寧波大學(xué)位于寧波市高教園區(qū)北區(qū),是一所在改革開放中成長起來的新興地方綜合性大學(xué),是浙江省、教育部和寧波市共建高校,也是國家海洋局與寧波市政府共建高校。目前學(xué)校已發(fā)展成為一所綜合性的教學(xué)研究型大學(xué),綜合實力進(jìn)入全國高校百強(qiáng)行列,是浙江省首批五所重點建設(shè)高校之一。
一、 報考形式和條件
我校專業(yè)考試均采用各省藝術(shù)統(tǒng)考成績,不另行組織???。報考對象和條件參照各省藝術(shù)類統(tǒng)考安排和要求執(zhí)行。
二、設(shè)計學(xué)類和美術(shù)學(xué)專業(yè)報考說明
(一)招生專業(yè)類/專業(yè)及初定總計劃數(shù) (具體計劃數(shù)以各省考試院最后公布為準(zhǔn))
招生大類/專業(yè) | 所含專業(yè) | 層次 | 招生計劃 |
設(shè)計學(xué)類 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 本科 | 210 |
服裝與服飾設(shè)計 | |||
環(huán)境設(shè)計 | |||
產(chǎn)品設(shè)計 | |||
美術(shù)學(xué)(含美術(shù)學(xué)(數(shù)字藝術(shù))、美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)方向) |
備注:報考設(shè)計學(xué)類的考生填報高考志愿時只需要填報設(shè)計學(xué)類,進(jìn)校后第一年按大類培養(yǎng),一年后根據(jù)“志愿+考核”的原則在大類里選擇專業(yè)。
(二)招生省份和各省初定計劃數(shù) (具體計劃數(shù)以各省考試院最后公布為準(zhǔn))
省份 | 設(shè)計學(xué)類 計劃數(shù) | 美術(shù)學(xué) 計劃數(shù) |
浙江 | 30 | 10 |
山西 | 9 | 0 |
河南 | 10 | 0 |
湖南 | 23 | 7 |
山東 | 19 | 6 |
安徽 | 23 | 9 |
江蘇 | 14 | 3 |
湖北 | 12 | 0 |
甘肅 | 7 | 0 |
廣西 | 6 | 0 |
江西 | 7 | 3 |
福建 | 10 | 2 |
總計 | 170 | 40 |
三、音樂學(xué)(師范)專業(yè)報考說明
(一)招生專業(yè)類/專業(yè)及初定計劃(具體計劃數(shù)以各省考試院最后公布為準(zhǔn))
招生專業(yè) | 層次 | 計劃 |
音樂學(xué)(師范) | 本科 | 60 |
(二)招生省份和各省初定計劃數(shù)(具體計劃數(shù)以各省考試院最后公布為準(zhǔn))
省份 | 音樂學(xué)(師范)計劃數(shù) |
浙江 | 5 |
湖南 | 8 |
江西 | 8 |
江蘇 | 8 |
湖北 | 6 |
安徽 | 10 |
黑龍江 | 8 |
甘肅 | 7 |
總計 | 60 |
四、錄取原則
報考我校的浙江省藝術(shù)文理考生,必須符合以下條件:1.參加浙江省的藝術(shù)聯(lián)考并取得合格證;2.高考文化成績達(dá)到浙江省劃定的藝術(shù)類本科線。
報考我校的外省藝術(shù)文理考生,必須符合以下條件:1.參加該省的藝術(shù)聯(lián)考并取得合格證;2.文化成績達(dá)到考生所在省份劃定的藝術(shù)類本科線。
符合以上要求的考生,我校將分省按綜合分從高到低進(jìn)行排名錄取。
綜合分換算方式:文化總分(高考總分按750分制計)×50%+專業(yè)成績(總分折合100分制計)×7.5×50%。
備注:江蘇省綜合分換算方式:文化總分(高考總分按440分制計)×50%+專業(yè)成績(總分折合100分制計)×4.4×50%。
五、 招生學(xué)院及專業(yè)介紹
(一)潘天壽藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
寧波大學(xué)潘天壽藝術(shù)設(shè)計學(xué)院惠澤于潘天壽大師的藝術(shù)教育思想,得到了市委市政府的大力支持,凝聚深厚的地方文化資源和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果,發(fā)揮寧波大學(xué)的綜合性優(yōu)勢,整合原藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計系、服裝與服飾設(shè)計系,機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系等校內(nèi)資源,借助中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、潘公凱先生的社會影響力等外部資源組建而成,于2015年6月正式掛牌成立。
