鄭州輕工業(yè)學(xué)院是1977年國務(wù)院批準(zhǔn)建立的本科院校，為原國家輕工業(yè)部八所本科高校之一，1998年轉(zhuǎn)為中央和河南省共建，是河南省重點建設(shè)高校、河南省人民政府和國家煙草專賣局共建高校。經(jīng)長期辦學(xué)形成了以工為主，工、理、藝、文、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科院校。

學(xué)校位于河南省省會鄭州市，有東風(fēng)校區(qū)、科學(xué)校區(qū)兩個校區(qū)，分別位于鄭州市金水區(qū)、鄭州市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校連續(xù)獲得“河南公眾最滿意的十佳本科院校” “河南最具影響力的十大教育品牌” “河南考生心目中最理想的高?！?“河南高校綜合實力20強”“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”等榮譽稱號，入選“河南最具就業(yè)競爭力示范院?！?“河南高等教育質(zhì)量社會滿意院校” “河南高等教育就業(yè)質(zhì)量最佳示范院?！?“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”。

學(xué)校藝術(shù)設(shè)計類學(xué)科始建于1985年，在中南七省市乃至國內(nèi)具有重要影響和聲譽。

一、招生計劃和招生專業(yè)

（一）本科招生計劃

學(xué)校在招生省份編制分省分專業(yè)計劃，錄取符合條件的考生，除海南、寧夏考生外，我校不接受其他未設(shè)點省份考生報名參加我校校考。

（二）本科招生院系與專業(yè)

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院：設(shè)計學(xué)類專業(yè)（含產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、工藝美術(shù)專業(yè)）、美術(shù)學(xué)類專業(yè)（含繪畫、雕塑專業(yè)）、動畫專業(yè)。

中外合作辦學(xué)項目：設(shè)計學(xué)類專業(yè)（中外合作辦學(xué)）（含產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)）。

易斯頓美術(shù)學(xué)院：設(shè)計學(xué)類專業(yè)（含產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、工藝美術(shù)專業(yè)）、繪畫專業(yè)、雕塑專業(yè)。

注：具體招生專業(yè)名稱及招生計劃以各省級招生部門公布的2016年普通高校填報志愿的招生信息為準(zhǔn)。

二、報名

（一）報名條件

凡符合普通高等學(xué)校年度招生工作規(guī)定中報名條件的考生均可參加藝術(shù)類專業(yè)報名，考生須取得生源所在省份藝術(shù)類考生報名資格,能否跨省參加我校的專業(yè)考試，請考生根據(jù)所在省份藝術(shù)類招生政策與意向考點規(guī)定正確選擇。

（二）報名專業(yè)

我校所有藝術(shù)類專業(yè)測試科目相同，成績通用，高考錄取時以考生高考填報志愿的專業(yè)為依據(jù)按錄取原則排名錄取。

（三）報名程序

1．按照考點時間要求報名，并在報名時索取招生簡章。

2．報名時應(yīng)交下列材料

（1）在凡用計算機進(jìn)行報名的考點，由考點向?qū)W校提供考生基本信息，如考點有其它要求，按考點規(guī)定辦理。

（2）在未用計算機報名的考點，考生采取現(xiàn)場報名，需提供近期免冠1寸照片3張、身份證及藝術(shù)統(tǒng)考準(zhǔn)考證復(fù)印件各1份（復(fù)印在一張A4紙上），憑身份證及省藝術(shù)統(tǒng)考準(zhǔn)考證到考點領(lǐng)取專業(yè)考試報名表，用黑色或藍(lán)色水筆逐欄清晰填寫。

