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教師教育學(xué)院

教師教育學(xué)院是重慶第二師范學(xué)院為凸顯師范院校辦學(xué)特色，整合優(yōu)勢(shì)資源而組建的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院以小學(xué)師資的培養(yǎng)、培訓(xùn)為主要職能，以教師教育為主要特色，為重慶市及全國(guó)各地培養(yǎng)輸送師范人才。現(xiàn)開(kāi)設(shè)有小學(xué)教育、初等教育及體育教育等本、?？茖I(yè)，其中小學(xué)教育為重慶市特色專業(yè),重慶第二師范學(xué)院重點(diǎn)核心專業(yè)以及轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專業(yè)。

學(xué)院專業(yè)師資力量雄厚?，F(xiàn)有專業(yè)教師54人、外籍教師1名，同時(shí)聘有基礎(chǔ)教育領(lǐng)域優(yōu)秀管理者與一線名師擔(dān)任兼職教師。專任教師中具有碩士以上學(xué)歷29人、占教師總數(shù)的58%，具有副高以上職稱教師20人、占教師總數(shù)的40%，其中教授、博士9人，兼職博士、碩士導(dǎo)師3人；教師曾多次赴泰國(guó)、墨西哥、貝寧、斐濟(jì)等國(guó)講學(xué)。

學(xué)院建有教師教育發(fā)展的整體平臺(tái)資源，目前是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)“社會(huì)情感學(xué)習(xí)”（SEL）項(xiàng)目單位，是重慶市人文社科重點(diǎn)研究基地“重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師教育研究中心”主要承建單位以及重慶市教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)承建單位；也是重慶市國(guó)際馬拉松比賽合作單位、重慶市高校輪滑協(xié)會(huì)主席單位、重慶市輪滑訓(xùn)練基地；學(xué)院同時(shí)是學(xué)校的教師教學(xué)發(fā)展中心、教師綜合技能訓(xùn)練中心以及國(guó)、市培項(xiàng)目管理辦公室，承擔(dān)有重慶市中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)以及國(guó)家、市級(jí)各類干訓(xùn)、師訓(xùn)工作。

學(xué)院專注于小學(xué)教師人才培養(yǎng)的創(chuàng)新性發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)》（教師【2014】5號(hào)）“重點(diǎn)探索小學(xué)全科教師培養(yǎng)模式”的相關(guān)要求，加強(qiáng)與英、美以及臺(tái)灣地區(qū)的合作交流辦學(xué)，積極探索面向未來(lái)小學(xué)啟蒙教育發(fā)展需要的全科師資培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建了四年校外遞進(jìn)式和校內(nèi)貫通式的實(shí)踐教學(xué)體系，全面實(shí)施了“GSP”素質(zhì)拓展計(jì)劃，設(shè)立了龍獅鼓、書(shū)法、民樂(lè)、舞蹈、兒童影視創(chuàng)作等特色工作室，開(kāi)發(fā)了兒童禮儀、兒童游戲、綜合課程設(shè)計(jì)、教師禮儀與表達(dá)等特色課程，為培養(yǎng)寬基礎(chǔ)、強(qiáng)技能的小學(xué)全科教師搭建了豐富、多緯的成長(zhǎng)平臺(tái)。

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小學(xué)教育（全科教師） [本科 師范]

本專業(yè)依據(jù)《教育部關(guān)于實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)》（教師【2014】5號(hào)）以及重慶市“兩免一補(bǔ)”定向培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)全科教師的相關(guān)政策，培養(yǎng)熱愛(ài)農(nóng)村教育事業(yè)，具有包班團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、多學(xué)科綜合教學(xué)設(shè)計(jì)以及兒童游戲創(chuàng)編、兒童禮儀養(yǎng)成等能力的寬基礎(chǔ)、強(qiáng)技能的小學(xué)全科教師。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班級(jí)管理、教育科研方法、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)法、綜合課程設(shè)計(jì)、教師儀態(tài)與表達(dá)、兒童游戲創(chuàng)編、兒童禮儀、兒童教玩具設(shè)計(jì)與制作、兒童文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)文化、鍵盤、聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)、藝術(shù)表演、隊(duì)列隊(duì)形指揮與訓(xùn)練等。

本專業(yè)文理兼收，在全科培養(yǎng)的基礎(chǔ)上、以選修模塊支持學(xué)生專長(zhǎng)發(fā)展，分別形成以語(yǔ)文為核心、人文社會(huì)多學(xué)科相關(guān)聯(lián)的綜合課程設(shè)計(jì)能力和以數(shù)學(xué)為核心、自然學(xué)科多學(xué)科相關(guān)聯(lián)的綜合課程設(shè)計(jì)能力。學(xué)生在校期間享受免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)的優(yōu)惠政策，與定向區(qū)縣簽訂協(xié)議，畢業(yè)后回到簽約區(qū)縣的小學(xué)擔(dān)任教學(xué)與管理工作。

小學(xué)教育（小學(xué)全科教師陶行知?jiǎng)?chuàng)新實(shí)驗(yàn)班） [本科 師范]

本專業(yè)依據(jù)《教育部關(guān)于實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)》（教師【2014】5號(hào)），適應(yīng)未來(lái)基礎(chǔ)教育改革與小學(xué)啟蒙教育發(fā)展的需要，培養(yǎng)具有包班團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、多學(xué)科綜合教學(xué)設(shè)計(jì)以及兒童游戲創(chuàng)編、兒童禮儀養(yǎng)成等能力的寬基礎(chǔ)、強(qiáng)技能的小學(xué)全科教師。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班級(jí)管理、教育科研方法、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)法、綜合課程設(shè)計(jì)、教師儀態(tài)與表達(dá)、兒童游戲創(chuàng)編、兒童禮儀、兒童教玩具設(shè)計(jì)與制作、兒童文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)文化、綜合鍵盤、聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)、藝術(shù)表演、隊(duì)列隊(duì)形指揮與訓(xùn)練等。

本專業(yè)文理兼收，在全科培養(yǎng)的基礎(chǔ)上、以選修模塊支持學(xué)生專長(zhǎng)發(fā)展，側(cè)重形成以語(yǔ)文為核心、人文社會(huì)多學(xué)科相關(guān)聯(lián)的綜合課程設(shè)計(jì)能力和以數(shù)學(xué)為核心、自然學(xué)科多學(xué)科相關(guān)聯(lián)的綜合課程設(shè)計(jì)能力。

體育教育 [?？?師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能良好，適應(yīng)基礎(chǔ)教育實(shí)際需要的合格體育師資。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、小學(xué)體育新課程教材教法、體育保健與健康教育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、田徑、體操、球類、武術(shù)、體育舞蹈、健美操等。