學(xué)院以潘公凱先生提出的“設(shè)計就是生產(chǎn)力”的思想為指導(dǎo),堅持高起點辦學(xué)、差異化競爭的建設(shè)思路,以需求為驅(qū)動,緊扣寧波加快發(fā)展和培育創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略布局,打造具有鮮明地方特色和創(chuàng)新引領(lǐng)能力的一流現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,致力于構(gòu)建開放、靈活的藝術(shù)設(shè)計協(xié)同創(chuàng)新體系,致力于培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識、創(chuàng)意能力、創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型、復(fù)合型高端藝術(shù)設(shè)計人才。由著名的版畫家、中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計學(xué)院原院長徐仲偶教授擔(dān)任院長,由美國藝術(shù)聯(lián)盟主席、原芝加哥藝術(shù)學(xué)院院長托尼先生擔(dān)任顧問和包玉剛講座教授。
學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)璄設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計等專業(yè),共有 32個實驗室。學(xué)院現(xiàn)有教職工63人,其中專任教師52人,正高職稱3人,副高職稱17人,具有博士學(xué)位人員5人,在讀博士1人,碩士學(xué)位人員23人?,F(xiàn)有普通全日制在校本科生709人,留學(xué)生14人。學(xué)生在全國大學(xué)生廣告設(shè)計競賽、全國工業(yè)設(shè)計競賽、中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、浙江省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中成績優(yōu)異,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。學(xué)生動手能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,基礎(chǔ)寬厚,專業(yè)扎實。
1.設(shè)計學(xué)類
設(shè)計類專業(yè)是在原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)上,按照國家2012年新頒布的學(xué)科目錄建設(shè)和發(fā)展的新專業(yè)學(xué)科。原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是寧波大學(xué)重點建設(shè)專業(yè)和寧波市重點建設(shè)特色專業(yè),擁有國家財政部專項資金項目“藝術(shù)設(shè)計數(shù)字化教學(xué)實驗平臺”、省財政廳項目“品牌服裝設(shè)計實驗室”,是浙江省實驗教學(xué)示范中心、寧波市紡織服裝應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地。
設(shè)計類專業(yè)的教學(xué)特色是培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)人才,強(qiáng)調(diào)理論與實踐并重,以培養(yǎng)具有較高人文、藝術(shù)素養(yǎng),多學(xué)科交叉的綜合應(yīng)用型設(shè)計人才為基本目標(biāo)。擁有高素質(zhì)的師資隊伍和結(jié)構(gòu)合理的工作團(tuán)隊、先進(jìn)的教學(xué)理念和配套齊全的實驗教學(xué)設(shè)施。良好的就業(yè)前景與國際化的辦學(xué)方向是設(shè)計類專業(yè)的優(yōu)勢?,F(xiàn)設(shè)計學(xué)類下設(shè)四個本科專業(yè):
(1)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定的品牌設(shè)計思想、藝術(shù)綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新設(shè)計能力,精于品牌整合設(shè)計和現(xiàn)代家居設(shè)計解決方案的專業(yè)人才,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)設(shè)品牌設(shè)計和家居設(shè)計兩個專業(yè)模塊方向。品牌設(shè)計方向旨在培養(yǎng)具有行業(yè)領(lǐng)先的品牌設(shè)計思維和品牌整體塑造的能力;家居設(shè)計方向旨在培養(yǎng)具有較高人文藝術(shù)素養(yǎng),陳設(shè)、家具產(chǎn)品的設(shè)計能力和專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力等,包括家居陳設(shè)設(shè)計、家具設(shè)計、家具美學(xué)研究。本專業(yè)擁有絲網(wǎng)印刷實驗室、商業(yè)攝影實驗室、計算機(jī)輔助設(shè)計實驗室、廣告輸出、綜合材料實驗室、木工機(jī)械實驗室、3D掃描及打印實驗室、木作工作室等專業(yè)實驗室。