3．報考費：報名考試費壹佰元。

4．經(jīng)審查符合報考條件及報名手續(xù)者發(fā)給我校專業(yè)考試準(zhǔn)考證。領(lǐng)取辦法詳見各考點通知。

三、考試

（一）專業(yè)考試

1．憑專業(yè)準(zhǔn)考證和本人身份證參加考試。

2．考試科目（總分400分）：

素描：人物像默寫。考試時間180分鐘，滿分200分。

色彩：靜物組合默寫。考試時間180分鐘，滿分200分。

3．考試時間及地點（上午: 素描 下午：色彩）

詳見各省級招生主管部門網(wǎng)站與我校招生信息網(wǎng)http://zhaosheng.zzuli.edu.cn。

（二）考試時間

詳見我校招生信息網(wǎng)http://zhaosheng.zzuli.edu.cn公布信息。

(三) 專業(yè)考試成績

1．分省所有專業(yè)統(tǒng)一劃定專業(yè)成績合格線。

2．4月中旬開始，考生均可通過我校招生信息網(wǎng)http://zhaosheng.zzuli.edu.cn查詢成績。

3．2016年4月中旬開始將所有專業(yè)合格考生報送到各省（市、區(qū)）招生辦公室備案。

四、錄取

1．藝術(shù)類考生填報我校志愿，須參加本省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考，成績合格。在此基礎(chǔ)上，設(shè)點省份及海南、寧夏藝術(shù)類考生須參加我校組織的專業(yè)考試，成績合格。

2．我校外語只開設(shè)英語課，其它語種考生請慎重報考。

3．錄取辦法

（1）2016年我校按照藝術(shù)類別錄取，入校后分別按藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、易斯頓美術(shù)學(xué)院和中外合作辦學(xué)專業(yè)分流辦法進(jìn)行專業(yè)分流。分流辦法詳見另頁和學(xué)校招生信息網(wǎng)。

（2）美術(shù)學(xué)類專業(yè)、繪畫專業(yè)、雕塑專業(yè)投檔考生，按專業(yè)成績從高到低排序錄取，如專業(yè)成績相同，再依次按文化成績、英語、語文、數(shù)學(xué)排序錄??；

（3）設(shè)計學(xué)類專業(yè)、動畫專業(yè)投檔考生，按專業(yè)成績加文化成績（文化成績折合成750分）的綜合成績從高到低排序錄取，如綜合成績相同，再依次按專業(yè)成績、英語、語文、數(shù)學(xué)排序錄取；

（4）如果我校中外合作辦學(xué)項目專業(yè)（學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為18000元/生/年）或易斯頓美術(shù)學(xué)院專業(yè)（學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為14000元/生/年或16000元/生/年）計劃未滿，則優(yōu)先考慮調(diào)劑在專業(yè)志愿中填報了中外合作辦學(xué)項目專業(yè)（學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為18000元/生/年）或易斯頓美術(shù)學(xué)院專業(yè)（學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為14000元/生/年或16000元/生/年）且同意專業(yè)調(diào)劑的考生。

（5）第一學(xué)校志愿報考我校的學(xué)生，凡第一專業(yè)志愿報考我校藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)（學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為5700元/生/年）未被錄取，第二專業(yè)志愿報考我校中外合作辦學(xué)專業(yè)（學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為18000元/生/年）或易斯頓美術(shù)學(xué)院專業(yè)（學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為14000元/生/年或16000元/生/年），所報第二專業(yè)志愿均以第一專業(yè)志愿對待，按相應(yīng)專業(yè)辦法錄取。

五、學(xué)生待遇及管理

1．所有專業(yè)均為本科，符合鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的學(xué)生，畢業(yè)時發(fā)本科畢業(yè)證；符合鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)生，授予學(xué)士學(xué)位。

2．學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院各專業(yè)為5700元∕年；中外合作辦學(xué)各藝術(shù)類專業(yè)為18000元∕年；易斯頓美術(shù)學(xué)院雕塑16000元/年，其它專業(yè)為14000元∕年。如有變化，以新生“入學(xué)須知”為準(zhǔn)。

