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等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進高清3D電子書考試用書。

江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校前身是創(chuàng)辦于1951年的江西省第五醫(yī)士學(xué)校。1953年改名為上饒衛(wèi)生學(xué)校，1958年創(chuàng)辦為上饒醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，1959年更名為贛東北醫(yī)學(xué)院， 1978年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立江西醫(yī)學(xué)院上饒分院，2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)并報國家教育部備案，在江西醫(yī)學(xué)院上饒分院的基礎(chǔ)上設(shè)立江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校位于贛、閩、浙、皖四省交界處，京福、滬昆高鐵交匯點上的生態(tài)園林城市--江西省上饒市。學(xué)校有新老兩個校區(qū)，新校區(qū)---三江校區(qū)，座落在美麗的豐溪河畔，老校區(qū)---水南校區(qū)，位于上饒的母親河---信江南岸。新老校區(qū)均依山傍水，景色宜人。學(xué)?？傉嫉孛娣e近500畝，建筑面積21萬平方米。儀器設(shè)備總值4200余萬元，館藏紙質(zhì)圖書32萬冊，電子圖書100余萬冊，中外文期刊約450余種。

學(xué)校以普通?？平逃秊橹?，涵蓋本（專）科成人教育、中職教育?，F(xiàn)有在校全日制?？粕?380人，生源來自全國27個省市區(qū)。開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)等專業(yè)。其中醫(yī)學(xué)影像專業(yè)是江西省特色專業(yè)和衛(wèi)生部華夏基金會資助專業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)）、助產(chǎn)和醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)為江西省特色專業(yè)，護理（社區(qū)護理）是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗和英語兩個教學(xué)團隊被評為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊。同時，學(xué)校還是教育部、衛(wèi)計委第一批“國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點院校。學(xué)校擁有3所附屬醫(yī)院、省內(nèi)外45所臨床教學(xué)醫(yī)院、70所實習(xí)醫(yī)院以及7個全科醫(yī)學(xué)教學(xué)實訓(xùn)基地。

學(xué)校有專任教師204人，其中：博士4人，碩士75人；正高職稱18人，副高職稱49人；有省級高校教學(xué)名師2人，省高校中青年骨干教師17人，校級學(xué)科帶頭人24人。外聘專家、學(xué)者型教師83人。學(xué)校已為社會培養(yǎng)了5萬余名畢業(yè)生，畢業(yè)生遍及全國各地。原國家衛(wèi)生部部長、現(xiàn)全國人大常委會副委員長陳竺校友，原中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院血液學(xué)研究所所長、現(xiàn)任法國醫(yī)學(xué)科學(xué)院外籍院士、法國國家技術(shù)科學(xué)院院士韓忠朝校友就是他們中杰出的代表。他們以良好的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)贏得了社會的廣泛贊譽。

系部介紹

一、 臨床醫(yī)學(xué)系

臨床醫(yī)學(xué)系是學(xué)校的骨干系部，在專業(yè)、課程、教材、師資隊伍、實驗中心和實習(xí)基地建設(shè)等諸方面取得了顯著的成績，為國家和社會培養(yǎng)了7000多名合格的醫(yī)學(xué)專門人才。

系部師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師33人，其中碩士學(xué)歷8人，正高職稱4人，副高職稱5人，中級職稱14人。教師隊伍整體素質(zhì)高，有省級教學(xué)名師、省級骨干教師多人，成為保障專業(yè)教學(xué)和學(xué)科發(fā)展的中堅力量。

系部下設(shè)內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、五官科及全科醫(yī)學(xué)教研室、臨床技能中心。各教研室均配備了設(shè)備齊全的實驗室，儀器設(shè)備總值達680余萬元。

臨床醫(yī)學(xué)系下設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)）、康復(fù)治療技術(shù)三個專業(yè)。

·臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)是我校的重點專業(yè)和長線專業(yè)。主要培養(yǎng)學(xué)生掌握臨床醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，以治療常見病、多發(fā)病為主，集醫(yī)療、預(yù)防、保健、醫(yī)學(xué)教育為一體的綜合性醫(yī)療衛(wèi)生人才。?？飘厴I(yè)1年后可參加全國統(tǒng)一組織的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試。

主干課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向：各縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)級醫(yī)院，民營醫(yī)院或其他醫(yī)療機構(gòu)從事臨床科室或輔助科室的臨床工作。

·臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)是在原衛(wèi)生部部長、現(xiàn)全國人大副委員長、我校77級校友陳竺的親自指示、關(guān)懷和支持下于2008年創(chuàng)辦的，現(xiàn)為江西省特色專業(yè)。該專業(yè)被列為國家“3+2”卓越醫(yī)生培養(yǎng)教育計劃試點項目和江西省教育體制改革試點項目。培養(yǎng)立足于廣大農(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)的?？茖哟蔚摹跋碌萌ァ薄ⅰ傲舻米　?、“用得上”的基層實用型醫(yī)療衛(wèi)生人才。?？飘厴I(yè)1年后可參加全國統(tǒng)一組織的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、社區(qū)常用預(yù)防技術(shù)、社區(qū)保健與康復(fù)等。

就業(yè)方向：全國縣（市、區(qū)）及鄉(xiāng)級醫(yī)院、民營醫(yī)院、城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機構(gòu)從事全科醫(yī)療及臨床醫(yī)療工作。

·康復(fù)治療技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等系統(tǒng)理論、知識和技能，熟練掌握康復(fù)治療技術(shù)技能。勝任臨床PT(物理治療)師、OT（作業(yè)治療）師、言語治療師、傳統(tǒng)康復(fù)治療師等崗位的高級應(yīng)用型人才。在校期間通過培訓(xùn)可獲得國家勞動部門頒發(fā)的高級理療師、推拿師、按摩師等證書。

主干課程：人體結(jié)構(gòu)學(xué)、人體機能學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)評定技術(shù)、運動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)療法治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、常見疾病康復(fù)、康復(fù)心理學(xué)等。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療康復(fù)站、社會各類康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、各級殘聯(lián)、運動隊、康復(fù)醫(yī)療器械公司等康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)管理崗位。

二、護理系

我校護理系具有60多年的辦學(xué)歷史，是江西省最早開設(shè)該專業(yè)的學(xué)校之一。護理專業(yè)是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)，助產(chǎn)專業(yè)是江西省高校特色專業(yè)。

護理系擁有一個教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有高學(xué)術(shù)水平及科研能力的教學(xué)團隊?，F(xiàn)有專任教師31人，其中碩士（包括在讀碩士）10人；高級職稱7人；江西省中青年骨干教師2人，學(xué)科帶頭人3人，“雙師型”教師比例達100%。

近3年來，護理系教師在教學(xué)、科研等方面取得較大成就。主持、參與省廳級科研、教研課題10項，主編、參編全國行業(yè)規(guī)劃教材40余部，多人榮獲省、市級榮譽稱號。2012年，護理系被評為上饒市“五一巾幗文明崗”。

護理系技能實訓(xùn)中心為省級重點護理實訓(xùn)基地，獲中央財政和華夏基金資助扶持，總投資500多萬元，建筑面積3690平方米，為學(xué)生提供了一個良好的實踐操作平臺。同時，建有包括南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院、南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院等89家校外教學(xué)、實習(xí)基地，為學(xué)生畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)提供了廣闊的空間。近三年我系畢業(yè)生初次就業(yè)率達95%以上，護士執(zhí)業(yè)考試通過率達97％以上，受到用人單位和社會的普遍歡迎和好評。

護理系下設(shè)護理、助產(chǎn)兩個專業(yè)。

·護理

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)為我校重點專業(yè)，主要培養(yǎng)能掌握護理職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及技能，具備較強的護理、社區(qū)護理等崗位的實際工作能力，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型護理人才。畢業(yè)當(dāng)年可參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試，我校本專業(yè)的近年通過率均在97%以上。