主干課程:品牌設(shè)計方向有視覺傳達(dá)設(shè)計史、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、品牌形象策劃、印刷與設(shè)計、廣告攝影、影視廣告、網(wǎng)頁設(shè)計、設(shè)計心理學(xué)、插畫設(shè)計等,家居設(shè)計方向有材料學(xué)、人體工程學(xué)、家具史、家具美學(xué)、家具營銷、家具制圖與透視學(xué)、模型設(shè)計和制造、陳設(shè)設(shè)計、家具設(shè)計等。畢業(yè)去向:高校、媒體經(jīng)營單位、文化創(chuàng)意企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、大中型企業(yè)、事業(yè)單位、廣告媒體公司等。
(2)服裝與服飾設(shè)計專業(yè)
本專業(yè)是寧波市唯一的本科服裝設(shè)計專業(yè),培養(yǎng)具有較高的市場意識、時尚觀念和藝術(shù)品位,具備藝術(shù)創(chuàng)意和實踐能力的服裝設(shè)計、技術(shù)、管理的專門人才,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)設(shè)家紡設(shè)計和服裝設(shè)計兩個專業(yè)模塊方向。家紡設(shè)計方向旨在培養(yǎng)具有較高藝術(shù)品位、時尚觀念和產(chǎn)品開發(fā)能力,兼具紡織品設(shè)計和室內(nèi)空間陳設(shè)設(shè)計的高素養(yǎng)與高技能的專門人才;服裝設(shè)計方向旨在培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐應(yīng)用能力、社會適應(yīng)能力的服裝與服飾設(shè)計高素養(yǎng)與高技能的專門人才。根據(jù)現(xiàn)代化服裝產(chǎn)業(yè)運(yùn)作要求和課程教學(xué)的需要,學(xué)院搭建了服裝專業(yè)實踐教學(xué)平臺,構(gòu)建起同服裝產(chǎn)業(yè)運(yùn)作一一對應(yīng)的校內(nèi)實訓(xùn)基地,配備先進(jìn)的設(shè)備,營造了優(yōu)良的實訓(xùn)環(huán)境。經(jīng)過2010年10月-2013年10月浙江省實驗教學(xué)示范中心的建設(shè),目前服裝與服飾設(shè)計專業(yè)擁有11個服裝實驗室,構(gòu)成了一個系列實驗室群體:服裝企劃實驗室、服裝設(shè)計實驗室、服裝結(jié)構(gòu)實驗室、服裝制版實驗室、服裝工藝實驗室、立體裁剪實驗室、服裝整燙實驗室、特種設(shè)備實驗室、服裝印染實驗室、服裝面料資料室、服裝樣品展示室。實驗中心共有用房面積約635㎡,擁有縫紉機(jī)、特種機(jī)等設(shè)備40多臺,儀器完好率達(dá)100%。主干課程:家紡設(shè)計方向有計算機(jī)三維設(shè)計、圖案設(shè)計、專業(yè)表現(xiàn)技法、家紡造型設(shè)計、紡織品創(chuàng)新項目、紡織品視覺推廣、傳統(tǒng)手工技藝、纖維藝術(shù)、品牌產(chǎn)品策劃與設(shè)計、家居環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計等,服裝設(shè)計方向有時裝畫專業(yè)技法、服裝創(chuàng)意設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、立體裁剪、服裝縫制工藝、服裝品牌設(shè)計、計算機(jī)設(shè)計、服裝工業(yè)制板、三大構(gòu)成等。畢業(yè)去向:面料設(shè)計公司、家紡企業(yè)、室內(nèi)軟裝飾設(shè)計公司、文化創(chuàng)意類公司、服裝品牌公司、服裝設(shè)計工作室、服裝外貿(mào)公司、時尚媒體、服裝專業(yè)院校、服裝營銷公司、服裝銷售公司、文化藝術(shù)單位等。
(3)環(huán)境設(shè)計專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較高人文藝術(shù)素養(yǎng)、空間環(huán)境設(shè)計能力、精通專業(yè)制圖等,能夠從事建筑景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、空間裝飾藝術(shù)設(shè)計的專門人才,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位?;诂F(xiàn)代人居環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展策略,本專業(yè)設(shè)家園設(shè)計方向,旨在培養(yǎng)具有城鄉(xiāng)環(huán)境設(shè)計、城鄉(xiāng)小型建筑設(shè)計、新農(nóng)村改造設(shè)計等專業(yè)素養(yǎng)與高新技能的創(chuàng)新人才。