一、 考試科目名稱:社會(huì)學(xué)綜合考試
二、 招生學(xué)院和專(zhuān)業(yè)：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院 社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)
| 基本內(nèi)容: 社會(huì)學(xué)綜合考試分社會(huì)學(xué)理論與社會(huì)學(xué)研究方法兩大部分。社會(huì)學(xué)理論部分考試大綱第一部分 《外國(guó)社會(huì)學(xué)史》部分要求掌握西方社會(huì)學(xué)理論的起源與發(fā)展，以及各派思想家的基本理論觀點(diǎn)，并能夠具體應(yīng)用，以分析社會(huì)問(wèn)題現(xiàn)象。在緒論章節(jié)中，要求掌握并了解社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的歷史背景，社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的理論前提，社會(huì)學(xué)產(chǎn)生和形成時(shí)期的西方主要社會(huì)學(xué)家及其理論觀點(diǎn)。在古典社會(huì)學(xué)階段，掌握孔德的實(shí)證主義社會(huì)學(xué)，期賓塞的社會(huì)有機(jī)論，滕尼斯的社會(huì)學(xué)體系，韋伯的理解社會(huì)學(xué)，杜爾克姆的社會(huì)學(xué)思想，帕累托的普通社會(huì)學(xué)思想以及馬克思的社會(huì)學(xué)相關(guān)思想，如階級(jí)分析理論。在20世紀(jì)以來(lái)美國(guó)社會(huì)學(xué)的發(fā)展章節(jié)中，要求掌握并了解社會(huì)學(xué)自歐洲傳人美國(guó)及本土化運(yùn)動(dòng)的情況，如芝加哥學(xué)派。在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論流派章節(jié)中，要求掌握柏森斯、默頓的結(jié)構(gòu)功能主義，科塞的社會(huì)沖突理論，霍曼斯等的社會(huì)交換理論，米德的符號(hào)互動(dòng)論，布勞的宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)理論，社會(huì)學(xué)的現(xiàn)代化理論。在當(dāng)代西方社會(huì)學(xué)理論的發(fā)展趨勢(shì)章節(jié)中，要掌握后現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論的主要發(fā)展特點(diǎn)。第二部分《當(dāng)代國(guó)外社會(huì)學(xué)理論》部分要求掌握各派思想家的基本理論觀點(diǎn)，并能夠具體應(yīng)用，以分析社會(huì)問(wèn)題現(xiàn)象。主要掌握的各派理論如下：馬爾庫(kù)塞的總體批判理論，布迪厄的實(shí)踐感理論，哈耶克的感性秩序理論，布希亞的消費(fèi)與模擬社會(huì)理論，特納的身體社會(huì)學(xué)，?？碌摹爸R(shí)考古”社會(huì)學(xué)，哈貝馬斯的交往行為理論，吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論，貝克的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論，福山的社會(huì)信任理論，盧曼的社會(huì)系統(tǒng)理論，格蘭諾維特的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論，林南的社會(huì)資本理論，懷特等人的新經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)，鮑曼的現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性社會(huì)理論，埃利亞斯的歷史社會(huì)學(xué)，亞歷山大的新功能主義，以及各種流派的性別社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)。 社會(huì)學(xué)研究方法部分考試大綱第一部分 社會(huì)研究基礎(chǔ)第一章導(dǎo)論，要求掌握：掌握社會(huì)研究的概念與特征，社會(huì)研究的方法體系，定量研究與定性研究、研究的過(guò)程。第二章 理論與研究，要求掌握：理論及其層次，理論的構(gòu)成要素，理論與研究的關(guān)系，理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)。第三章 選題與文獻(xiàn)回顧，要求掌握：研究問(wèn)題及其來(lái)源，選題的標(biāo)準(zhǔn)，研究問(wèn)題的明確化，文獻(xiàn)回顧。第四章 研究設(shè)計(jì)，要求掌握：研究目的，研究性質(zhì)，研究方式，分析單位，時(shí)間維度，具體方案第五章 測(cè)量與操作化，要求掌握：測(cè)量的層次與概念，概念的操作化，指數(shù)與量表，測(cè)量的信度與效度第六章 抽樣，要求掌握：抽樣的意義與作用，概率抽樣的原理與程序，概論抽樣的方法，戶內(nèi)抽樣與PPS抽樣，非概率抽樣方法，樣本規(guī)模與抽樣誤差。第二部分 調(diào)查方法第七章 調(diào)查研究，要求掌握：調(diào)查研究及其應(yīng)用領(lǐng)域，問(wèn)卷設(shè)計(jì)，調(diào)查資料的收集方法，調(diào)查的組織與實(shí)施，調(diào)查研究的特點(diǎn)及應(yīng)用。第八章 實(shí)驗(yàn)研究，要求掌握：實(shí)驗(yàn)的概念與邏輯，實(shí)驗(yàn)的程序與基本類(lèi)型，基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)地實(shí)驗(yàn)，影響實(shí)驗(yàn)正確性的因素第九章 文獻(xiàn)研究，要求掌握：文獻(xiàn)與文獻(xiàn)研究，內(nèi)容分析，二次分析，現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析，文獻(xiàn)分析的特點(diǎn)第十章 實(shí)地研究，要求掌握：實(shí)地研究及其類(lèi)型，實(shí)地研究的過(guò)程，觀察法，無(wú)結(jié)構(gòu)訪談，實(shí)地研究的特點(diǎn)及應(yīng)用第三部分 資料整理與分析第十一章 定量資料分析，要求掌握：資料的整理與錄入，單變量統(tǒng)計(jì)分析，雙變量統(tǒng)計(jì)分析（略）第十二章 定性資料分析，要求掌握：定性資料及其形式，定性資料分析的若干性質(zhì)，定性資料的整理，定性資料分析的過(guò)程與方法。第十三章 撰寫(xiě)研究報(bào)告，要求掌握：研究報(bào)告的類(lèi)型及撰寫(xiě)步驟， 主要結(jié)構(gòu)有導(dǎo)言、方法、結(jié)果、討論以及小結(jié)、摘要、參考文獻(xiàn)及附錄，同時(shí)要掌握定性研究報(bào)告的撰寫(xiě)方法。 考試可能出現(xiàn)的題型：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、統(tǒng)計(jì)分析題、論述題 |
| 參考書(shū)目(須與專(zhuān)業(yè)目錄一致)(包括作者、書(shū)目、出版社、出版時(shí)間、版次)： 1．賈春增主編：《外國(guó)社會(huì)學(xué)史》（第三版），中國(guó)人民大學(xué)出版社2008年。 2．劉少杰：《當(dāng)代國(guó)外社會(huì)學(xué)理論》，中國(guó)人民大學(xué)出版社2009年。 3．風(fēng)笑天：《社會(huì)學(xué)研究方法》（第三版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2009年。 |
說(shuō)明：1、考試基本內(nèi)容：一般包括基礎(chǔ)理論、實(shí)際知識(shí)、綜合分析和論證等幾個(gè)方面的內(nèi)容。有些課程還應(yīng)有基本運(yùn)算和實(shí)驗(yàn)方法等方面的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般在300字左右。 2、難易程度：根據(jù)大學(xué)本科的教學(xué)大綱和本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的基本要求，一般應(yīng)使大學(xué)本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生在規(guī)定的三個(gè)小時(shí)內(nèi)答完全部考題，略有一些時(shí)間進(jìn)行檢查和思考。排序從易到難。
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