畢業(yè)生能勝任中小學(xué)從事體育教育、教學(xué)、科研、訓(xùn)練、競(jìng)賽等工作；能從事體育俱樂(lè)部健身指導(dǎo)、教練員工作和社區(qū)體育活動(dòng)組織、體育教練、健身指導(dǎo)工作，同時(shí)可以從事其它企、事業(yè)單位體育相關(guān)工作。

學(xué)前教育學(xué)院

學(xué)前教育學(xué)院是重慶第二師范學(xué)院獨(dú)立建制的二級(jí)學(xué)院，掛有“重慶學(xué)前教育學(xué)院”及“重慶市學(xué)前教育發(fā)展中心”兩塊牌子，承擔(dān)全市學(xué)前教育相關(guān)事項(xiàng)的培養(yǎng)培訓(xùn)、咨詢、診斷、管理等職能。學(xué)院現(xiàn)有專任教師32人，其中，具有副高及以上職稱教師13人，占教師總數(shù)的40.6%；碩博學(xué)歷及以上教師29人，占教師總數(shù)的90.6%。學(xué)院現(xiàn)開(kāi)辦有學(xué)前教育本、?？苾蓚€(gè)專業(yè)層次，是重慶市特色專業(yè)，是學(xué)校重點(diǎn)核心專業(yè)，目前全日制在校學(xué)生1500余人。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中等職業(yè)學(xué)校、城鄉(xiāng)托幼機(jī)構(gòu)以及傳媒、玩具、兒童保健、兒童娛樂(lè)等相關(guān)行業(yè)，從事教育教學(xué)、行政管理、科研工作，以及營(yíng)銷、咨詢等工作。

近年來(lái)，學(xué)前教育學(xué)院不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，秉成“樂(lè)學(xué)會(huì)愛(ài)，能保善教”的辦學(xué)理念，建立了與臺(tái)南大學(xué)、香港、西南大學(xué)的學(xué)生游學(xué)項(xiàng)目，在課程設(shè)置上強(qiáng)調(diào)綜合化，突出教師專業(yè)性；在課程實(shí)施上，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)自主建構(gòu)；在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，突出實(shí)踐學(xué)習(xí)，重點(diǎn)打造學(xué)生的教育教學(xué)技能，縮短學(xué)生適應(yīng)新崗位的時(shí)間。大力加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，先后與市內(nèi)37所示范幼兒園簽訂合作協(xié)議。學(xué)院除師范教育必須的鋼琴室、畫(huà)室、微格教室之外，建有17間特色實(shí)訓(xùn)室以滿足全程實(shí)踐的教學(xué)任務(wù)。

“十二五”期間，學(xué)前教育學(xué)院將堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，發(fā)揮學(xué)前教育資源優(yōu)勢(shì)，形成與科研院所、各級(jí)各類幼兒園協(xié)調(diào)合作的有效機(jī)制，加快高素質(zhì)、應(yīng)用型學(xué)前教育專門人才的培養(yǎng)，努力成為重慶市學(xué)前教育研究中心和幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地。

專業(yè)咨詢電話：023-61973305

學(xué)前教育 [本科 師范]

本專業(yè)培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與基本技能，具有較強(qiáng)的職業(yè)認(rèn)同感和心理適應(yīng)能力，具備學(xué)前教育活動(dòng)的組織、設(shè)計(jì)、指導(dǎo)與管理能力，具備良好的溝通能力、合作意識(shí)、德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)前教育師資。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、中外學(xué)前教育史、幼兒園課程、幼兒園游戲、幼兒教師談話能力、幼兒園活動(dòng)教育與指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、兒童文學(xué)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、樂(lè)理與視唱、聲樂(lè)、舞蹈、鍵盤、幼兒美術(shù)、幼兒手工、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童觀察與評(píng)價(jià)等。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市示范幼兒園、大型教育集團(tuán)幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒傳媒與玩具、兒童保健、兒童娛樂(lè)等相關(guān)行業(yè)，從事教育教學(xué)、行政管理、科研工作，以及營(yíng)銷、咨詢等工作；同時(shí)，本專業(yè)畢業(yè)生還能勝任中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈以及少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作。

學(xué)前教育 [?？?師范]

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能良好，具有從事幼兒教育工作的教育教學(xué)能力、保育能力、初步的科研能力和管理能力的學(xué)前教育師資。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育科研方法、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、幼兒園游戲活動(dòng)與指導(dǎo)、樂(lè)理與視唱、聲樂(lè)、舞蹈、鍵盤、幼兒園實(shí)用美術(shù)、幼兒手工、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童觀察與評(píng)價(jià)等。

畢業(yè)生能勝任親子園、幼兒園等托幼機(jī)構(gòu)的工作，還可勝任城鄉(xiāng)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)及少年宮等相關(guān)兒童社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)和管理工作。

文學(xué)與傳媒系

文學(xué)與傳媒系是重慶第二師范學(xué)院成立最早且最先開(kāi)辦全日制本科專業(yè)的院系之一，現(xiàn)有專業(yè)教師44人，并常年聘請(qǐng)10名行業(yè)資深專家擔(dān)任實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師。專業(yè)教師中，碩士及以上學(xué)位教師占81.8%；教授9人，副教授19人，副高及以上職稱教師占63.6%；近10人獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)曾憲梓獎(jiǎng)、重慶市高校骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有漢語(yǔ)言文學(xué)（師范、網(wǎng)絡(luò)傳播、影視編導(dǎo)方向）、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、小學(xué)全科教師三個(gè)普通本科專業(yè)，在校學(xué)生1000余人。

文學(xué)與傳媒系學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)雄厚，建有“文學(xué)”、“廣告”兩個(gè)重慶市市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及“語(yǔ)文課程與教學(xué)論”校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；建有“小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)”國(guó)家級(jí)教師教育精品課程、“古代詩(shī)歌欣賞與朗誦”市級(jí)精品課程及多門校級(jí)精品課程；建有“詩(shī)學(xué)研究”、“西部農(nóng)村基礎(chǔ)教育研究”、“新媒體傳播與網(wǎng)絡(luò)輿情研究”等校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；成立了文化詩(shī)學(xué)研究所、網(wǎng)絡(luò)輿情研究所、語(yǔ)文學(xué)習(xí)心理研究所、語(yǔ)言研究所、巴渝文化•名人研究中心、中小學(xué)特色文化研究所等專業(yè)研究機(jī)構(gòu)。近年完成文學(xué)、教育學(xué)、新聞傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域的省部級(jí)及以上課題30余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題6項(xiàng)；教學(xué)科研成果多次榮獲重慶市人民政府一、二等獎(jiǎng)。