本專業(yè)擁有雕刻機(jī)實驗室、木工機(jī)械實驗室、燈光實驗室、精細(xì)模型制作實驗室、3D掃描及打印實驗室、公共藝術(shù)實驗室等6個專業(yè)實驗室。主干課程有計算機(jī)三維設(shè)計、專業(yè)制圖、手繪效果圖表現(xiàn)技法、家居環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計-辦公空間設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計-餐飲空間設(shè)計、景觀設(shè)計—景觀設(shè)施設(shè)計、鄉(xiāng)土景觀設(shè)計、獨立式住宅庭院設(shè)計、園林設(shè)計、小型覆土建筑設(shè)計等。畢業(yè)去向:建筑設(shè)計研究院、城建規(guī)劃管理部門、建筑藝術(shù)設(shè)計公司、景觀設(shè)計公司、室內(nèi)裝飾設(shè)計公司、文化藝術(shù)單位和獨立創(chuàng)業(yè)等。
(4)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生交叉整合運(yùn)用多學(xué)科知識,把握市場、技術(shù)和創(chuàng)意關(guān)系的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、實踐能力強(qiáng)和適應(yīng)能力強(qiáng)的復(fù)合型創(chuàng)新人才。本專業(yè)依托寧波市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢,與專業(yè)課程深度融合,形成了獨具特色的“企業(yè)購買課程”的方式,擁有和豐創(chuàng)意廣場和寧波大學(xué)園區(qū)實踐基地。該專業(yè)設(shè)家電設(shè)計方向,以設(shè)計創(chuàng)新引領(lǐng)家電制造,瞄準(zhǔn)智能家電,搶占藍(lán)海市場,為寧波的家電產(chǎn)業(yè)提供前沿時尚的設(shè)計研發(fā)和高端的產(chǎn)品設(shè)計人才。該專業(yè)建有人機(jī)實驗室、家電實驗室、色彩實驗室、三維打印實驗室、攝影實驗室等。主干課程有人機(jī)工程學(xué)、家電產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、家電產(chǎn)品商業(yè)規(guī)劃、家電產(chǎn)品設(shè)計技術(shù)、家電產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、家電產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計等課程。畢業(yè)去向:學(xué)生能夠在家電、裝備、汽車、文具、LED、電子、醫(yī)療、家具等領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新工作。大部分畢業(yè)生選擇在設(shè)計公司、企業(yè)研發(fā)及設(shè)計部門工作,也有部分畢業(yè)生攻讀研究生和自己開辦設(shè)計公司或設(shè)計工作室。
2.美術(shù)學(xué)專業(yè)
美術(shù)學(xué)專業(yè)包含美術(shù)學(xué)(師范)和美術(shù)學(xué)(數(shù)字藝術(shù))兩個專業(yè)方向。美術(shù)學(xué)類專業(yè)以繼承和發(fā)揚(yáng)潘天壽與潘公凱兩位先生的藝術(shù)教育思想為依托,以傳承和創(chuàng)新中國傳統(tǒng)與民族藝術(shù)為己任,以小班化教學(xué)為特色,旨在培養(yǎng)高、精、專的藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育人才。美術(shù)學(xué)專業(yè)強(qiáng)調(diào)扎實的專業(yè)基礎(chǔ)與先進(jìn)的藝術(shù)思想并存,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)相融合,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與人文素養(yǎng)共同提升的教育理念。
(1)美術(shù)學(xué)(師范)旨在培養(yǎng)具有較扎實的美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育教學(xué)理論與實踐能力,能勝任學(xué)校美術(shù)教育及研究能力的專門人才,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、中外美術(shù)史、藝術(shù)學(xué)概論、解剖學(xué)、透視學(xué)、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)課程與教學(xué)論、教師教學(xué)語言藝術(shù)、教師書寫技能、中國畫、油畫、水彩畫、書法、電腦繪畫、雕塑、綜合材料繪畫等。畢業(yè)去向:學(xué)校、社會藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、群文單位等。
