所謂“反包裝”法就是類似于我們所知道的“短板效應(yīng)”或者“木桶原理”,即盛水量的多少取決于木桶最短的那塊而不是最長的那一塊。應(yīng)用到考生身上來說,就是要規(guī)避自己的缺點和不足,盡量展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,即揚長補短。根據(jù)人才測評要素來評價,首要因素對人們的判斷力影響最大,也就是說,在考場上,最突出的優(yōu)點或缺點最能夠引起考官的注意,從而決定了考官對一個考生的印象。因此,在考試中,考生要學(xué)會“反包裝”,不要出現(xiàn)明顯暴露自己缺點的情況,努力展現(xiàn)自己某方面的優(yōu)點,才能給考官留下較好的印象。比如考官不太喜歡那些個性、張揚,棱角分明,不太好管理的人員,而喜歡那些踏踏實實,成熟穩(wěn)重,積極進取的人,所以考生在答題是需要注意投其所好。下面,以兩道題目為例進行應(yīng)用“反包裝”法。
1. 你有什么樣的個性?你的朋友多不多?
我們先來看第二問:你的朋友多不多?這里有兩種回答:朋友很多或者朋友不多。但是無論是那種回答結(jié)果,考生都要揚長避短,展現(xiàn)自己的優(yōu)點。“反包裝”的應(yīng)用回答一:我是一個熱情開朗,積極向上,樂于助人的人,正是我這樣的個性,讓我具有了良好的人緣,因此我交了很多朋友,我的熱情感染了他們對生活的熱愛之情,樂觀向上影響力他們在遇到困難時都能夠勇敢面對,他們總是在遇到事情時與我一起分享和承擔(dān)?;卮鸲何沂且粋€踏實穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé),含蓄內(nèi)斂,善于思考的人,我的朋友不是很多,也就那么幾個,但是我的每個朋友都是心靈相通的,可以做一輩子的好朋友。因為我的真誠和細心,朋友們都覺得跟我相處溫暖,值得信賴,在遇到人生重要時刻時,他們也愿意尋求我的幫助,當(dāng)我開心或者痛苦時也有這樣幾個朋友對我不離不棄。因此我覺得人生的路上有這樣幾位知心好友相伴,是非常幸運和幸福的。
2. 領(lǐng)導(dǎo)派你完成一項工作,你的同事不配合你,導(dǎo)致工作完成的不好。事后,同事還在領(lǐng)導(dǎo)面前告狀說是因為你的原因?qū)е鹿ぷ鳑]做好,領(lǐng)導(dǎo)批評了你,你怎么做?
這道題目主要考察的是面對同事的刁難和領(lǐng)導(dǎo)的誤解,你會怎么辦。在運用“反包裝”法時,考生要盡量表現(xiàn)出自己的大度和寬容,謙虛和自省,而非表露出自己特立獨行不擅長合作以及抱怨不滿的情緒。“反包裝”法回答注意要點:工作完成的不好雙方都有責(zé)任,做為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,要主動向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)工作中的失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,而不要把失誤歸結(jié)為同事不配合的原因;對于同事在領(lǐng)導(dǎo)面前告狀說是我的原因,我想可能是一些同事的誤傳,自己也不能以小人之心度君子之腹,妄加猜測或者輕易相信誤傳,要相信同事是不會這樣做的??v使有這樣的情況,自己也會坦然看待,以工作大局為重,盡早完成工作,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意才是最終目標(biāo)。我相信路遙知馬力,日久見人心,領(lǐng)導(dǎo)和同事會對我有客觀的認(rèn)識的。
總之,面試中的“反包裝”法是廣大考生必須要學(xué)會的技巧,只有熟練掌握這種方法,才能在考試中撼動考官,最終成功上岸。
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