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新疆師范高等?？茖W校（新疆教育學院）2015年普通招生簡章

（XinjiangTeacher'sCollege）

一、基本情況：

1、院校全稱：新疆師范高等?？茖W校（新疆教育學院）

2、院校地址：校本部（烏魯木齊市光明路333號）

校本部郵政編碼：830043

東校區(qū)（烏魯木齊市五星北路西二巷28號)

東校區(qū)郵政編碼：830063

新疆師范高等專科學校學前教育學院（原新疆幼兒師范學校）（烏魯木齊市天山區(qū)中灣街45號）

郵政編碼：830002

3、辦學性質：國家公辦、普通?？?/P>

4、院校代碼：14421疆內代碼：5040

5、學校簡介：

新疆師范高等?？茖W校（新疆教育學院）是一所專門為義務教育和學前教育培養(yǎng)人才的普通師范院校。學校創(chuàng)建于1978年，前身是烏魯木齊第一師范學校，最早可追溯至1906年的新疆師范學堂。1989年，原新疆廣播電視師范大學并入新疆教育學院。2003年，原新疆工業(yè)技術學校并入新疆教育學院。2012年3月，新疆師范高等?？茖W校掛牌，實行“一套機構，兩塊牌子”；12月，新疆幼兒師范學校并入新疆師范高等?？茖W校，重點承擔新疆學前教師、小學教師、初中教師和雙語教師培養(yǎng)培訓任務。

學校坐落在烏魯木齊市風景秀麗的紅山腳下，是市級“花園式單位”?，F(xiàn)有三個校區(qū)，校園占地面積18.5萬余平方米，校舍建筑面積26.19萬平方米，館藏圖書61.2萬余冊，固定資產達3.08億元。擁有現(xiàn)代化的校園網絡、多媒體教室、語音教室、電子閱覽室、專業(yè)實驗室等公共服務體系。學校有各類全日制在校生10000余人，其中普通本、?？粕?000余人。

學校擁有深厚的文化積淀，素有“新疆中小學教師的搖籃”的美譽。建校30多年來，學校秉承“厚德勵志，篤學尚行”的校訓，形成了“好學，力行，和諧，知恥”的優(yōu)良校風，為新疆輸送了以教師為主的各類人才8萬余人，培訓中小學教師17萬多人次，畢業(yè)生遍布天山南北，相當一部分已成為新疆基礎教育領域有影響的專家、學者。學校先后榮獲全國民族團結進步先進集體、自治區(qū)文明單位等榮譽稱號。

學校設有雙語學院、教育科學學院、人文學院、科學教育學院、美術學院、音樂學院、數學學院、信息科學與技術學院、外國語學院、職業(yè)技術學院、體育學院、思想政治理論課教學研究部、繼續(xù)教育學院和學前教育學院等14個學院（部）。辦有41個普通?？茖I(yè)，專業(yè)涵蓋教育、文、理、法、工、歷史、管理等學科門類，同時面向區(qū)外招生；辦有成人本?？?，自治區(qū)級兩年制雙語骨干教師培訓、中小學教師培訓和中小學校長、地州縣市教育局長培訓等各類短訓班。辦有享譽天山南北的實驗小學和具有較高專業(yè)水平并屢次在國內獲大獎的新疆教師合唱團。

學?，F(xiàn)有教職工935人（含實驗小學），專任教師549人，具有碩士、博士學位的教師占教師總數的40%。專任教師中，有享受國務院特殊津貼專家、自治區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術工作者、自治區(qū)優(yōu)秀教師、高校教學成果獎、高校教學工作重大貢獻者獎等。聘有近百名學前、中小學一線專家、名師為我校兼職教師。

學校高度重視教學和科研工作。在全面提高學生素質的同時，重點關注學生教學實踐能力的提高，努力使學生一出校門就能順利走向講臺，成為一名合格的人民教師。近年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上，并深受用人單位好評。學校積極實施科研強校戰(zhàn)略，形成了富有特色的基礎教育、雙語教育優(yōu)勢研究領域，擁有雙語教育研究中心、基礎教育研究所、學前教育研究中心等13個科研機構。“十一五”期間，學校共承擔各類國家級、省部級科研項目40余項，發(fā)表學術論文近900篇，出版學術著作、教材140余部。

