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一、學院介紹

河北大學中醫(yī)學院前身為河北省職工醫(yī)學院中醫(yī)系，2005年并入河北大學，2010年更名為河北大學中醫(yī)學院。學院現設有中醫(yī)學、中藥學2個本科專業(yè)，中西醫(yī)結合臨床碩士學位授權點1個，臨床醫(yī)學（中西醫(yī)結合臨床方向）專業(yè)碩士學位授權點1個，在校生800余人；擁有國家中醫(yī)藥管理局二級實驗室2個、農村中醫(yī)藥知識與技能培訓示范基地1個。

學院全力加強師資隊伍建設，培養(yǎng)國家中藥特色技術傳承人1名，引進或接收北京中醫(yī)藥大學、廣州中醫(yī)藥大學等高校博士研究生8名；還聘請河北大學附屬醫(yī)院、解放軍252醫(yī)院、保定市第一中醫(yī)院、保定市中醫(yī)院等醫(yī)學專家任教。在授課教師中，46%具有高級職稱，40%獲博士學位。

學院在教育教學中，不斷探索實踐“滴灌式”教育模式下的中醫(yī)藥文化浸潤機制、融通教育理念下的現代中醫(yī)人才培養(yǎng)模式、大產業(yè)鏈下的通識型中藥人才培養(yǎng)機制，實施了“中醫(yī)本科生導師制”，創(chuàng)辦了“歧軒中醫(yī)精英班”、 “岐黃國學社” 、“杏林針推特訓營“、“杏林創(chuàng)業(yè)實訓營”等四個特色班。

學院堅持以科研促教學。近年來我院教師主持、參加國家級科研項目4項，省、廳級科研項目40余項，獲河北省科技進步三等獎4項。

二、專業(yè)介紹

（一）中藥學專業(yè)

1.培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基本理論、基本知識、實驗技能以及與中藥學相關的藥學、中醫(yī)學等方面的知識和能力，具有中藥藥劑制備、質量控制評價及指導臨床合理用藥的基本能力，能在中藥栽培、生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥材標準化種植、鑒定、制劑、質量控制及評價、臨床合理用藥及新藥開發(fā)等方面的復合型、應用型高級中藥專門人才。

2.培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習中藥種植、中藥鑒定、中藥炮制、中藥藥劑及質量控制評等方面的基本理論和基本知識。受到專業(yè)實驗技能、科學研究的基本訓練，掌握中藥研究與開發(fā)、中藥生產、中藥質量控制與臨床應用的基本能力。畢業(yè)生應掌握并熟練應用一門外語。

3.學制及授予學位：標準學制四年。學生可根據自身具體情況縮短或延長修業(yè)年限，修業(yè)年限為三至六年。授予理學學士學位。

4.主要課程：無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、藥理學、中醫(yī)基礎理論、方劑學、中藥學、中藥藥理學、中藥化學、中藥藥劑學、中藥炮制學、中藥藥植學、中藥鑒定學、中藥制劑分析等。

5.就業(yè)情況及就業(yè)行業(yè)或單位：中藥研究與生產、中藥制劑生產、中藥質量管理與應用、中藥臨床合理用藥及藥事管理、中藥國際貿易與營銷等。學生具備自主創(chuàng)業(yè)的專業(yè)能力。

6.專業(yè)特色：本專業(yè)具備優(yōu)良的師資隊伍，具備完善的學習、實驗條件，能夠系統(tǒng)地傳授專業(yè)基礎知識和基本技能。學生具有完備的中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、質量控制、新藥研制知識以及指導臨床合理用藥的能力。

（二）中醫(yī)學專業(yè)

1.培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)基本理論、基本知識和基本技能及現代科學知識、技術，能熟練和準確地運用中醫(yī)理論進行辨證施治，并能運用現代科學知識研究中醫(yī)理論和現代醫(yī)療技術，從事中醫(yī)醫(yī)療及預防、保健、康復工作的應用型人才，并為他們將來在中醫(yī)教育、科研、對外交流、文化傳播以及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作奠定基礎。

2.培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)學基礎和經典、基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學、人文社會科學和自然科學、科學研究方法等課程，使學生具有運用中醫(yī)理論和技能全面、系統(tǒng)、正確地進行病情診察、病史采集、病歷書寫及語言表達的能力；具有中、西醫(yī)學基礎理論和基本知識及臨床診療基本技能；接受中醫(yī)臨床技能和現代醫(yī)學臨床實踐技能的基本訓練，具有中醫(yī)各科疾病臨床診療和科研工作的基本能力；掌握一門外語，掌握計算機基礎知識。

3.學制及授予學位：標準學制五年。學生可根據自身具體情況縮短或延長修業(yè)年限，修業(yè)年限為四至七年。授予醫(yī)學學士學位。

4. 主要課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、醫(yī)古文、實驗中醫(yī)學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)婦科學、針灸學、推拿學、傷寒論、金匱要略、溫病學、黃帝內經、人體解剖學、生理學、病理學、診斷學、內科學、外科學等。

5.就業(yè)情況及就業(yè)行業(yè)或單位：主要是到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。學生具備自主創(chuàng)業(yè)的專業(yè)能力。

6.專業(yè)特色：擁有一支素質優(yōu)良，專業(yè)力量雄厚的師資隊伍。推行本科生導師制，強化師承教育，開展中醫(yī)辨證、中藥技能訓練、專業(yè)實踐技能培訓等，培養(yǎng)具有中醫(yī)藥理論基礎、中醫(yī)學專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能的高級專門人才。

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