主干課程：基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理管理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)等。

就業(yè)方向：該專業(yè)為國家緊缺人才專業(yè)，其就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊，歷年來我校護理畢業(yè)生均供不應(yīng)求。主要在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理、衛(wèi)生保健服務(wù)、康復(fù)護理、老年護理、精神護理和護理管理等工作。

·助產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)為江西省高校特色專業(yè)。主要培養(yǎng)能掌握助產(chǎn)及護理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，能從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能型助產(chǎn)專業(yè)人才。畢業(yè)當(dāng)年可參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試，我校本專業(yè)的近年通過率均在98%以上。

主干課程：基礎(chǔ)護理學(xué)、高級助產(chǎn)學(xué)、婦科護理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳與優(yōu)生、婦嬰保健、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理心理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向：該專業(yè)為國家緊缺人才專業(yè)，歷年來我校助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生均供不應(yīng)求。主要在各級各類醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)、計生服務(wù)站、婦幼保健機構(gòu)等從事臨床助產(chǎn)、母嬰保健、康復(fù)保健等工作。

三、醫(yī)學(xué)影像系

醫(yī)學(xué)影像系影像專業(yè)始建于1978年，為學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)，江西省特色專業(yè)及省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)。

醫(yī)學(xué)影像系下設(shè)有影像技術(shù)、影像診斷、電工電子技術(shù)3個教研室及醫(yī)學(xué)影像技能實訓(xùn)中心。

醫(yī)學(xué)影像系擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、臨床技能扎實、科研能力較強的優(yōu)秀教學(xué)團隊?，F(xiàn)有專兼職教師27人，包括專職教師14人、兼職教師12人、名譽教授2人、客座教授2人，其年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理，突出“雙師”。完成省級精品課程1門。承擔(dān)省、部級教研課題9項，其中榮獲全國衛(wèi)生發(fā)展基金項目一等獎1項，其他獲二等獎2項，三等獎1項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，主編、參編全國規(guī)劃教材6部，其他專著15部。

醫(yī)學(xué)影像系始終堅持工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育理念，注重臨床實踐教學(xué)，圍繞人才培養(yǎng)質(zhì)量，保持和發(fā)展專業(yè)特色和優(yōu)勢，努力打造國家級品牌專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率較高，近三年來就業(yè)率均在98%以上。

醫(yī)學(xué)影像系下設(shè)臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)影像）、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（放射治療）三個專業(yè)。

·臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)影像）

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)為衛(wèi)生部華夏基金資助專業(yè)，江西省特色專業(yè)。主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力的熟練掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。專科畢業(yè)1年后可參加全國統(tǒng)一組織的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試。

主干課程：人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷、超聲診斷、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、核醫(yī)學(xué)與放射治療、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理及構(gòu)造等。

就業(yè)方向：各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床，X線、CT、磁共振、超聲等影像診斷以及相應(yīng)的影像操作技術(shù)工作。

·醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)為衛(wèi)生部華夏基金資助專業(yè)，江西省特色專業(yè)，全省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。主要培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和基本技能，具備較強的實際操作能力，從事X線攝影、計算機體層、磁共振、超聲、核醫(yī)學(xué)檢查及影像設(shè)備經(jīng)營、管理和維護等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)1年后可參加全國統(tǒng)一組織的放射技師考試。

主干課程：人體解剖學(xué)、醫(yī)用電子電工學(xué)、放射物理與防護學(xué)、臨床學(xué)概論、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理及構(gòu)造、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷、超聲診斷技術(shù)、核醫(yī)學(xué)與放射治療技術(shù)等。

就業(yè)方向：主要面向各級醫(yī)療與預(yù)防機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)等)的操作工作。經(jīng)過崗位培訓(xùn)，也可從事放射治療技術(shù)以及醫(yī)學(xué)影像設(shè)備經(jīng)營、管理崗位工作。

·醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（放射治療）

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)是我校與上饒市人民醫(yī)院（附屬醫(yī)院）、江西省腫瘤醫(yī)院放療科合作創(chuàng)辦的專業(yè)，采取“1+1+1”的培養(yǎng)模式。主要培養(yǎng)掌握放射治療技術(shù)專業(yè)崗位所需要的專業(yè)基本知識、基本理論和實踐技能，熟悉醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)基本知識與操作技能，具備較強的實際操作能力的高素質(zhì)技能人才。畢業(yè)1年后可參加全國統(tǒng)一組織的放射技師考試。

主干課程：人體解剖學(xué)、放射生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、腫瘤學(xué)基礎(chǔ)、放射治療物理學(xué)、腫瘤放射治療、放射治療技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理及構(gòu)造、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷等。

就業(yè)方向：各級、各類醫(yī)療與預(yù)防機構(gòu)的放療中心或放療科，從事放射治療技術(shù)崗位工作，也可從事醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)操作工作。

四、藥學(xué)系

藥學(xué)系下設(shè)有化學(xué)、藥理、藥劑3個教研室,主要培養(yǎng)面向醫(yī)療機構(gòu)、藥品生產(chǎn)與經(jīng)營、藥品監(jiān)督檢驗等單位從事藥學(xué)服務(wù)、藥品生產(chǎn)與調(diào)劑、藥品質(zhì)量檢測與營銷等工作的高級技能型人才。

藥學(xué)系重視人才培養(yǎng)，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展原則，學(xué)生基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能中能西，能產(chǎn)能銷，具備較強的專業(yè)技能和創(chuàng)新精神，社會人才需求強勁，就業(yè)前景廣闊。

藥學(xué)系有專職教師20人，其中75%為研究生，省級中青年骨干教師2人。近5年完成課題20多項，發(fā)表論文近百編，主編或參編教材20多部；有《藥劑學(xué)》等3門省級精品課程；有各類實驗（實訓(xùn)）室、儀器室共18間；有教學(xué)實習(xí)基地100多所。

藥學(xué)系下設(shè)藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)兩個專業(yè)。

·藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：以“育好人、做好藥”為理念，以多年辦醫(yī)辦藥和眾多實習(xí)單位為依托，依靠專業(yè)帶頭人和各專、兼職教師的教學(xué)實踐，注重理論和實踐的相結(jié)合，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，適應(yīng)藥學(xué)相關(guān)事業(yè)發(fā)展需要的，掌握藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量分析檢驗等方面的基本理論知識和專業(yè)技能的高素質(zhì)應(yīng)用型藥學(xué)人才。

畢業(yè)1年后可參加全國統(tǒng)一組織的藥劑士考試。

主干課程：英語、計算機、有機化學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、天然藥物學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理與法規(guī)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、醫(yī)院藥學(xué)概要等30門課程。

就業(yè)方向：主要面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)中各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)、社會藥房（藥店）、醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、藥檢所、藥物研發(fā)部門及相關(guān)領(lǐng)域從事藥學(xué)服務(wù)、醫(yī)藥物流、藥品生產(chǎn)、檢驗、科研輔助等工作。

·藥物制劑技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識、遵紀(jì)守法意識，掌握必需的文化知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識和較熟練的專業(yè)技能，培養(yǎng)具有較強藥物制劑、分析檢測等實驗操作能力，具有較強的藥物制劑生產(chǎn)現(xiàn)場操作與組織管理能力，具有一定的產(chǎn)品營銷、指導(dǎo)用藥能力，具有能適應(yīng)現(xiàn)代制藥企業(yè)需要的高等藥物制劑技術(shù)專門人才。畢業(yè)1年后可參加全國統(tǒng)一組織的藥劑士考試。

主干課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥物制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥事管理學(xué)、藥用植物學(xué)、生藥學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)等28門課程。