為積極響應國家大力發(fā)展學前教育、全面提升義務教育水平的號召，近年學校堅持走“錯位發(fā)展，特色立?！钡陌l(fā)展道路，集中優(yōu)勢資源做優(yōu)、做強教師教育，通過優(yōu)化學科專業(yè)結構、深化人才培養(yǎng)模式改革、提高教師專業(yè)水平等措施，重點打造新疆學前教師、小學教師和雙語教師教育品牌。

學?，F(xiàn)已發(fā)展成為新疆教師教育的重要基地和中心，是新疆中小學少數民族雙語教師培訓基地、新疆中小學教師繼續(xù)教育中心、新疆教育行政管理干部培訓中心、新疆中小學德育研究中心、新疆中小學教師計算機培訓考核中心和全國科研型骨干教師（校長）國家級教育基地。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。目前，學校正深化改革、加快發(fā)展，為建設教師教育特色鮮明的院校而努力奮斗。

二、錄取原則：

1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和紀律，實行“學校負責，招辦監(jiān)督”體制，在?。ㄊ?、自治區(qū)）招辦統(tǒng)一組織下，全面實行計算機遠程網上錄取。

2、遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則，以考生高考成績和填報的志愿為主要依據，德、智、體、美全面衡量，綜合評價，擇優(yōu)錄取。

3、各專業(yè)錄取時均不限制男女生比例。

4、體檢標準：根據教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，師范類專業(yè)：男生身高低于1.65米，女生身高低于1.55米，建議慎重報考；體育類專業(yè)；男生身高低于1.65米，女生身高低于1.55米，建議慎重報考。

三、普通類專業(yè)錄取規(guī)則：

1、按照志愿優(yōu)先的原則，第一志愿報考學校的上線考生，學校優(yōu)先錄取。

2、第一志愿生源不足，學校擇優(yōu)錄取非第一志愿報考學校的上線考生。

3、進檔考生按以下原則確定錄取專業(yè)：

（1）優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，按分數高低錄取，總分相同情況下，文史類按語文、文綜、數學、外語排序，理工類按數學、理綜、語文、外語排序。

（2）第一專業(yè)志愿滿額情況下，其它專業(yè)志愿視為平行志愿，按照“分數優(yōu)先、遵循志愿”的原則依次確定考生專業(yè)，分數相同時，專業(yè)志愿優(yōu)先。

（3）在專業(yè)錄取計劃已經滿額時，對于不服從專業(yè)志愿調配的考生，作退檔處理；在專業(yè)錄取計劃不滿額時，則從填有愿意服從專業(yè)調配志愿的考生中擇優(yōu)錄取。

（4）語文教育(維語文方向)專業(yè)，錄取普通高考考試語種為維語言的考生。

（5）語文教育(哈語文方向)專業(yè)，錄取普通高考考試語種為哈語言的考生。

四、藝術類、體育類錄取規(guī)則：

報考藝術類、體育類專業(yè)的考生需提前參加自治區(qū)招辦組織的藝術、體育類專業(yè)考試。錄取時，按照當年自治區(qū)招辦劃定文化課最低分數線，再根據考生專業(yè)加試成績由高至低錄取。專業(yè)成績相同情況下，參考文化成績擇優(yōu)錄取。

五、收費標準：

學校按自治區(qū)物價局規(guī)定的標準收取學費。2015年我院收費標準為（如有新標準參照自治區(qū)有關文件規(guī)定執(zhí)行）：

1、免費師范生收費標準按自治區(qū)教育廳【2010】25號文件《關于印發(fā)〈自治區(qū)對疆內師范生實行免費教育的管理辦法〉的通知》中有關規(guī)定學生免交學費、住宿費和教材費三項費用。

2、新疆維吾爾自治區(qū)“民漢雙語翻譯人才培養(yǎng)計劃”，收費標準根據自治區(qū)新黨辦發(fā)【2011】19號文件《自治區(qū)黨委辦公廳自治區(qū)人民政府辦公廳關于進一步做好自治區(qū)民族語言翻譯工作的意見》中有關規(guī)定執(zhí)行，該專業(yè)學生免交學費。

3、非免費生學費標準：文史類2900元、理工類3300元、外語類3500元、藝術類5500元、體育類3100元、文理兼收專業(yè)按理工類標準收費。

4、新生入校后，將在三個月內進行德、智、體、美全面復查，對復查結果不合格（含在復查期內違反我校學生管理相關規(guī)定的）及在高考報名、考試、體檢等環(huán)節(jié)中以弄虛作假的手段取得錄取資格的新生，我校將區(qū)別情況，予以處理，直至取消其入學資格。