文學(xué)與傳媒系注重高等教育教學(xué)改革創(chuàng)新，先后完成了重慶市高等教育教學(xué)改革重大項(xiàng)目“廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地與工學(xué)交替機(jī)制建設(shè)的研究與實(shí)踐”、重慶市高等教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目“農(nóng)村教育理論與實(shí)踐課程體系的建構(gòu)”、“面向農(nóng)村小學(xué)重構(gòu)語(yǔ)文教育專業(yè)崗位能力課程體系”及10余項(xiàng)校級(jí)教改項(xiàng)目，改革成果兩次榮獲重慶市人民政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

文學(xué)與傳媒系辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，師范類專業(yè)定位于“精品培養(yǎng)”一專多能的城區(qū)小學(xué)高端語(yǔ)文教師，與主城10余所重點(diǎn)中小學(xué)建有長(zhǎng)期人才培養(yǎng)合作關(guān)系；傳媒類專業(yè)緊盯行業(yè)需求，打破校內(nèi)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)與行業(yè)實(shí)踐間的壁壘，與重慶電視臺(tái)等市內(nèi)外50余家知名傳媒企業(yè)及《課堂內(nèi)外》雜志等20余家事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期深入的合作關(guān)系。經(jīng)過(guò)積極探索，打造了數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心、攝像實(shí)訓(xùn)室、攝影實(shí)訓(xùn)室和課堂內(nèi)外新媒體應(yīng)用研究工作室、視傳媒工作室、學(xué)校文化品牌工作室、WE工作室、語(yǔ)言藝術(shù)工作室等實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)和校企合作工作室團(tuán)隊(duì)，探索形成了“1+1+1”實(shí)踐模式，即“1名行業(yè)導(dǎo)師與1名專業(yè)教師帶領(lǐng)1個(gè)工作室團(tuán)隊(duì)”的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生技能培養(yǎng)與崗位核心能力需求的零距離接軌。

文學(xué)與傳媒系堅(jiān)持全方位、立體化的人才培養(yǎng)方向，堅(jiān)持實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工程，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)文化節(jié)、創(chuàng)意未來(lái)、校園微電影、社會(huì)實(shí)踐、迎新暨歡送畢業(yè)生晚會(huì)、辯論賽、創(chuàng)業(yè)大賽、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽等第二課堂品牌活動(dòng)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。近5年，學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近200人次。此外，文學(xué)與傳媒系積極探索第三課堂與校企合作的融通培養(yǎng)模式，現(xiàn)已通過(guò)設(shè)立企業(yè)冠名獎(jiǎng)學(xué)金等形式為用人企業(yè)定制人才。

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小學(xué)教育（全科教師中文專長(zhǎng)） [本科 師范]

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)，具有先進(jìn)小學(xué)教育理念和語(yǔ)文教學(xué)特長(zhǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，適應(yīng)城鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)展需要的愛(ài)教、懂教、會(huì)教，并能勝任全科教學(xué)工作和班隊(duì)管理工作的本科層次的語(yǔ)文特長(zhǎng)全科教師。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、兒童文學(xué)、寫作、古代詩(shī)歌欣賞與朗誦、語(yǔ)文學(xué)習(xí)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、班隊(duì)管理、小學(xué)教育科研、語(yǔ)文課堂教學(xué)技能、語(yǔ)文課程與教學(xué)論、教法與課程改革、教師口語(yǔ)、渝滬臺(tái)語(yǔ)文教學(xué)比較研究、聲樂(lè)、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫(huà)、兒童劇創(chuàng)作等。

本專業(yè)招收文科學(xué)生，學(xué)生在校期間享受免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)的優(yōu)惠政策，與定向區(qū)縣簽訂協(xié)議，畢業(yè)后回到簽約區(qū)縣的小學(xué)擔(dān)任教學(xué)與管理工作。

漢語(yǔ)言文學(xué) [本科 非師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)優(yōu)秀，具有系統(tǒng)扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)知識(shí)與表達(dá)技能，并具有基本的文秘、公關(guān)、管理知識(shí)與技能的復(fù)合型高級(jí)專門人才。本專業(yè)從第二學(xué)年開(kāi)始按照專業(yè)方向分流培養(yǎng)，采用第一學(xué)年強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)、第二三學(xué)年培養(yǎng)專業(yè)技能、第四學(xué)年掌握崗位核心能力的“1+2+1”的模塊化教學(xué)模式。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、美學(xué)、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、中國(guó)文化概論、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)、公共關(guān)系原理與實(shí)務(wù)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、項(xiàng)目策劃等。

畢業(yè)生能夠勝任新聞宣傳、編輯出版、文秘公關(guān)、文案策劃等多種工作。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體 [本科 非師范]

本專業(yè)主要面向互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新媒體行業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，凸顯媒介融合特色的復(fù)合性、應(yīng)用型新媒體傳播人才。畢業(yè)生具有扎實(shí)、系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播理論與新媒體專業(yè)素養(yǎng)，具有新聞采訪、寫作、攝錄、制作、播音、編輯、主持節(jié)目的基本技能，具有較強(qiáng)的市場(chǎng)調(diào)查研究和活動(dòng)策劃能力，能利用網(wǎng)絡(luò)和新媒體組織和實(shí)施品牌營(yíng)銷傳播、整合營(yíng)銷以及網(wǎng)絡(luò)輿情分析和監(jiān)控。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：傳播學(xué)、數(shù)字媒體傳播概論、媒體市場(chǎng)調(diào)查與分析、新聞采訪與寫作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與推廣、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、數(shù)字圖像創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、攝像技術(shù)、攝影技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、視音頻編輯、新媒體應(yīng)用、數(shù)字動(dòng)畫(huà)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)輿情分析、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷、新媒體品牌策劃、危機(jī)傳播管理、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)等。

本專業(yè)與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)與媒體合作培養(yǎng)人才，合作開(kāi)展新媒體應(yīng)用研究，共同創(chuàng)建“新媒體應(yīng)用研究基地”，聘請(qǐng)行業(yè)專家承擔(dān)核心能力課程，以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為中心組織課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校課程設(shè)計(jì)與企業(yè)崗位無(wú)縫對(duì)接。畢業(yè)生能夠在各類門戶網(wǎng)站、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體以及報(bào)刊、戶外、廣播、電視等媒體從事媒介內(nèi)容生產(chǎn)、媒體調(diào)查與分析以及媒體經(jīng)營(yíng)管理等工作，也能夠在企事業(yè)單位信息化管理宣傳部門、文化傳播公司從事輿情分析與監(jiān)控、新聞宣傳、媒介策劃與推廣、創(chuàng)意傳播等工作。