3．學(xué)生管理按教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》執(zhí)行。

4．學(xué)生畢業(yè)時，按國家政策規(guī)定就業(yè)。

5．根據(jù)國家規(guī)定，新生入校后三個月內(nèi)將進(jìn)行全面復(fù)查，發(fā)現(xiàn)弄虛作假或舞弊者將取消入學(xué)資格，退回原籍。

聯(lián)系地址：鄭州市東風(fēng)路5號 鄭州輕工業(yè)學(xué)院招生辦公室（郵編：450002）

招生辦公室電話：（0371）63925110，63557508

招生信息網(wǎng)址：http://zhaosheng.zzuli.edu.cn

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

始建于1985年，有較長的辦學(xué)歷史和豐厚的學(xué)術(shù)積淀，本科教育基礎(chǔ)扎實，研究生教育發(fā)展迅速，學(xué)科建設(shè)成效顯著，在河南省乃至全國享有盛譽?，F(xiàn)有產(chǎn)品設(shè)計（原工業(yè)設(shè)計）、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫、雕塑、工藝美術(shù)（陶藝方向）等12個本科專業(yè)，其中，工業(yè)設(shè)計為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，藝術(shù)設(shè)計、動畫為省級特色專業(yè)建設(shè)點。擁有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)及藝術(shù)碩士、工程碩士（工業(yè)設(shè)計工程）兩個專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。設(shè)計學(xué)一級學(xué)科為河南省重點學(xué)科。

學(xué)院師資力量雄厚，擁有教授、副教授等高級職稱教師40余名，擁有河南省教學(xué)名師、河南省優(yōu)秀教師和河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人多名。具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的80%以上?！笆覂?nèi)設(shè)計”、“設(shè)計概論”課程被評為省級精品課程，藝術(shù)設(shè)計實驗教學(xué)中心為河南省實驗教學(xué)示范中心、河南省重點學(xué)科開放實驗室。建有CNC數(shù)控加工中心、計算機室、攝影工作室、陶藝實驗室、油泥、木工、塑料模型制作室、動畫制作室、服裝制作室、服裝表演廳、形象設(shè)計工作室、數(shù)字媒體藝術(shù)實驗室、雕塑室、絲網(wǎng)印刷實驗室等多個實踐教學(xué)實驗室。校級科研機構(gòu)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心先后被批準(zhǔn)成為中國民間文藝家協(xié)會學(xué)術(shù)研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地。建有民俗藝術(shù)館、藝術(shù)設(shè)計研究院和二十多個教授、博士工作室，是河南省工業(yè)設(shè)計協(xié)會所在地。建校以來為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計及藝術(shù)創(chuàng)作人才，是河南省主要的藝術(shù)人才培養(yǎng)基地。

近年來，在專業(yè)老師指導(dǎo)下，學(xué)生獲得國內(nèi)外的重要設(shè)計競賽獎項百余項，如在2012年被譽為設(shè)計界“奧斯卡”的德國IF國際工業(yè)設(shè)計大賽中，余洪海同學(xué)獲得全球第四名，是中國學(xué)生在該項大賽中取得的最好成績。在2012 Car Design News 中國汽車設(shè)計大賽中，方思遠(yuǎn)、李昭宇同學(xué)設(shè)計作品榮獲分項第一名及最佳年度學(xué)生設(shè)計獎。在2015博朗國際工業(yè)設(shè)計大賽中，我校工業(yè)設(shè)計11級創(chuàng)新團(tuán)隊的作品《ROBEE—High-Rise Buildings Fire-Fighting Robot》被評為“2015博朗國際工業(yè)設(shè)計大賽學(xué)生組全球19強”。

中外合作辦學(xué)項目（國際教育學(xué)院）

鄭州輕工業(yè)學(xué)院是河南省最早開展中外合作辦學(xué)項目的公立高等學(xué)校之一,被列為河南省中外合作辦學(xué)示范單位。國際教育學(xué)院作為中外合作辦學(xué)的執(zhí)行和管理單位，與英國、澳大利亞等國的合作大學(xué)一起共同協(xié)調(diào)管理辦學(xué)項目。