5、學業(yè)成績合格的?？飘厴I(yè)生由我校頒發(fā)教育部電子注冊的高等學校畢業(yè)證書。

六、獎學金、助學金、助學貸款：

1、高校國家獎學金，獎勵金額8000元。

2、高校國家勵志獎學金，獎勵金額5000元。

3、高校國家助學金：一等4000元/生·年，二等3000元/生·年，三等2000元/生·年。

4、新疆維吾爾自治區(qū)人民政府高校助學金：一等3000元/生·年，二等2000元/生·年，三等1000元/生·年。

5、院級獎學金，獎勵金額：一等獎1500元，二等獎1000元，三等獎600元。

6、根據國家和自治區(qū)有關規(guī)定，可以辦理國家助學貸款，最高貸款額每人每年6000元。

7、勤工助學，對家庭經濟困難學生安排適當的勤工助學活動。

七、招生咨詢聯(lián)系方式：

1．聯(lián)系方式：0991–8898231（電話）、8860579(傳真)

2．聯(lián)系地址：新疆烏魯木齊市光明路333號新疆師范高等?？茖W校（新疆教育學院）招生與就業(yè)處（郵編830043）

3．招生信箱：zsb@xjei.cn

4.學校網址：http://www.xjei.cn

5.招生與就業(yè)處網址：http://zsb.xjei.cn

八、普通?？普猩鷮I(yè)信息

注：1、招生專業(yè)、招生計劃以《2015年新疆招生與考試》公布的招生目錄為準。

2、民語言考生另預科一年。

九、專業(yè)簡介：

（660101）漢語（民漢雙語翻譯人才計劃）

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的漢語基礎知識和運用能力，熟悉國家語言政策和民族政策，掌握翻譯技巧和語言對比分析等方法，通識民、漢兩種語言文化，具備漢維雙語翻譯的理論與實踐能力，能在有關各級政府、公檢法、文化教育和企事業(yè)單位等部門從事語言文字、翻譯及其他相關工作的專門人才以及學前雙語、中小學漢語教師。

2、主要課程：漢語精讀、漢語閱讀、漢語聽力、漢語口語、現(xiàn)代漢語語法、現(xiàn)代維語、漢語寫作、漢維對照閱讀、翻譯理論與實踐等。

（660101）漢語

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會基層需求，兼通漢、維語，熟練掌握漢語基礎知識，具備能適應自治區(qū)學前、小學漢語教學的語言運用能力和雙語教學能力，服務自治區(qū)小學教育、學前教育、雙語教育的應用型雙語人才。

2、主要課程：綜合漢語、漢語聽說、漢語讀寫、漢語教學法以及教師基本功等。

（660135）中國少數民族語言文化（民漢雙語翻譯人才計劃）

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的維吾爾語、漢語基礎知識和運用能力，熟悉國家語言政策和民族政策，掌握翻譯技巧和語言對比分析等方法，通識維、漢兩種語言文化，具備漢維雙語翻譯的理論與實踐能力，能在有關各級政府、公檢法、文化教育和企事業(yè)單位等部門從事語言文字、翻譯及其他相關工作的專門人才以及學前雙語、中小學漢語教師。

2、主要課程：基礎維吾爾語、中級維吾爾語、維吾爾語口語、維吾爾語閱讀、翻譯理論與實踐、口譯、現(xiàn)代維吾爾語語法、漢語教學法等。

（660214）學前教育

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛學前教育工作，具備嬰、幼兒教育的專業(yè)知識和技能，能在托幼機構或相關部門從事保教、管理和研究的專門人才。

2、主要課程：學前心理學、學前兒童衛(wèi)生與健康、學前教育學、兒童文學、幼兒園組織與管理、幼兒園活動設計與指導、學前兒童玩具設計與制作、舞蹈、鍵盤、樂理視唱等。

（660216）特殊教育

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有特殊教育教學能力的，能在特殊教育學校及各級各類教育機構、殘聯(lián)、康復中心等從事特殊兒童教育和康復訓練的應用型人才。