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系始建于1977年，現(xiàn)有英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)兩個(gè)本科專業(yè)，應(yīng)用德語(yǔ)一個(gè)?？茖I(yè)，其中英語(yǔ)專業(yè)主要開(kāi)設(shè)教師教育和翻譯特色方向，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)主要開(kāi)設(shè)國(guó)際貿(mào)易和跨境電商特色方向。

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系現(xiàn)有教師65人，其中副教授以上職稱26名，61人具有碩士學(xué)位，3人正在攻讀博士學(xué)位，40余名教師有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷；全日制本科學(xué)生1200余名，?？茖W(xué)生100余名。成立有英語(yǔ)教育研究所、商務(wù)英語(yǔ)研究所、外語(yǔ)語(yǔ)言服務(wù)中心和外語(yǔ)教師發(fā)展中心。建有語(yǔ)言教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯實(shí)訓(xùn)室、外貿(mào)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)室、國(guó)際商務(wù)談判室和企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立的工作室。另有包括外語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)、英語(yǔ)作文批改網(wǎng)、外語(yǔ)自主學(xué)平臺(tái)和移動(dòng)智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)等豐富的外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)平臺(tái)，以及豐富的外語(yǔ)圖書(shū)影像資料。

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系以“全球化視野，本土化情懷”為辦學(xué)追求，堅(jiān)持“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)思辨，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人”的教育理念，全方位、全過(guò)程、多角度地培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功，厚實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的職業(yè)實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)的跨文化交際能力，思辨創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力；具有廣闊的國(guó)際視野，強(qiáng)烈的祖國(guó)情懷和積極的合作精神；能在學(xué)校及語(yǔ)言培訓(xùn)等教育機(jī)構(gòu)、外經(jīng)貿(mào)部門、涉外企事業(yè)單位、第三產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域中運(yùn)用外語(yǔ)從事語(yǔ)言教育教學(xué)、涉外商務(wù)活動(dòng)、語(yǔ)言翻譯等外語(yǔ)語(yǔ)言服務(wù)工作的高素質(zhì)專門人才。

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“三課堂聯(lián)動(dòng)”的人才培養(yǎng)模式，努力探索“專業(yè)共建，合作辦學(xué)”，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，與行業(yè)協(xié)會(huì)、國(guó)內(nèi)外高校和企事業(yè)單位建立了廣泛聯(lián)系，圍繞人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等領(lǐng)域開(kāi)展了豐富有效的合作交流共建活動(dòng)，為重慶地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批外語(yǔ)語(yǔ)言服務(wù)人才。

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系還十分重視高校的社會(huì)服務(wù)功能，積極探索產(chǎn)學(xué)研合作模式。作為教育部“國(guó)培計(jì)劃”示范性項(xiàng)目集中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展了小學(xué)英語(yǔ)教師的國(guó)家級(jí)，市級(jí)，縣級(jí)等英語(yǔ)教師培訓(xùn)項(xiàng)目；依托重慶市政府，長(zhǎng)期與英國(guó)、香港等國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展了一系列中英項(xiàng)目和田家炳基金會(huì)教師培訓(xùn)項(xiàng)目；還與行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦了校企合作論壇、企業(yè)年會(huì)、學(xué)生競(jìng)賽、師資培訓(xùn)等活動(dòng)。

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小學(xué)教育（全科教師英語(yǔ)專長(zhǎng)） [本科 師范]

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)農(nóng)村教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，有較高的英語(yǔ)水平和英語(yǔ)教學(xué)能力，適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展需要的愛(ài)教、懂教、會(huì)教，并能勝任全科教學(xué)工作和班隊(duì)管理工作的本科層次的全科教師。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展與心理學(xué)、班隊(duì)管理、小學(xué)教育科研、小學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中外文學(xué)、兒童文學(xué)、高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、初等數(shù)論、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、鍵盤、聲樂(lè)、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫(huà)、體育游戲、韻律操、手工制作、中國(guó)畫(huà)等。

學(xué)生在校期間享受免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)的優(yōu)惠政策，與定向區(qū)縣簽訂協(xié)議，畢業(yè)后回到簽約區(qū)縣的小學(xué)擔(dān)任教學(xué)與管理工作。

英語(yǔ) [本科 師范]

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功，厚實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)；具有較強(qiáng)的跨文化交際能力，思辨創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力；具有廣闊的國(guó)際視野，強(qiáng)烈的祖國(guó)情懷和積極的合作精神；熟悉現(xiàn)代教育理論，能在學(xué)校及語(yǔ)言培訓(xùn)等教育機(jī)構(gòu)從事學(xué)前及小學(xué)英語(yǔ)教育管理和課程教學(xué)工作的高素質(zhì)專門人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)翻譯、跨文化交際、英語(yǔ)課程改革與課標(biāo)解讀、英語(yǔ)教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)課堂教學(xué)組織與實(shí)施、英語(yǔ)課例點(diǎn)評(píng)與教學(xué)反思、英語(yǔ)課堂教學(xué)綜合實(shí)踐、英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)價(jià)和思辨與創(chuàng)新系列課程。

學(xué)生畢業(yè)后，能勝任小學(xué)階段英語(yǔ)教育教學(xué)及管理工作、學(xué)前階段英漢雙語(yǔ)教育教學(xué)及管理工作、語(yǔ)言培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)教育教學(xué)及管理工作，還能從事其他與英語(yǔ)相關(guān)的翻譯與語(yǔ)言服務(wù)等工作。

英語(yǔ) [本科 非師范]

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功，厚實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，基本的德語(yǔ)語(yǔ)言文化知識(shí)；具有較強(qiáng)的跨文化交際能力，思辨創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力；具有廣闊的國(guó)際視野，強(qiáng)烈的祖國(guó)情懷和積極的合作精神；掌握英漢語(yǔ)口筆譯翻譯技巧，熟悉翻譯技術(shù)、翻譯項(xiàng)目管理和本地化語(yǔ)言服務(wù)工作流程，能在外經(jīng)貿(mào)部門、涉外企事業(yè)單位、第三產(chǎn)業(yè)等外語(yǔ)語(yǔ)言服務(wù)領(lǐng)域中運(yùn)用英語(yǔ)或德語(yǔ)從事外語(yǔ)語(yǔ)言服務(wù)與支持等工作的高素質(zhì)專門人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)翻譯、綜合德語(yǔ)、跨文化交際、口譯實(shí)踐、語(yǔ)言信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助翻譯、本地化與翻譯、本地化語(yǔ)言服務(wù)實(shí)踐、語(yǔ)言服務(wù)概論、語(yǔ)言服務(wù)項(xiàng)目管理、語(yǔ)言服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷、思辨與創(chuàng)新系列課程。