國際教育學(xué)院的師資和管理隊伍都是由鄭州輕工業(yè)學(xué)院嚴(yán)格選拔組成。各項目的英語教學(xué)由國際教育學(xué)院承擔(dān)，專業(yè)教學(xué)由學(xué)校相關(guān)專業(yè)院系承擔(dān)，授課教師中絕大多數(shù)都具有高級職稱和海外留學(xué)背景。國外合作辦學(xué)大學(xué)每學(xué)期選派優(yōu)秀專業(yè)教師到我校為項目學(xué)生授課。

我校中外合作辦學(xué)項目人才培養(yǎng)方案由國外合作辦學(xué)大學(xué)和鄭州輕工業(yè)學(xué)院相關(guān)專業(yè)院系共同制定，專業(yè)課程建設(shè)也由雙方共同完成。合作辦學(xué)項目學(xué)生在校期間不僅同等享受學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和各種資源，而且還受益于引進(jìn)的各種國外優(yōu)質(zhì)教育資源，使學(xué)生在接受國內(nèi)本科教育的同時體驗國外合作辦學(xué)大學(xué)的國際化教育理念和教學(xué)模式。

中外合作辦學(xué)項目的學(xué)生接受學(xué)校的統(tǒng)一管理。各種社團(tuán)、各類講座和文體活動吸引學(xué)生熱情參與，積極創(chuàng)造。國際教育學(xué)院的“英語文化節(jié)”系列活動獲得學(xué)校首屆學(xué)生工作創(chuàng)新獎，“英語歌曲大賽”、“英語演講比賽”、“青春風(fēng)采大賽”、“中華廚藝大賽”、企業(yè)參觀、福利院慰問等各類志愿服務(wù)活動，豐富了學(xué)生的文化和精神生活。

中外合作辦學(xué)項目作為一個橋梁和窗口，搭建了引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源的平臺，充分發(fā)揮公立大學(xué)的教育優(yōu)勢，借鑒和吸收國外先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)我校全面教學(xué)改革。中外合作雙方實行“動態(tài)連接”學(xué)分轉(zhuǎn)移模式，為國內(nèi)學(xué)生提供順利轉(zhuǎn)入合作院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機會。學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)后，由鄭州輕工業(yè)學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證和授予學(xué)位證。在國外完成學(xué)業(yè)，將由中外合作雙方院校授予雙學(xué)位。

國際教育學(xué)院現(xiàn)有8個中外合作辦學(xué)本科項目，在讀的項目學(xué)生3000余人。其中，藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生在近幾年多次獲得如“IF”、“紅點”等國際設(shè)計大獎。2010年，我校在“新浪· 中國教育”上被評為“十大知名中外合作辦學(xué)院?！?。

根據(jù)中外合作辦學(xué)項目人才培養(yǎng)方案，各專業(yè)在第一學(xué)年強化英語教學(xué)，全面提高學(xué)生英語能力。

易斯頓美術(shù)學(xué)院(與社會力量聯(lián)合辦學(xué))

學(xué)院推行專家治校的管理模式，擁有一支年富力強、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教職工隊伍，常年聘請外籍教授來院授課、交流，教學(xué)力量雄厚。在加強教學(xué)質(zhì)量管理和師資隊伍建設(shè)的同時，學(xué)院圍繞中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，合理調(diào)整專業(yè)布局，現(xiàn)開設(shè)相關(guān)美術(shù)類學(xué)和設(shè)計學(xué)類本科專業(yè)8個，?？茖I(yè)2個。