2、主要課程：特殊教育概論、特殊兒童診斷與評估、行為改變技術、中國手語、特殊兒童心理與教育、特殊學校課程與教學、感覺統(tǒng)合訓練、兒童繪畫與玩教具制作、康復訓練等。

（650304）心理咨詢

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的心理學基礎知識和應用技能，掌握心理研究的基本方法，能夠在中小學從事心理健康教育、在心理咨詢機構從事心理咨詢與輔導、在企事業(yè)單位從事人力資源管理的專門人才。

2、主要課程：普通心理學、教育心理學、管理心理學、發(fā)展心理學、西方心理學史、社會心理學、心理測量與統(tǒng)計、心理診斷學、咨詢心理學、變態(tài)心理學、中小學心理健康教育、團體心理輔導的理論與實務、沙盤游戲療法等。

（660213）初等教育（文科）

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有從事小學（文科）教育教學所需要的綜合性專業(yè)知識，有較高的人文社會科學素養(yǎng)，懂得教育教學規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術，教育教學基本功扎實的初等教育師資。

2、主要課程：小學生心理健康教育、小學兒童教育心理學、小學教育科研與評價、現(xiàn)代教育教學理論專題、班主任工作、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、美學、教育藝術、形體與舞蹈、音樂等。

（660201）語文教育

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步語文教學、教研能力和應用能力的小學及邊遠地區(qū)中學語文教師，也可在各報刊雜志、各類企事業(yè)等單位從事編輯或文秘等文字工作。

2、主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、文學概論、古代文學作品選讀、中國現(xiàn)當代文學作品選讀、外國文學、小學語文課程與教學、形式邏輯等。

(660201)語文教育（維吾爾語文方向）

1、培養(yǎng)目標：面向新疆少數民族地區(qū)的基礎教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，能夠從事維吾爾語文教學和雙語教學的中小學教師，也可在各民語報刊雜志，各類企事業(yè)等單位從事編輯或行政工作。

2、主要課程：現(xiàn)代維語、文學概論、中國古代文學作品選、維吾爾古代文學作品選、外國文學作品選、中國現(xiàn)當代文學作品選、寫作等。

(660201)語文教育（哈語文方向）

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握哈薩克母語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有較好哈薩克語文教學、初步教研能力和應用能力的小學及邊遠地區(qū)中學語文教師，也可在各報刊雜志、基層社會工作和各類企事業(yè)等單位從事編輯或文秘等文字工作。

2、主要課程：現(xiàn)代哈語、寫作、文學概論、哈薩克文學作品選講、哈薩克民間文學、哈薩克兒童文學作品選講、中國古代文學作品選雙語導讀、小學語文課程與教學等

（660112）文秘（維漢雙語文秘方向）

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握文秘（漢維雙語方向）專業(yè)必須的文化科學基礎知識和專業(yè)知識，具有良好的職業(yè)道德和綜合素質和較強的漢維雙語能力，培養(yǎng)重點面向基層，面向企事業(yè)單位和公檢法等部門，從事漢維雙語文秘工作的高級專門人才。

2、主要課程：秘書學、檔案管理學、秘書心理學、初級維語、現(xiàn)代維語語法、維語聽力、維語口語、中級維語、維語閱讀、雙語應用文體寫作等。

（660204）物理教育

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有大學?？茖哟?，德、智、體全面發(fā)展，掌握物理學的基本理論、基本知識，具有良好的計算機基礎知識和較強的計算機應用能力，能在中等學校運用現(xiàn)代化教學手段進行物理教學、科研及相關管理工作的專門人才。

2、主要課程：力學、熱學、電磁學、光學、普通物理實驗、初中物理教材分析、中學物理教學與研究、物理學史、中學物理實驗研究、初中物理課件制作、中小學教育科研方法、現(xiàn)代教育技術、教學技能訓練（微格教學）等。

（660213）初等教育（科學教育方向）

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基礎知識、基礎理論、基本技能，掌握系統(tǒng)的小學教育的基本規(guī)律和現(xiàn)代教育技術，具有扎實、寬厚的文化科學知識，深厚的科學素養(yǎng)，能開展科學探究、科普活動，具有從事小學科學、綜合實踐活動和中學理科教育教學的知識、技能和研究能力，能勝任小學科學、綜合實踐活動教學、中學理科教學和基礎教育部門教研工作、企事業(yè)單位相關的管理工作。