學(xué)生畢業(yè)后，能在外經(jīng)貿(mào)、涉外企事業(yè)等單位從事英語(yǔ)或德語(yǔ)口筆譯、翻譯技術(shù)和翻譯項(xiàng)目管理等本地化語(yǔ)言服務(wù)工作。

商務(wù)英語(yǔ) [本科 非師范]

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功，厚實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，基本的德語(yǔ)語(yǔ)言文化知識(shí)；具有較強(qiáng)的跨文化商務(wù)交際能力，思辨創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力；具有廣闊的國(guó)際視野，強(qiáng)烈的祖國(guó)情懷和積極的合作精神；熟悉國(guó)際商務(wù)活動(dòng)法規(guī)，掌握國(guó)際貿(mào)易或跨境電商基本流程，能在外經(jīng)貿(mào)部門、涉外企事業(yè)單位、第三產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域中運(yùn)用英語(yǔ)或德語(yǔ)從事國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)或跨境電商等工作的高素質(zhì)專門人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：商務(wù)綜合英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)寫作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、綜合德語(yǔ)、跨文化交際、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際商法、國(guó)際支付與結(jié)算、國(guó)際市場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易模塊課程（國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐、外貿(mào)會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)溝通與談判）、跨境電商模塊課程（跨境電商實(shí)踐、電子商務(wù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作）、思辨與創(chuàng)新系列課程。

學(xué)生畢業(yè)后，能在外經(jīng)貿(mào)、涉外企事業(yè)等單位從事國(guó)際貿(mào)易或跨境電商等工作，還能在中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)從事國(guó)際貿(mào)易或跨境電商相關(guān)課程的教學(xué)工作。

數(shù)學(xué)與信息工程系

數(shù)學(xué)與信息工程系是重慶第二師范學(xué)院最早的院系之一，其前身為物理系。1999年與計(jì)算機(jī)類專業(yè)合并，更名為計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代教育技術(shù)系，2012年與數(shù)學(xué)類專業(yè)組建，更名為數(shù)學(xué)與信息工程系。我們堅(jiān)持教師“三要”的標(biāo)準(zhǔn)，即“要精通專業(yè)、要扎根行業(yè)、要深入企業(yè)”。秉承學(xué)生“五得四能”的理念，即計(jì)算機(jī)類學(xué)生“跟得上技術(shù)、講得出流程、做得來(lái)項(xiàng)目、耐得住寂寞、融得入團(tuán)隊(duì)；數(shù)學(xué)類學(xué)生“能分析問(wèn)題、能建立模型、能運(yùn)用軟件、能立足金融”，致力于培養(yǎng)以數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)為重點(diǎn)發(fā)展方向的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

目前開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等3個(gè)本科專業(yè)。在校學(xué)生1800人，是學(xué)校最大的院系。

現(xiàn)有專任教師76人，其中教授10人、副教授42人，具有高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的68%；博士21人，占教師總數(shù)的28%；有重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、優(yōu)秀人才支持計(jì)劃對(duì)象、優(yōu)秀中青年骨干教師以及全國(guó)曾憲梓獎(jiǎng)、重慶市先進(jìn)工作者等榮譽(yù)獲得者15人。

先后承擔(dān)重慶市教改項(xiàng)目10項(xiàng)，建成國(guó)家級(jí)精品課程1門、市級(jí)精品課程3門，主編教材20余部，獲重慶市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。完成國(guó)家級(jí)課題4項(xiàng)，市級(jí)課題30余項(xiàng)，先后獲重慶市自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、重慶市自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，開(kāi)發(fā)具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟件5套。

建有路由交換實(shí)、數(shù)據(jù)通信、信息安全、嵌入式實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等20個(gè)實(shí)驗(yàn)室；目前，該系已與中國(guó)移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)基地、華為科技、ORACLE中國(guó)區(qū)運(yùn)營(yíng)商、足下科技、深圳軟酷等20余家知名IT企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，有利于強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

近三年，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、軟件專業(yè)人才大賽和計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力大賽中，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50余人次、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100余人次。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，年均就業(yè)率超過(guò)95%。

專業(yè)咨詢電話：023-61638157

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) [本科 非師范]

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)置兩個(gè)方向：軟件工程和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；一二年級(jí)執(zhí)行通識(shí)課和專業(yè)基礎(chǔ)課統(tǒng)一培養(yǎng)，三年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行方向分流，學(xué)生自主選擇方向，實(shí)現(xiàn)分類培養(yǎng)。

軟件工程方向培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代軟件工程的基本理論、設(shè)計(jì)方法和基本技能，能從事軟件工程領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)、研究與管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)方向主要培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論與工程技能，尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理、軟件工程、編譯原理。軟件工程方向的主干課程為軟件工程與CMM、網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)、先進(jìn)軟件開(kāi)發(fā)工具（JAVA、EJB、J2ME、Web Services等）、軟件體系結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、游戲編程技術(shù)等；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)方向的主干課程為Java高級(jí)程序設(shè)計(jì)、Widget程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、iPhone IOS開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、Android開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)與開(kāi)發(fā)、高級(jí)互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信開(kāi)發(fā)、移動(dòng)與互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)。

軟件工程方向畢業(yè)生能勝任IT行業(yè)和企事業(yè)單位的軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、測(cè)試與維護(hù)、技術(shù)支持與市場(chǎng)營(yíng)銷、軟件項(xiàng)目管理及企業(yè)管理等工作。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)方向畢業(yè)生能夠在計(jì)算機(jī)行業(yè)、移動(dòng)通訊行業(yè)，從事移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)、智能手機(jī)、平板電腦的應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及項(xiàng)目管理等工作。