學(xué)院堅持“集百家之長，創(chuàng)自我風(fēng)格”的主旨，不斷探索一套體現(xiàn)藝術(shù)類院校教育新理念的新型教學(xué)模式，不斷把俄羅斯及西方的藝術(shù)基礎(chǔ)教育、藝術(shù)設(shè)計新理念和我國的藝術(shù)設(shè)計技能有機結(jié)合。堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、重實踐”的人才培養(yǎng)理念，根據(jù)學(xué)科發(fā)展和實際需求及時調(diào)整和修訂培養(yǎng)方案，強調(diào)課堂學(xué)習(xí)與課外實踐相結(jié)合，建立了專業(yè)研究所、研發(fā)室、實驗室、實訓(xùn)室、教師工作室和外教工作室等場所供教師研發(fā)和學(xué)生實習(xí)實踐，為師生提供優(yōu)良的學(xué)以致用的專業(yè)實踐基地。每年組織師生參加國內(nèi)外賽事、活動，并獲得諸多大獎。

學(xué)院探索出了將校園文化活動和專業(yè)課程相結(jié)合的活動體系，具有特色的專業(yè)和社團(tuán)活動豐富多彩，健康向上，激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)研究積極性，營造出了重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍。為有利于學(xué)生近距離觀察、感受和描繪生活，培養(yǎng)對大自然的親和力和造型能力，提高審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)院在校內(nèi)建立了動物、植物和石雕三個寫生園區(qū)。

建院十五年來，學(xué)院先后獲得河南之星設(shè)計藝術(shù)大賽優(yōu)秀組織獎、設(shè)計創(chuàng)新獎，涉外工作先進(jìn)單位、河南省園林單位、優(yōu)秀教育單位、河南慈善事業(yè)愛心單位等大獎和榮譽稱號，是培養(yǎng)美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類專業(yè)人才的搖籃。

產(chǎn)品設(shè)計

本專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，培養(yǎng)從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計及相關(guān)工作的復(fù)合型設(shè)計人才，立足于設(shè)計、藝術(shù)、技術(shù)相結(jié)合，形成了系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計實踐相結(jié)合的教學(xué)體系。在專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量等方面具有明顯區(qū)域優(yōu)勢。主要設(shè)有設(shè)計史論、設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品技術(shù)、計算機輔助設(shè)計、設(shè)計實踐等專業(yè)課程。

視覺傳達(dá)設(shè)計

本專業(yè)前身為裝潢藝術(shù)設(shè)計，成立于1989年，現(xiàn)為省級特色專業(yè)建設(shè)點。主要設(shè)有設(shè)計基礎(chǔ)、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、文字設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、書籍設(shè)計、展示設(shè)計等專業(yè)課程。本專業(yè)師資力量較強，就業(yè)面寬，主要培養(yǎng)廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀以及品牌策劃、CI設(shè)計等相關(guān)工作的復(fù)合型設(shè)計人才。

服裝與服飾設(shè)計

本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設(shè)計和時裝研究方向，具備藝術(shù)設(shè)計修養(yǎng)和較扎實的服裝學(xué)科基礎(chǔ)理論，具有較強的創(chuàng)新實踐能力，具有較強的設(shè)計創(chuàng)新能力，掌握服裝設(shè)計原理及方法，服裝制圖知識，以及把握時尚潮流并進(jìn)行流行預(yù)測的基本方法，能獨立進(jìn)行服裝與服飾設(shè)計創(chuàng)作構(gòu)思和產(chǎn)品策劃，能在服裝藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)從事設(shè)計研發(fā)、研究、管理、教學(xué)等方面工作的復(fù)合型高級專門人才。

動畫

本專業(yè)為河南省特色專業(yè)建設(shè)點。培養(yǎng)具備動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作基本技能，能在影視與動畫制作團(tuán)體、動畫應(yīng)用機構(gòu)、動畫傳播企事業(yè)單位從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫推廣、動畫應(yīng)用、漫畫創(chuàng)作、影視后期制作及游戲美術(shù)設(shè)計，以及在各級各類學(xué)校從事動畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。主要設(shè)有動漫及影視藝術(shù)史論、美術(shù)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計、動畫創(chuàng)作、計算機輔助設(shè)計、專業(yè)實踐等課程體系。