2、主要課程：兒童心理學、教育學、基礎物理、基礎化學、普通生物學、地球與空間科學、人口資源與環(huán)境、科學技術史、小學科學探究實驗、小學綜合實踐活動設計、小學科學課程教學與研究、教學技能訓練（微格教學）生物標本制作、現(xiàn)代教育技術、科技制作等課程。

（600101）環(huán)境監(jiān)測與治理技術

1、培養(yǎng)目標：具備水體、大氣、固體廢物等方面污染防治、污染控制規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價和資源保護等方面的知識和相關技能，能在環(huán)境規(guī)劃管理部門、設計單位、電力工礦企業(yè)、科研單位、學校等單位從事環(huán)保方面規(guī)劃、設計、檢測、管理、教育和科研開發(fā)等方面工作的實用型專業(yè)技術人才。

2、主要課程：水污染控制工程、大氣污染治理工程、固體廢物處理、環(huán)境法學、環(huán)境監(jiān)測與實驗、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境生物學、儀器分析、環(huán)境影響評價

（660210）美術教育

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術教育基本理論、基本知識和基本技能，具有美術創(chuàng)作和研究能力，能夠運用現(xiàn)代教育技術從事小學美術教學和教學研究的教師。

2、主要課程：小學應用美術、速寫簡筆畫、書法美術字、素描、中國畫技法及鑒賞、藝術設計、油畫、小學美術課程教學與研究、繪畫透視學、人體解剖學、中外美術簡史、水粉、水彩、圖像處理技法等。

（670104）電腦藝術設計

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有電腦美術設計的基本技能和現(xiàn)代化設計理論，掌握設計理論和設計實踐的技能技巧，具備較強的設計能力、創(chuàng)意策劃能力和實際操作能力，可從事平面設計及環(huán)境藝術設計等領域的專業(yè)人才。

2、主要課程：設計素描、線描、水粉靜物、專業(yè)水粉、字體設計、繪畫透視學、平面構成、立體構成、人體解剖學、圖形設計、基礎圖案、色彩構成、中外設計史、裝飾畫設計、企業(yè)形象設計、書籍裝幀與版式設計、廣告設計、包裝設計、Photoshop、flash、3Dmax等。

（670305）影視動畫

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事動漫造型設計，電影、電視動畫片制作、數字媒體設計等領域的復合型人才。

2、主要課程：繪畫透視學、人體解剖學、設計素描（線描）、設計素描（人物場景、景觀）、專業(yè)水粉、動畫運動規(guī)律、速寫、動畫概論、動畫造型設計、動畫場景設計、透視（曲線、光影）、動畫分鏡頭繪制、中外電影史、Photoshop、Flash、Maya、AftreEffects、Premiere等。

（660209）音樂教育

1、培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的專業(yè)學習，培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必需的音樂理論及技能、技巧。使其具有一定演奏、演唱及良好的音樂表現(xiàn)能力，培養(yǎng)其對中外優(yōu)秀作品的鑒賞能力，懂得教育教學規(guī)律，并具備一定的教育教學能力。能勝任中小學音樂教學，中小學第二課堂音樂活動的組織等工作，培養(yǎng)其成為融藝術與教育為一體的初、中級音樂教育人才。

2、主要課程：基本樂理、視唱練耳、中外音樂史與作品欣賞、即興伴奏、聲樂、鍵盤、音樂教學法、藝術概論等。

（660202）數學教育

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的數學素養(yǎng)，掌握數學學科基礎理論和基本方法，掌握數學教師的基本教學技能，具備能夠勝任小學數學教育教學工作的基本素質；并具備小學信息技術相關課程教學能力的小學教師。

2、主要課程：教育學、心理學、數學分析、高等代數、解析幾何、初等數論、小學數學課程教學與研究、概率論與數理統(tǒng)計、數學思想與方法、小學教育研究法、班級管理、小學數學課程與教學論、幾何畫板、計算機辦公軟件等。

（660215）現(xiàn)代教育技術

1、培養(yǎng)目標：掌握現(xiàn)代教育技術必需的科學文化基礎與專業(yè)知識，具有在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)設計制作、數字化教學設備運用能力，能從事信息技術課教學的教師及教育技術管理人員。

2、主要課程：教育學、心理學、教育技術學導論、攝影技術、程序設計基礎、網絡技術基礎及應用、信息技術課程與教學研究、多媒體課件制作、現(xiàn)代遠程教育、數據庫原理與應用、電視節(jié)目制作、教學設備管理與維護等。