就業(yè)方向：主要面向藥品生產(chǎn)企業(yè)從事藥物制劑的生產(chǎn)、管理、質(zhì)量檢驗、質(zhì)量控制等工作，也可在醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)、社會藥房（藥店）、藥檢所、藥品研發(fā)部門及其他藥學(xué)相關(guān)部門從事藥品檢驗、營銷、管理、藥物研發(fā)輔助等工作。

五、醫(yī)學(xué)技術(shù)系

醫(yī)學(xué)技術(shù)系堅持以學(xué)生為根本，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研為途徑的教學(xué)改革模式，以人才市場需求為出發(fā)點，培養(yǎng)高級技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)技術(shù)人才，堅持校企合作和對外服務(wù)。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)是我校省級特色專業(yè)，擁有一支省級高校優(yōu)秀教學(xué)團隊，建立了江西省高職高專醫(yī)學(xué)檢驗技能實訓(xùn)中心和江西省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。

醫(yī)療美容技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)美容）是我校初次就業(yè)率最高以及畢業(yè)生初次就業(yè)平均收入最高的專業(yè)。本專業(yè)實行畢業(yè)證書、行業(yè)資格證書“雙證融合”，學(xué)生在校期間即可通過考試獲得高級美容師資格，通過率達99%以上。每年實習(xí)生、畢業(yè)生供不應(yīng)求，大部分學(xué)生可帶薪實習(xí)并在實習(xí)期間即可完成就業(yè)。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)是在我校與國家干細(xì)胞工程技術(shù)研究中心（簡稱“國家中心”）、北京漢氏聯(lián)合生物技術(shù)有限公司（簡稱“北京漢氏”），“三方”合作組建國家干細(xì)胞工程技術(shù)研究中心江西分中心、江西多能干細(xì)胞庫、江西干細(xì)胞研究所以及院士工作站的基礎(chǔ)上，通過校企合作實行訂單式培養(yǎng)。部分在校優(yōu)秀學(xué)生可前往國家中心或北京漢氏實習(xí)與就業(yè)。

醫(yī)學(xué)技術(shù)系下設(shè)臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)美容）、醫(yī)療美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)四個專業(yè)。

·臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)美容）

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識、和基本技能，掌握醫(yī)學(xué)美容的專業(yè)知識和專業(yè)技能，能從事醫(yī)學(xué)美容臨床、科研、教學(xué)和高級管理工作的醫(yī)學(xué)人才。在校期間可參加國家勞動部門組織的高級美容師考試。畢業(yè)1年后可參加全國統(tǒng)一組織的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試。

主干課程：美容外科學(xué)、美容皮膚治療學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)美學(xué)與形象設(shè)計、美容牙科學(xué)、美容心理學(xué)、美容中醫(yī)學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容藥物學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、病理學(xué)、美容解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)形勢好，實習(xí)期間就可帶薪實習(xí)或就業(yè)。主要在各級整形美容醫(yī)院、醫(yī)院美容科、大型美容機構(gòu)從事美容臨床治療、美容顧問、美容業(yè)高級管理崗位。

·醫(yī)療美容技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握各種醫(yī)學(xué)美容專業(yè)技術(shù)的高級技術(shù)型、管理型醫(yī)學(xué)美容人才。在校期間通過培訓(xùn)可獲得國家勞動部門頒發(fā)的高級美容師證書。

主干課程：美容解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、美容醫(yī)療技術(shù)、藝術(shù)與形象設(shè)計、美容化妝品學(xué)、美容外科護理學(xué)、美容皮膚治療技術(shù)、中醫(yī)美容技術(shù)、美容咨詢與溝通、美容醫(yī)療心理學(xué)、美容業(yè)經(jīng)營與管理學(xué)、美容牙科技術(shù)、美容營養(yǎng)學(xué)、美容藥物學(xué)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)形勢好，大部分實習(xí)期間帶薪實習(xí)或就業(yè)。主要在各級整形美容醫(yī)院、醫(yī)院美容科、大型美容機構(gòu)從事美容技術(shù)、美容顧問、美容業(yè)高級管理崗位。

·醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)：

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)是江西省特色專業(yè)，教學(xué)團隊為江西省優(yōu)秀教學(xué)團隊。主要培養(yǎng)具有該專業(yè)的基本理論和實驗操作技能，從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作的高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)1年后可參加全國統(tǒng)一組織的檢驗士考試。

主干課程：醫(yī)用化學(xué)、分子生物學(xué)檢驗、分析化學(xué)、臨床檢驗儀器學(xué)、病理學(xué)檢驗技術(shù)、微生物學(xué)檢驗、免疫學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床醫(yī)學(xué)概論、檢驗技能綜合訓(xùn)練等。

就業(yè)方向：各級醫(yī)院、血站、疾病預(yù)防控制中心、防疫部門和獨立實驗室從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗工作，高等醫(yī)藥院校及各類生物技術(shù)公司從事教學(xué)及實驗技術(shù)工作。

·醫(yī)學(xué)生物技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：本專業(yè)是我校與江西漢氏聯(lián)合干細(xì)胞科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的專業(yè)，主要為上饒（國際）干細(xì)胞再生醫(yī)學(xué)產(chǎn)學(xué)研基地項目量身定做的專業(yè)，采取訂單式培養(yǎng)的模式，一部分學(xué)生畢業(yè)后到漢氏聯(lián)合的全國各工作站工作。主要培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)生物技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，從事醫(yī)學(xué)生物領(lǐng)域科學(xué)研究、實驗技術(shù)操作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主干課程：人體解剖生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)用生物化學(xué)、分子生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、生物化學(xué)技術(shù)、分子生物學(xué)技術(shù)、病理學(xué)及病理技術(shù)、免疫學(xué)及免疫技術(shù)、微生物學(xué)及微生物工程、細(xì)胞工程、基因工程、生物制藥技術(shù)等。

就業(yè)方向：生物制品研究所、生物醫(yī)藥公司、企業(yè)、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)院的生物技術(shù)操作崗位。

新生入學(xué)“綠色通道”

我校對符合相關(guān)規(guī)定條件的烈士和優(yōu)撫對象子女、孤殘學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生中家庭困難或受突發(fā)災(zāi)害家庭的學(xué)生，經(jīng)核實酌情給予：1、減免部分學(xué)費；2、臨時困難補助；3、組織勤工儉學(xué)；4、協(xié)助辦理生源地貸款；5、享受國家助學(xué)金。

畢業(yè)深造

在校學(xué)生成績優(yōu)秀，且通過全國英語等級考試PETS－3級，完成?？茖W(xué)業(yè)后經(jīng)專升本考試，到醫(yī)學(xué)本科院校（統(tǒng)招）學(xué)習(xí)（畢業(yè)后第一學(xué)歷為本科，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予學(xué)士學(xué)位）。

學(xué)生就業(yè)

我校畢業(yè)生就業(yè)工作非常規(guī)范，畢業(yè)生畢業(yè)前就業(yè)率均保持在97%以上。學(xué)校長年與北京、上海、浙江、江蘇、廣東、福建等發(fā)達省市醫(yī)藥衛(wèi)生單位掛鉤，并與國內(nèi)各大型醫(yī)藥集團聯(lián)合，為他們輸送合格的醫(yī)療衛(wèi)生人才。此外，學(xué)校每年在畢業(yè)生實習(xí)結(jié)束時召開大型畢業(yè)生就業(yè)招聘會和無數(shù)場小型招聘會，把用人單位請進校園與畢業(yè)生面對面交流實現(xiàn)雙向選擇。參加招聘會的用人單位幾百家，提供就業(yè)崗位數(shù)千個，保證我校畢業(yè)生能充分就業(yè)。近幾年的畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。

學(xué)校地址：江西省上饒市信州區(qū)志敏大道399號

郵編：334000

學(xué)校網(wǎng)址：www.jxyxgz.cn

招生就業(yè)處電話：（0793）7089428，7089078（傳真）

附件：江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2015年普通高考招生專業(yè)一覽表（院校報考代碼：8511）

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