人,非師范類本科,學費5400元/年;

環(huán)境設計(中外合作辦學):總計劃50人,非師范本科,學費22000元/人;

視覺傳達設計:總計劃75人,非師范類本科,學費5400元/年;

廣播電視編導:總計劃125人,非師范類本科,學費6200元/年。

考試科目

音樂學、音樂表演、音樂表演(中外合作辦學)

考試內(nèi)容分四項,考生可根據(jù)自己的興趣和專長自選其中一項。即:

一、鋼琴(考生自選一首作品),滿分100分;聽音模唱,滿分60分;旋律視唱,滿分40分。

二、聲樂(美聲、民族、通俗,唱法不限,考生自選一首作品),滿分100分;聽音模唱,滿分60分;旋律視唱,滿分40分。

三、器樂(西洋管弦、民族管弦樂器不限,考生自選一首作品),滿分100分;聽音模唱,滿分60分;旋律視唱,滿分40分。

四、舞蹈(民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞不限,考生自選成品舞3—5分鐘),滿分100分;節(jié)奏模仿,滿分40分;基本功展示,滿分60分。

美術(shù)學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計(中外合作辦學)

1、素描(100分)

2、色彩(100分)

廣播電視編導

面試(100分):1、自我介紹(40分) 2、才藝展示(40分)3、考官提問(20分)

筆試(100分):編寫故事

報名手續(xù)

考生報名時須持當?shù)卣猩k公室提供的《2016年普通高等學校藝術(shù)類招生專業(yè)課考試報名資格證》及本人身份證,同一底片的近期正面二寸免冠照片2張,填寫報名登記表,領(lǐng)取準考證。

報名費用

音樂學、音樂表演、音樂表演(中外合作辦學)200元/人

廣播電視編導200元/人

美術(shù)學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計(中外合作辦學)150元/人

如考點有其它收費項目,以考點要求為準。

錄取原則

音樂學、音樂表演、音樂表演(中外合作辦學)美術(shù)學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計(中外合作辦學)專業(yè):在文化課成績達到考生所在省最低控制分數(shù)線,專業(yè)成績合格的考生中,按文化課成績總分的60%+專業(yè)課成績總分的100%,從高到低擇優(yōu)錄取。

廣播電視編導專業(yè):在高考成績達到考生所在省最低控制線并且專業(yè)課成績達到合格的考生中,按照文化課成績由高分到低分擇優(yōu)錄取。

學校地址:吉林省白城市中興西大路57號

郵 編:137000

網(wǎng) 址:www.bcsfxy.com

電子郵箱:bcsfxyzsb@126.com

聯(lián)系電話:0436-3555068; 0436-3555050; 0436-3555055(傳真)

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