（660221）計算機教育

1、培養(yǎng)目標：掌握計算機科學的基本理論、基礎知識和基本技能，能從事中小學信息技術課程的教學和研究工作，能在科研、教育、企事業(yè)和行政管理部門從事計算機教學和技術應用的教師或管理人員。

2、主要課程：教育學、心理學、C語言程序設計、多媒體技術及應用、面向對象程序設計、計算機系統(tǒng)維護、網絡技術基礎及應用、信息技術課程與教學研究、現(xiàn)代遠程教育、數據庫原理與應用、web應用程序開發(fā)等。

（590103）計算機多媒體技術

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉計算機多媒體的基本原理，掌握多媒體作品創(chuàng)意的基本方法和一般過程，具備應用計算機多媒體技術制作多媒體作品、影視編輯與特效合成、網站建設的能力，有良好職業(yè)道德，適應計算機多媒體技術應用崗位需要的高素質、高技能型人才。

2、主要課程：多媒體計算機技術、圖像處理技術及應用、動態(tài)圖形設計、動畫制作、音頻技術、攝影攝像技術、網頁設計與制作、影視編輯、影視后期效果應用、多媒體設計與創(chuàng)作、網絡多媒體技術等。

（590101）計算機應用技術

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握軟件開發(fā)技術和技能，熟練進行軟件編碼、相應軟件開發(fā)工具的使用及一定的軟件項目工程管理和項目實施規(guī)范，具有軟件產品市場營銷基本能力的高技能復合人才。

2、主要課程：有java程序設計/C#程序設計、JSP程序設計/ASP.NET程序設計、J2EE系統(tǒng)開發(fā)/ASP.NET企業(yè)級綜合開發(fā)、SQLServer2000數據庫開發(fā)、Linux操作系統(tǒng)、網頁設計三劍客、Windows組網、軟件工程等。

（590102）計算機網絡技術

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握計算機網絡技術專業(yè)必備的基本理論和專門知識，具有創(chuàng)新意識和較強的工作能力，能勝任計算機網絡組建、維護和管理、網頁設計、網站管理和網絡技術服務，具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的高級應用性技術人才。

2、主要課程：計算機系統(tǒng)維護；網頁設計與制作；web應用程序開發(fā)；構建中小企業(yè)網絡（H3C）；.NET編程技術；路由器與交換技術；網絡操作系統(tǒng)；網絡工程設計；綜合布線技術；網絡安全技術

（660203）英語教育

1、培養(yǎng)目標：從事基礎英語教育工作，培養(yǎng)小學及幼兒園英語教師。

2、主要課程：綜合英語、英語聽說、英語寫作、英語教學法、英語教學技能訓練、英語歌曲、游戲與表演、英語書法與板書設計、英語國家文化概況、新疆文化英語閱讀、跨文化交際等。

（660102）應用英語

1、培養(yǎng)目標：應用英語專業(yè)面向涉外服務業(yè)，服務于外資、合資企業(yè)、商貿企業(yè)、涉外賓館及其他涉外部門一線崗位，培養(yǎng)具有較高水平的應用型人才，畢業(yè)生主要從事英語翻譯、涉外秘書、國際商務助理、商貿企業(yè)、旅游等行業(yè)的從業(yè)人員。

2、主要課程：綜合英語、英語聽說、英語基礎寫作、英漢互譯、跨文化交際、英語國家文化概況、交際禮儀、外貿函電、旅游文化知識、導游業(yè)務培訓等。

（660104）應用俄語

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握俄語專業(yè)基礎知識，了解中亞五國和當今俄羅斯的政治、經濟、文化、歷史、地理等基本知識，能準確、得體地使用俄語進行日常及一般性的商務交際，具有扎實的筆譯、口譯能力，具有國際貿易、商務談判等基礎知識及相關的專業(yè)技能，符合市場需求的高技能型、應用型商務方向的俄語專業(yè)人才，能夠從事涉外旅游行業(yè)、外經貿企事業(yè)單位、涉外旅行社、對外文化交流等工作。

2、主要課程：基礎俄語、俄語語法、俄語聽力、俄語口語、俄語泛讀、中亞五國概況、俄羅斯概況、商務俄語口譯、俄語應用文寫作、國際貿易實務、國際商法、國際市場營銷、新疆概況等。