(2)美術(shù)學(xué)(數(shù)字藝術(shù))旨在培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需要的具有數(shù)字藝術(shù)設(shè)計和運(yùn)用能力,能勝任從事數(shù)字設(shè)計、制作等工作的專門人才,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程:數(shù)字媒體概論、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影、攝像、數(shù)字短片制作、影視剪輯技術(shù)與后期制作、影視特技與非線性編輯、二維動畫設(shè)計、三維動畫與游戲設(shè)計、界面設(shè)計、動畫動力學(xué)、定格動畫設(shè)計、人機(jī)交互設(shè)計、多媒體網(wǎng)絡(luò)與通信、動畫影像與流媒體技術(shù)、動畫編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)游戲程序設(shè)計、數(shù)字合成技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、新媒體產(chǎn)品策劃與包裝、電子商務(wù)、新媒體管理與運(yùn)營、主題設(shè)計。畢業(yè)去向:互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊、物聯(lián)網(wǎng)、國內(nèi)外電視臺、數(shù)字影視制作公司、手機(jī)電視臺、影視廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動畫公司、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位。
(二)音樂學(xué)院
寧波大學(xué)音樂學(xué)院是浙江省重要的應(yīng)用型和理論型音樂人才培養(yǎng)基地。學(xué)院前身為原寧波大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂系,目前下設(shè)音樂表演系、音樂教育系、音樂學(xué)系、音樂研究所、美育教育中心、胡曉平聲樂藝術(shù)中心、以及藝術(shù)實踐與社會服務(wù)中心等教學(xué)和研究機(jī)構(gòu)。學(xué)院擁有同波蘭克拉科夫音樂學(xué)院共建國際合作音樂學(xué)專業(yè)博士項目一個,民間藝術(shù)理論與實踐二級碩士點一個,寧波市文化創(chuàng)新團(tuán)隊一個?,F(xiàn)有專任教師40名,其中正副教授12名,博士(含博士后)10名。近年來學(xué)院在學(xué)科建設(shè)上異軍突起,先后承擔(dān)了包括國家社科基金藝術(shù)學(xué)重大招標(biāo)課題在內(nèi)的國家級和省部級科研項目10余項,其中國家社科基金藝術(shù)學(xué)重大招標(biāo)課題“互聯(lián)網(wǎng)語境中中外音樂交互影響研究”為浙江省首次獲得的此類課題,也是我國第一個音樂類國家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項目。學(xué)院擁有國內(nèi)外一流水準(zhǔn)的演奏家、歌唱家、音樂學(xué)家和音樂教育家。學(xué)院喻輝教授為浙江省“千人計劃”長期創(chuàng)新類海外特聘專家,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)重大項目首席專家,國家社科基金藝術(shù)學(xué)評審委員、會評專家;我院著名歌唱家胡曉平教授曾代表中國參加第二十屆布達(dá)佩斯國際聲樂比賽,榮獲大賽第一名和特別獎,成為新中國第一位重大國際音樂比賽金獎得主和獲此殊榮的首位東方歌唱家;葉巧紅老師曾獲得第八屆中央電視臺青年歌手大獎賽銀獎第一名;鄭潔老師曾獲得德國慕尼黑國際青年鋼琴比賽“天才少年獎”,是迄今為止獲得該獎項唯一的中國人;常振華老師作為荷蘭歌劇院簽約歌唱家,曾經(jīng)同十幾個世界著名歌劇院和交響樂團(tuán)合作演出,享譽(yù)歐洲,中央電視臺《華人世界》欄目曾對其進(jìn)行專訪介紹。
學(xué)院樂團(tuán)首席指揮為著名西班牙籍指揮家兼長笛演奏家Orlando Cela;長期訓(xùn)練樂團(tuán)爵士樂隊的Tom Smith教授是世界著名長號演奏家、美國多次富布萊特基金獲得者以及世家權(quán)威爵士雜志DownBeat 2012年全球爵士教育名人堂唯一入選者;著名印度尼西亞甘美蘭音樂家、加拿大維多利亞大學(xué)音樂學(xué)博士Sutrisno Hartana 2012年加盟藝術(shù)學(xué)院開始訓(xùn)練中國綜合性大學(xué)第一支甘美蘭樂隊。學(xué)院樂團(tuán)合唱團(tuán)自成立以來,先后獲得過浙江省合唱比賽一等獎;入圍中國第14屆“CCTV青年歌手電視大獎賽”合唱比賽;赴波蘭參加第32屆比得哥什國際音樂節(jié)獲得“比得哥什市市長獎”;2012年應(yīng)邀赴加拿大多倫多演出獲得巨大成功,并且得到加拿大藝術(shù)界和當(dāng)?shù)厝A人的高度贊譽(yù),被當(dāng)?shù)孛襟w譽(yù)為“具有世界一流水平”的合唱團(tuán)。樂團(tuán)的民樂團(tuán)隊近年來曾多次參加各種國際音樂節(jié)演出和國際音樂比賽,先后獲得過第34屆波蘭比得哥什國際音樂比賽并列第二名和波蘭政府文化與社會遺產(chǎn)部大獎、2012年第七屆莫斯科“現(xiàn)代藝術(shù)與教育”國際音樂比賽“世界民族樂器與吉他”組三等獎等獎項。樂團(tuán)師生在過去幾年里先后三次登上央視舞臺,并遠(yuǎn)赴加拿大、韓國、法國巡回演出,多次舉辦國際聲樂比賽和國際聲樂大師班,社會影響力不斷增強(qiáng)。