物聯(lián)網(wǎng)工程 [本科 非師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)新興的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所急需的具備物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基本知識(shí)，系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)理論知識(shí)與工程技能，以及相關(guān)計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、通信領(lǐng)域知識(shí)，尤其是與物聯(lián)網(wǎng)工程涉及的傳感器及傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與通信協(xié)議、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、軟件體系結(jié)構(gòu)與中間件、應(yīng)用開(kāi)發(fā)與服務(wù)設(shè)計(jì)等技能，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、通信原理、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、傳感器原理及應(yīng)用、分布式系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備技術(shù)、跨平臺(tái)程序設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生能在相關(guān)企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)支撐平臺(tái)與中間件開(kāi)發(fā)、應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)與測(cè)試，物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、實(shí)施與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、構(gòu)建與維護(hù)等工作；在學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)等部門單位從事與物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)相關(guān)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理等工作。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) [本科 非師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)應(yīng)用素養(yǎng)及金融思維，掌握較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，能靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)工具在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中進(jìn)行一定層次的數(shù)量分析、經(jīng)濟(jì)信息分析和金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、多元統(tǒng)計(jì)分析、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融工程學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生能勝任科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融相關(guān)企事業(yè)單位的科研、教學(xué)工作，以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、研究開(kāi)發(fā)和管理工作。

生物與化學(xué)工程系

生物與化學(xué)工程系緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，致力于培養(yǎng)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。開(kāi)設(shè)有化學(xué)制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、應(yīng)用化學(xué)（化工與制藥）、應(yīng)用化學(xué)（藥物分析與檢測(cè)）、食品質(zhì)量與安全、食品質(zhì)量與安全（兒童營(yíng)養(yǎng)與健康）等7個(gè)本?？茖I(yè)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生1200人。

擁有一支積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、富于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師36人，其中教授8人、副教授12人，高級(jí)職稱占教師總數(shù)的56%；具有博士、碩士學(xué)位的教師33人，占教師總數(shù)的92%；有7名教師先后赴牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、加州理工大學(xué)、釜山大學(xué)等海外知名學(xué)府學(xué)習(xí)深造。另聘有17位行業(yè)專家學(xué)者作兼職教授。

堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，不斷加大投入，改善辦學(xué)條件?，F(xiàn)建有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室、藥品與食品專業(yè)相關(guān)的各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室共計(jì)30余間，面積2000余平方米，擁有較為先進(jìn)的教學(xué)科研儀器設(shè)備。同時(shí)，依托該系成立了重慶市食品藥品安全教育研究會(huì)，并與重慶市內(nèi)30余家企事業(yè)單位建立了友好合作關(guān)系。學(xué)生的理論、實(shí)踐教學(xué)和畢業(yè)就業(yè)得到有力保障，近五年來(lái)畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在98%以上。

注重教學(xué)改革和科學(xué)研究，成果豐富?，F(xiàn)擁有3個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)市級(jí)和校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、3個(gè)校級(jí)研究所。近五年來(lái)，主持或參與國(guó)家教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)、國(guó)家“863”項(xiàng)目1項(xiàng)、省部級(jí)科研和教改項(xiàng)目30多項(xiàng)、校級(jí)科研和教改課題51項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文500余篇，其中在學(xué)科級(jí)和核心刊物上發(fā)表100余篇，SCI、EI收錄近60篇，出版專著、教材和工具書(shū)14部，建設(shè)精品課程5門（其中市級(jí)精品課程1門），獲得國(guó)家發(fā)明專利6項(xiàng)，獲得省部級(jí)教學(xué)研究成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。

立足地方辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，不斷深化教育改革，師資隊(duì)伍和學(xué)科專業(yè)建設(shè)不斷加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷完善，教育教學(xué)質(zhì)量得到充分保障，已為基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線、食品藥品行業(yè)培養(yǎng)了5000多名優(yōu)秀人才，為全國(guó)20多個(gè)?。ㄊ校┡嘤?xùn)了800余名中小學(xué)國(guó)家級(jí)和省市級(jí)骨干教師。

專業(yè)咨詢電話：023-86380229、62658036

應(yīng)用化學(xué) [本科 非師范]

本專業(yè)培養(yǎng)掌握化學(xué)、化工、藥學(xué)、制藥工程等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在化工、醫(yī)藥、食品及相關(guān)行業(yè)從事分析檢測(cè)、生產(chǎn)運(yùn)行、工藝設(shè)計(jì)、分析檢測(cè)、質(zhì)量控制、技術(shù)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：藥物分析、儀器分析、微生物學(xué)與微生物檢驗(yàn)、藥劑學(xué)、無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、藥物化學(xué)、化工原理、藥物合成、化學(xué)反應(yīng)工程、藥劑學(xué)與制劑工藝、制藥分離工程、制藥工藝學(xué)等。

學(xué)生畢業(yè)后可在化工、制藥、精細(xì)化工、食品、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的政府部門、企業(yè)、科研院所、學(xué)校等單位從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)、營(yíng)銷和管理工作，也可以在質(zhì)量監(jiān)督等領(lǐng)域的海關(guān)、質(zhì)量檢測(cè)等政府部門從事檢驗(yàn)檢測(cè)及監(jiān)督管理工作。

食品質(zhì)量與安全 [本科 非師范]

本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)時(shí)代要求和食品行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。通過(guò)系統(tǒng)培養(yǎng)和專業(yè)教育，掌握食品質(zhì)量與安全所涉及的基礎(chǔ)理論和基本技能，熟悉和掌握食品生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)，具備從事食品質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量控制、產(chǎn)品檢測(cè)、食品安全監(jiān)管、膳食營(yíng)養(yǎng)搭配指導(dǎo)、科學(xué)研究及管理等工作的能力。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：基礎(chǔ)化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品毒理學(xué)、食品安全學(xué)、食品質(zhì)量管理、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、儀器分析、食品理化檢驗(yàn)、食品感官分析、食品添加劑、食品加工與流通安全控制等。

學(xué)生畢業(yè)后可在食品質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)、產(chǎn)品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、科研院所、食品生產(chǎn)企業(yè)及餐飲企業(yè)等單位從事食品質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量控制、產(chǎn)品檢測(cè)、安全生產(chǎn)管理、科學(xué)研究及管理等工作。也可以在學(xué)校、醫(yī)院、科研院所、機(jī)關(guān)團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐、管理等工作。

經(jīng)濟(jì)與工商管理系

經(jīng)濟(jì)與工商管理系是集經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)兩大學(xué)科門類，融商務(wù)物流和財(cái)務(wù)金融專業(yè)集群，著力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用性、復(fù)合型人才為主要任務(wù)的系科?，F(xiàn)開(kāi)辦有物流管理、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)（財(cái)富管理方向）等本科專業(yè)和財(cái)務(wù)管理、商務(wù)管理等?？茖I(yè)。我校在西南地區(qū)首開(kāi)商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專業(yè)，物流管理和電子商務(wù)專業(yè)復(fù)合交叉、理實(shí)一體的人才培養(yǎng)特色鮮明。