（640101）旅游管理

1、培養(yǎng)目標：該專業(yè)主要為旅游企事業(yè)單位和旅游行政管理部門（包括賓館飯店、旅行社以及各類旅游服務公司和景區(qū)、景點管理處等），培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識和理論基礎，掌握旅行社、賓館飯店、旅游景點景區(qū)的管理技能和導游服務技能，并具有一定的旅游市場分析能力和相應的決策能力的實用型專門人才。

2、主要課程：旅游學概論、導游基礎、導游業(yè)務、新疆旅游地理、中國旅游地理、旅游規(guī)劃、旅游經濟學、旅游美學、酒店管理、旅行社的經營與管理、旅行社計調業(yè)務、新疆民俗風情、旅游交際禮儀等。

（620401）市場營銷

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握市場營銷管理理論，具有較強市場營銷實踐能力，在工商企業(yè)或相關行業(yè)從事營銷業(yè)務及管理工作的高級技術應用型專門人才。

2、主要課程：經濟學、管理學、經濟法、會計基礎知識、消費心理學、市場營銷學、市場調查與預測、廣告學、推銷技術、商務談判、商務禮儀、超級市場營銷、商品學概論、供應鏈管理、市場營銷策劃等。

（620405）電子商務

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有大專層次，既掌握傳統(tǒng)的商務理論知識和活動技巧，又能熟練運用計算機網絡技術開展基于互聯(lián)網環(huán)境下的網上交易和在線電子支付等各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動?？蓮氖裸y行的后臺運作（網絡運作）、企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護以及網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷（含國際貿易）、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，還可以在呼叫中心從事電話營銷、電子商務助理等文職的工作。

2、主要課程：會計學基礎、商務交流、計算機網絡技術、電子商務概論、網絡營銷、國際貿易實務、市場營銷學、網頁設計與制作、Photoshop平面設計、Flash動畫設計、電子商務網站建設、電子商務物流管理、電子商務專業(yè)英語、數據庫應用技術、電子商務系統(tǒng)設計、經濟學基本原理、電子商務法律、電子商務安全技術、LINUX網絡技術、網絡金融等。

（660109）旅游英語

1、培養(yǎng)目標：該專業(yè)主要為旅游企事業(yè)單位和旅游行政管理部門，培養(yǎng)掌握旅行社、賓館飯店、旅游景點景區(qū)的管理技能和導游服務技能，并具有一定的旅游市場分析能力和相應的決策能力。同時具有好的英語語言表達能力，畢業(yè)后能在國際旅行社、涉外飯店(賓館)、旅行社、會展中心、商務活動策劃與經營管理工作以及其他涉外工作部門的經營管理工作。并具有一定的組織活動能力，能勝任導游翻譯，領隊以及旅行社、酒店管理工作的應用型、職業(yè)型高級旅游英語專門人才，

2、主要課程：旅游英語口語、旅游英語現(xiàn)場模擬導游、英美概況、旅游英語寫作、旅游公共關系學、旅游交際禮儀、旅行社經營與管理、酒店經營與管理、景區(qū)開發(fā)與管理、旅游市場營銷、旅游美學、旅游政策與法規(guī)等方面的知識。

（620505）物流管理

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握相關基礎理論知識，具備現(xiàn)代物流管理及其相關學科的知識，具備較強的物流實際操作能力，精通各種運輸、倉儲、配送業(yè)務與技術，能熟練運用現(xiàn)代信息手段與方法的實用型專門人才。物流、服務及制造等企業(yè)，以及行政管理部門從事物流管理類各崗位和貨運代理等工作；也可在物流信息企業(yè)和行政管理單位，從事商品配送、后勤管理、信息咨詢及等其他相關崗位工作。

2、主要課程：物流學基礎、市場營銷學、物流倉儲與配送管理、物流管理案例分析、物流成本核算、物流管理規(guī)劃與設計、經濟法、國際貿易實務、市場調查與預測、數據庫基礎與應用、物流管理安全與支付、物流與電子商務、計算機網絡技術等。

（640106）酒店管理

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有一定酒店管理專業(yè)職業(yè)崗位(群)所需的基礎理論知識和專業(yè)技能，能在旅游飯店(賓館)、和其他旅游行業(yè)從事經營管理工作的應用型、職業(yè)型高等職業(yè)專門人才，并有較強的組織和應變能力，獨立分析、處理酒店管理工作中有關業(yè)務工作的技能。

