云南省綜合技工學校2008年招聘崗位信息表
招聘崗位 | 招聘人數(shù) | 學歷要求 | 其它招聘條件 |
無機化工工藝專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 無機化工工藝專業(yè)、化學工程與工藝、輕化工程、環(huán)境工程專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
制藥專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 制藥專業(yè)、制藥工程、生物技術(shù)(科學)、生物工程專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
化工分析專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 化工分析專業(yè)、應(yīng)用化學、化學專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
藥物分析專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 藥物分析專業(yè)、應(yīng)用化學、化學專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
機械制造專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 機械制造專業(yè)、機械設(shè)計制造及自動化、機械工程及自動化、過程裝備與控制工程、材料加工工程、工業(yè)設(shè)計專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè) |
數(shù)控專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)控專業(yè)、機械設(shè)計制造及自動化、機械工程及自動化、過程裝備與控制工程、材料加工工程、工業(yè)設(shè)計專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
心理健康專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 心理健康專業(yè)、應(yīng)用心理學專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
體育專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 體育專業(yè)、體育教育、社會體育專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
漢語言文學專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 漢語言文學、新聞學專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
計算機維修與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 計算機維修與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、計算機科學與技術(shù)專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
圖書管理專業(yè) | 1 | 本科及以上 | 圖書管理專業(yè)、編輯出版學、行政管理專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
音樂專業(yè)教師 | 2 | 本科及以上 | 音樂學、音樂表演專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
財務(wù)會計專業(yè) | 1 | 本科及以上 | 會計學、財務(wù)管理專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
電工與電子(PLC方向) 實習指導(dǎo)和理論教學 |
1 | 本科及以上 | 電工與電子(PLC方向)、電氣工程及自動化、電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
培訓項目開發(fā) | 1 | 本科及以上 | 培訓項目開發(fā)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、經(jīng)濟學、經(jīng)濟管理專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
云南省化工高級技工學校2008年招聘崗位信息表
招聘崗位 | 招聘人數(shù) | 學歷要求 | 其它招聘條件 |
化學工程教師 | 2 | 本科及以上 | 化學工程、化學工程與工藝、輕化工程、制藥工程、無機化工工藝專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
網(wǎng)絡(luò)維修教師 | 1 | 本科及以上 | 網(wǎng)絡(luò)維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
機電一體化教師 | 1 | 本科及以上 | 機電一體化、機電一體化技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、機械工程及自動化、機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
機械制造專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 機械制造、機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程及自動化、機械制造與自動化、機械設(shè)計與制造、工業(yè)工程專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
自動化儀表專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 自動化儀表、電氣自動化、電氣自動化技術(shù)專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
電氣自動化專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 電氣自動化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、電氣工程及其自動化專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
體育教育專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 體育教育、運動訓練專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
聲樂、舞蹈專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 聲樂、舞蹈教育、專業(yè)聲樂教育、聲樂表演、舞蹈表演、舞蹈教育專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |
數(shù)學專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、數(shù)學教育專業(yè)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生 |