經(jīng)濟(jì)與工商管理系現(xiàn)有專任教師59人，其中，教授5人、副教授28人、高級(jí)會(huì)計(jì)師2人，博士（含在讀）8人、碩士49人，具有碩士以上學(xué)位的教師占教師總數(shù)的95%，留學(xué)歸國(guó)教師3人，外聘兼職教授8人。教師科研能力較強(qiáng)，目前主持教育部人文社科研究項(xiàng)目、參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目多項(xiàng)。教師近3年公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，出版學(xué)術(shù)專著、主編教材20余部。擁有物流管理重慶市教學(xué)團(tuán)隊(duì)，工商管理、電子商務(wù)2個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和重慶市中小企業(yè)管理與創(chuàng)新校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，建有金融經(jīng)濟(jì)研究所、企業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所和教育經(jīng)濟(jì)研究所。

經(jīng)濟(jì)與工商管理系建有《管理信息系統(tǒng)》、《國(guó)際物流與貨運(yùn)代理》2門市（省）級(jí)精品課程，《網(wǎng)上支付與結(jié)算》、《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《管理學(xué)原理》、《電子商務(wù)概論》、《金融概論》6門校級(jí)精品課程，《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《倉(cāng)儲(chǔ)與貨運(yùn)管理》2門校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程。

經(jīng)濟(jì)與工商管理系是德邦物流公司訂單培養(yǎng)合作單位，淘寶網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)銷售人才培養(yǎng)基地?，F(xiàn)在市內(nèi)多家知名企業(yè)建有教學(xué)實(shí)踐基地。校內(nèi)建有物流設(shè)施沙盤展室、物流作業(yè)實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)室、淘寶倉(cāng)儲(chǔ)管理室、ERP模擬實(shí)訓(xùn)室、市場(chǎng)營(yíng)銷模擬實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)室及會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

經(jīng)濟(jì)與工商管理系重視學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。成立有財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、物流協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)。學(xué)生在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽、大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽等活動(dòng)中屢獲殊榮。畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)，不少學(xué)生已成為各單位的業(yè)務(wù)骨干。

專業(yè)咨詢電話：023-62658123

物流管理 [本科 非師范]

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的，具備計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新物流管理全過(guò)程及電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)的基本知識(shí)、方法和技能的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、采購(gòu)實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、電子商務(wù)概論、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物流成本管理、物流信息系統(tǒng)、物流設(shè)備與設(shè)施、國(guó)際物流、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、電子支付與結(jié)算、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。

畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專業(yè)物流公司從事采購(gòu)、銷售及商品配送管理以及全球供應(yīng)鏈的物流運(yùn)營(yíng)管理工作，可在各類生產(chǎn)、商貿(mào)、物流企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等相關(guān)工作，也可在專業(yè)咨詢公司、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門以及其他社會(huì)團(tuán)體從事與物流相關(guān)的工作。

商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué) [本科 非師范]

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具有厚實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和應(yīng)用技能，熟悉現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和商務(wù)活動(dòng)的運(yùn)行規(guī)律，具備較強(qiáng)的商務(wù)統(tǒng)計(jì)與分析、商務(wù)決策與計(jì)劃、商務(wù)運(yùn)營(yíng)與控制、商務(wù)經(jīng)紀(jì)與咨詢、商務(wù)理財(cái)與規(guī)劃等現(xiàn)代商務(wù)技能的應(yīng)用性、復(fù)合型高級(jí)專門人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、商務(wù)統(tǒng)計(jì)、金融學(xué)、流通經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際商務(wù)管理、商業(yè)模式、商務(wù)禮儀、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、商務(wù)策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流與供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)、戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)談判。

畢業(yè)生能在工商企業(yè)從事商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理、在商務(wù)中介從事商務(wù)經(jīng)紀(jì)咨詢、在非盈利組織從事商務(wù)模式研究等相關(guān)工作。

商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)（財(cái)富管理） [本科 非師范]

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具有厚實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)和財(cái)富管理的基本原理和應(yīng)用技能，熟悉現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商務(wù)活動(dòng)和金融市場(chǎng)的運(yùn)行規(guī)律，具備較強(qiáng)的商務(wù)統(tǒng)計(jì)與分析、商務(wù)經(jīng)紀(jì)與咨詢、金融業(yè)務(wù)與拓展、商務(wù)理財(cái)與規(guī)劃等現(xiàn)代商務(wù)和財(cái)富管理技能的應(yīng)用性、復(fù)合型高級(jí)專門人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)管理、商業(yè)模式、商務(wù)禮儀、會(huì)計(jì)學(xué)、商務(wù)策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融學(xué)、國(guó)際金融、證券投資學(xué)、金融衍生工具、商業(yè)銀行管理、金融企業(yè)會(huì)計(jì)、現(xiàn)金與消費(fèi)支出規(guī)劃、財(cái)產(chǎn)分配與傳承規(guī)劃、退休與養(yǎng)老金規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)管理、稅收籌劃、資產(chǎn)評(píng)估、商務(wù)談判、富人心理學(xué)。

畢業(yè)生能在銀行保險(xiǎn)、證券投資、工商企業(yè)、管理咨詢等機(jī)構(gòu)從事投資規(guī)劃、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理及理財(cái)規(guī)劃等相關(guān)工作。

旅游與服務(wù)管理系

旅游與服務(wù)管理系從1995年舉辦“3+2”旅游管理專業(yè)以來(lái)，已有20年辦學(xué)經(jīng)歷。該系是中國(guó)旅游協(xié)會(huì)理事單位，重慶市旅游商會(huì)旅游教育專委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，重慶市會(huì)展協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，重慶市房地產(chǎn)協(xié)會(huì)理事單位?，F(xiàn)有旅游管理、旅游管理（酒店管理）、旅游管理（旅行社管理）、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理5個(gè)本科專業(yè)（方向），其中教育部教改試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、重慶市首批特色專業(yè)1個(gè)、學(xué)校首批轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生1695人。

該系擁有一支盡職敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、具有扎實(shí)專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力、教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、“雙師素質(zhì)”突出的專職教師隊(duì)伍。專任教師47名，其中教授7人、副教授24人，高級(jí)職稱教師占專任教師66%，博士5人，具有碩士及以上學(xué)位的教師占專任教師82%。擁有重慶市“優(yōu)秀教學(xué)管理工作者”1人，重慶市師德標(biāo)兵1人，“國(guó)家名導(dǎo)”1人，國(guó)家級(jí)職業(yè)技能大賽評(píng)委1人，重慶市旅游教育培訓(xùn)中心講師、口試評(píng)委6人。