2、主要課程：導游業(yè)務、旅游政策法規(guī)、導游基礎、旅行社經營與管理、酒店經營與管理、中國旅游地理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、旅游公共關系、旅游心理學、旅游交際禮儀。

（620103）金融管理與實務

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有大學專科層次，掌握金融管理與實務的理論知識和技術，能夠推動金融管理實務快速發(fā)展和適應現(xiàn)代金融業(yè)發(fā)展趨勢的應用型管理和技術人才。

2、主要課程：西方經濟學、證券投資理論、商業(yè)銀行經營管理、保險學概論、財務管理、金融風險管理、理財規(guī)劃基礎、稅務籌劃、金融銷售實務、網絡金融等。

（660211）體育教育

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)的學生畢業(yè)后適宜到中、小學從事體育教育教學和體育教學研究工作，并能從事學校體育管理、運動訓練和培養(yǎng)社會體育指導員等工作。

2、主要課程：運動解剖學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、體育游戲、體育專修、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術、健美操、體育舞蹈、及小球（乒乓球、羽毛球、棒壘球）等。

(670201)表演藝術（體育藝術方向）

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高綜合素質和文化修養(yǎng)，掌握表演專業(yè)的基礎理論、基本技能，并具有較強的實踐能力，能夠在各級各類專業(yè)表演團隊，表演性組織、學校、健身俱樂部及社區(qū)等單位從事表演、教學、編導工作的會演、會教、會編、會導的優(yōu)秀體育藝術人才。學生畢業(yè)適宜于中、小學、幼兒園、部隊、社區(qū)、健身會所、文化（藝術）館、群眾團體、廠礦企事業(yè)單位的教學、訓練、指導培訓、組織與管理工作。

2、主要課程：表演（健美操、體育舞蹈）基礎理論、運動解剖學、學校體育學、運動生理學、藝術概論、教育學、體育心理學、體育美學、健美操、體育舞蹈、藝術體操、啦啦操、街舞、視聽練耳、文體作品欣賞、文體表演編導、形體訓練等表演基本技能。

（660302）運動訓練

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備競技體育相關的基本理論、知識和技能，突出專項和強化副項，以深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點，著力培養(yǎng)學生綜合素質，掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力，使畢業(yè)生成為具有較強社會競爭力的體育人才。

2、主要課程：運動訓練學、主修項目（籃球、排球、足球、田徑、武術、跆拳道、健美操）理論與實踐、運動解剖學、運動選材學、運動營養(yǎng)與恢復、運動訓練管理學、運動心理學、運動生理學、運動生物力學、教育學等。

（690102）法律文秘

1、培養(yǎng)目標：使學生能夠掌握法律及文秘專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能，成為既具有良好的法律專業(yè)素質和人文素養(yǎng)，又具有較強的適應能力和操作能力，畢業(yè)后能夠在國家機關、司法、執(zhí)法機關及仲裁機構、律師事務所、企事業(yè)單位、中介組織和社會團體從事法律事務和秘書工作的復合型、應用性專門人才。

2、主要課程：憲法、民法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、法理學、秘書學概論、辦公室管理、辦公自動化、公文寫作、行政法與行政訴訟法、合同法、婚姻家庭法、法律文書等。

（660212）思想政治教育

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)了解中小學思想政治教育教學的基本理論與方法，具有較豐富的馬克思主義政治理論和組織教學能力，能在中小學、黨政機關、企業(yè)事業(yè)單位從事思想政治教育工作的教師或管理人員。

2、主要課程：馬克思主義哲學、政治經濟學、邏輯學、課程與教學論、課堂教學藝術、微格教學、美學、教育心理學基礎、思想政治教育學原理等。

(650101)社會工作

1、培養(yǎng)目標：目的在于培養(yǎng)具有一定社會工作專業(yè)理論和技能，具備基本的社會工作理論，掌握困難救助、矛盾調處、人文關懷、心理疏導、行為矯治、關系調適等能力，能在民政、勞動、社會保障和社區(qū)服務組織、公益慈善類社會組織、基層社會服務部門直接從事社會服務的人員。

2、主要課程：社會心理學、公共關系學、組織社會學、社會工作概論、社會政策、個案工作、小組工作、社區(qū)工作等。

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