在對外合作與交流方面,學(xué)院先后與美國、加拿大、荷蘭、波蘭、韓國、日本、越南等國以及我國臺灣地區(qū)高校建立了良好的合作交流關(guān)系。其中,與美國特拉華州立大學(xué)、中阿肯色大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、波蘭克拉科夫音樂學(xué)院、韓國釜山國立雅樂院、荷蘭皇家音樂學(xué)院、越南胡志明音樂學(xué)院等海外院校建立了長期的合作關(guān)系,學(xué)院每年有計劃地選派優(yōu)秀學(xué)生到國外高校學(xué)習(xí)訪問。
音樂學(xué)(師范)專業(yè)
本專業(yè)擁有一支富有教學(xué)經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師隊伍,現(xiàn)有專任教師40名,其中正副教授12名,博士(含博士后)10名。師資力量在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平,包括:著名女高音歌唱家胡曉平教授、旅美音樂學(xué)博士喻輝教授、著名爵士樂演奏家和音樂學(xué)家Tom Smith 教授、著名長笛演奏家Orlando Cela、旅德青年鋼琴演奏家鄭潔、徐奮博士、旅美國聲樂藝術(shù)指導(dǎo)孫銘澧博士、旅荷男中音歌唱家常振華。本專業(yè)擁有設(shè)備先進(jìn)的小音樂廳、實驗劇場、實驗琴樓、音響視聽實驗室、數(shù)碼鋼琴教室、MIDI音樂制作實驗室等音樂藝術(shù)實訓(xùn)中心實驗室,教學(xué)硬件設(shè)施良好。專業(yè)教學(xué)中十分重視學(xué)生理論與實踐相結(jié)合,通過課堂教學(xué)及各種課外演出實踐和觀摩等活動,培養(yǎng)學(xué)生成為具有較強(qiáng)實踐能力和組織能力的音樂藝術(shù)人才,學(xué)院下設(shè)寧波大學(xué)實驗樂團(tuán)、寧波大學(xué)民樂團(tuán)以及寧波WAVE室內(nèi)樂社,樂團(tuán)的成立極大地豐富了學(xué)生的藝術(shù)實踐,同時與寧波市演藝集團(tuán)、寧波市群藝館、寧波市少年宮、文化館等文化教育機(jī)構(gòu)建立了教學(xué)實踐及實習(xí)基地,加強(qiáng)學(xué)生參與社會藝術(shù)實踐活動的能力。2013年成功舉辦具有國際威望的意大利“拉菲尼契”國際聲樂比賽中國選拔賽,2014年成功地舉辦第四屆中國國際聲樂大賽,2015年成功舉辦“國際學(xué)術(shù)季”。
本專業(yè)培養(yǎng)具有較為扎實的音樂理論知識和技能,掌握音樂教育相關(guān)的基本理論知識與基本技能,勝任于學(xué)校、群文系統(tǒng)及文化產(chǎn)業(yè)從事教學(xué)、表演、研究等工作的專門人才。主干課程有視唱練耳、基本樂理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中外音樂史、民族民間概論、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、音樂教學(xué)法、聲樂、鋼琴專業(yè)課、器樂等。畢業(yè)生就業(yè)去向為中小學(xué)校、社會藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、群文單位、音樂研究單位等。
六、附則
(一)新生入學(xué)后,我校將進(jìn)行全面復(fù)查,凡與教育部規(guī)定不符或有弄虛作假者,按有關(guān)規(guī)定查處。
(二)學(xué)費、住宿費按浙江省物價局批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,學(xué)校實行學(xué)分制收費標(biāo)準(zhǔn),學(xué)費采用預(yù)收制。
(三)此招生簡章由我校本科招生辦公室負(fù)責(zé)解釋,同時在學(xué)校招生網(wǎng)站上公布。
上述內(nèi)容如與現(xiàn)行國家和相關(guān)省份招生政策不符的,以國家和省級招生政策為準(zhǔn)。
學(xué)校地址:浙江省寧波市江北區(qū)風(fēng)華路818號 郵編:315211
咨詢電話:0574—87600233 傳真:0574—87609301
學(xué)校網(wǎng)址:http://www.nbu.edu.cn
招生網(wǎng)址:http://zsb.nbu.edu.cn
寧波大學(xué)本科招生辦
2016年1月11日