環(huán)境設(shè)計

本專業(yè)為河南省特色專業(yè)建設(shè)點，主要培養(yǎng)建筑室內(nèi)和室外空間的復(fù)合型設(shè)計人才。未來職業(yè)導(dǎo)向為室內(nèi)設(shè)計師、景觀設(shè)計師或者建筑師。專業(yè)注重設(shè)計基礎(chǔ)，藝術(shù)素養(yǎng)和實踐能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生從設(shè)計的角度來研究環(huán)境的各個方面，整體考慮人工和自然等空間要素，創(chuàng)造、恢復(fù)、保持建筑物和自然環(huán)境的和諧關(guān)系。主要設(shè)有設(shè)計史論、設(shè)計基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計（省級精品課程），景觀設(shè)計等系列課程。本專業(yè)具有較強的師資力量，為室內(nèi)設(shè)計及景觀規(guī)劃行業(yè)培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，在中部地區(qū)有較強的影響力。

繪畫

本專業(yè)培養(yǎng)從事繪畫創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)、美術(shù)理論研究、文化藝術(shù)管理等方面工作的復(fù)合型美術(shù)專業(yè)人才。師資力量較強，教學(xué)設(shè)施完善，學(xué)生就業(yè)面寬廣。主要設(shè)有中外美術(shù)史、油畫、國畫、繪畫材料與表現(xiàn)技法、設(shè)計基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、公共藝術(shù)創(chuàng)作等專業(yè)課程。

數(shù)字媒體藝術(shù)

本專業(yè)是信息科學(xué)與藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域交叉的新興學(xué)科。是以計算機科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，以藝術(shù)設(shè)計為依托，將現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)與設(shè)計藝術(shù)有機地結(jié)合，培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識和較高人文、藝術(shù)、科技素養(yǎng)的復(fù)合型人才。學(xué)生將逐漸掌握數(shù)字媒體藝術(shù)的基本理論和前沿應(yīng)用，成為網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計、移動媒體信息設(shè)計、數(shù)字化信息設(shè)計、交互式媒體及影視傳媒等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的從業(yè)者。主要課程設(shè)有設(shè)計史論、設(shè)計基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、數(shù)字信息設(shè)計、交互設(shè)計基礎(chǔ)、影視廣告、非線編與后期制作等方面的課程。

工藝美術(shù)

該專業(yè)依托美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、材料學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)，面向陶瓷雕塑、日用陶瓷等行業(yè)，培養(yǎng)具有系統(tǒng)理論知識和藝術(shù)創(chuàng)新能力，熟練掌握陶瓷制作工藝和現(xiàn)代陶藝生產(chǎn)技術(shù)，兼具市場經(jīng)營與管理潛質(zhì)的復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計人才。師資力量較強，教學(xué)設(shè)施完善，學(xué)生就業(yè)面寬廣。設(shè)有拉坯實驗室、成型實驗室、窯爐實驗室、釉料實驗室、泥料實驗室等整套設(shè)備及完整的教學(xué)體系。主要設(shè)有中國陶瓷史、世界陶瓷史、工藝美術(shù)史、拉坯、陶藝成型、泥塑、日用陶瓷創(chuàng)作、現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作等課程。

雕塑

雕塑專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握雕塑藝術(shù)創(chuàng)作、城市公共環(huán)境雕塑設(shè)計等方面的基本知識，具備應(yīng)用泥土、木、石、陶、金屬、綜合材料等進(jìn)行具象和抽象的立體造型能力，能在公共環(huán)境雕塑專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的應(yīng)用型人才。 開設(shè)課程主要有：美學(xué)、藝術(shù)史論、電腦美術(shù)設(shè)計、素描基礎(chǔ)、塑造基礎(chǔ)、木雕、石雕、陶瓷雕塑、金屬雕塑、環(huán)境雕塑、公共藝術(shù)規(guī)劃設(shè)計、綜合材料創(chuàng)作。