該系在學(xué)府校區(qū)和南山校區(qū)分別建成了設(shè)施設(shè)備齊全，仿真效果好的3D環(huán)幕導(dǎo)游微格實(shí)訓(xùn)室、全仿真旅行社實(shí)訓(xùn)中心、“旅游實(shí)訓(xùn)中心”、“會(huì)展實(shí)訓(xùn)中心”、“房地產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心”和“職業(yè)技能鑒定所”，面積達(dá)2200㎡，完全能夠滿足學(xué)生技能訓(xùn)練和職業(yè)資格鑒定。

該系長(zhǎng)期堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念，與全球500強(qiáng)企業(yè)：萬(wàn)豪國(guó)際酒店集團(tuán)、喜達(dá)屋酒店與度假村集團(tuán)共建“訂單班”，與重慶世紀(jì)金源大飯店、重慶中旅集團(tuán)、重慶海外旅業(yè)、香港九龍倉(cāng)集團(tuán)、重慶龍湖地產(chǎn)集團(tuán)、重慶國(guó)際博覽中心、重慶國(guó)際會(huì)議展覽中心等70余家現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議；與重慶市旅游教育培訓(xùn)中心、重慶市旅游商會(huì)、重慶市導(dǎo)游協(xié)會(huì)等有緊密聯(lián)系，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到100%，學(xué)生普遍受到用人單位的好評(píng)。近年來(lái)，該系學(xué)生參加全國(guó)、市級(jí)專業(yè)技能大賽共獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)6項(xiàng)、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)7人、二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)10人，市級(jí)競(jìng)賽單項(xiàng)一等獎(jiǎng)15人、二等獎(jiǎng)11人、三等獎(jiǎng)7人，獲獎(jiǎng)等級(jí)和名次在全市高校中獨(dú)樹(shù)一幟。

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旅游管理 [本科 非師范]

本專業(yè)為重慶市旅游類唯一特色專業(yè)，學(xué)校首批轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專業(yè)，主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)強(qiáng)、專業(yè)技能精，掌握系統(tǒng)的旅游管理、現(xiàn)代酒店經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作技能，具有較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)，了解旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展趨勢(shì)，具備人文素質(zhì)、國(guó)際視野、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，能勝任旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的服務(wù)、經(jīng)營(yíng)、策劃、管理等崗位工作的現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：旅游學(xué)概論、旅游公共關(guān)系、旅游法規(guī)、旅游心理學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游美學(xué)、酒店管理概論、酒店餐飲管理、酒店住宿管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、旅游項(xiàng)目策劃、旅游地產(chǎn)營(yíng)銷等。

畢業(yè)生能勝任高星級(jí)酒店、酒店管理集團(tuán)、各類型旅行社、旅游地產(chǎn)及其他旅游相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作，也可以從事旅游規(guī)劃、旅游行政管理部門的管理工作，還能承擔(dān)旅游教學(xué)與科研工作。

近年來(lái)，我系先后與世界500強(qiáng)企業(yè)——萬(wàn)豪國(guó)際酒店集團(tuán)、喜達(dá)屋酒店與度假村國(guó)際集團(tuán)建立了長(zhǎng)期的全方位的、深度的合作辦學(xué)機(jī)制，共同組建了全市唯一的旅游管理（萬(wàn)豪班），旅游管理（喜達(dá)屋班），實(shí)行訂單制教學(xué)。

旅游管理（旅行社管理） [本科 非師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)強(qiáng)、專業(yè)技能精，掌握系統(tǒng)的旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作技能，具有較高的現(xiàn)代旅行社管理理論素養(yǎng)，了解旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展趨勢(shì)，具備人文素質(zhì)、國(guó)際視野、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，能勝任旅行社及其他旅游產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)、策劃、管理、教育等崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：旅游學(xué)概論、旅游公共關(guān)系、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游法規(guī)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅行社產(chǎn)品設(shè)計(jì)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)、旅行社財(cái)務(wù)管理、旅行社計(jì)調(diào)部工作實(shí)務(wù)、旅行社外聯(lián)部工作實(shí)務(wù)、重慶導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游項(xiàng)目策劃等。

畢業(yè)生能勝任國(guó)際、國(guó)內(nèi)旅行社、導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)，景點(diǎn)景區(qū)、航空運(yùn)輸及其他旅游相關(guān)企業(yè)的服務(wù)、經(jīng)營(yíng)和管理工作，也可以從事旅游規(guī)劃、旅游行政管理部門的管理工作。

會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 [本科 非師范]

本專業(yè)在全國(guó)70余所開(kāi)辦會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理的院校中排名17位，主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理的基本理論知識(shí)和會(huì)展管理運(yùn)作的基本技能，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通、組織協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)拓展能力，具備較強(qiáng)的會(huì)展服務(wù)能力、營(yíng)銷策劃能力和管理能力，具備國(guó)際戰(zhàn)略眼光、開(kāi)拓創(chuàng)新潛能，能從事展覽、會(huì)議、節(jié)慶活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)旅游等企業(yè)的服務(wù)與管理工作的德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：會(huì)展概論、會(huì)展管理學(xué)、會(huì)展市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)展項(xiàng)目策劃與管理、節(jié)慶活動(dòng)策劃與管理、展示空間與設(shè)計(jì)、會(huì)展場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)與管理、會(huì)展財(cái)務(wù)管理、會(huì)展信息管理、會(huì)展商務(wù)英語(yǔ)等。

畢業(yè)生能勝任會(huì)展中心和各類文博館、展覽館、會(huì)議中心、會(huì)展公司等現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)的銷售、策劃和管理工作。還能承擔(dān)相關(guān)行政管理部門工作，會(huì)展教學(xué)與科研工作。

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理 [本科 非師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理相關(guān)的建筑與土木工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理和法律基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實(shí)踐能力，具備健康的個(gè)性品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)和房地產(chǎn)服務(wù)企業(yè)從事房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃、房地產(chǎn)項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)評(píng)估、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、物業(yè)管理等工作的技術(shù)技能型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：房屋構(gòu)造與識(shí)圖、房屋建筑學(xué)、城市規(guī)劃、建筑施工、工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)法律法規(guī)、房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷、房地產(chǎn)銷售、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、物業(yè)管理等。

畢業(yè)生能勝任房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)投資、房地產(chǎn)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估等相關(guān)的工作和房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃、置業(yè)顧問(wèn)、客服服務(wù)，物業(yè)管理的服務(wù)等工作。

美術(shù)系

重慶第二師范學(xué)院（原重慶教育學(xué)院）位于重慶市主城南岸區(qū)，是一所由教育部備案、重慶市主管的公辦普通本科大學(xué)。學(xué)校始建于1954年，有南山、學(xué)府大道兩個(gè)校區(qū)。美術(shù)系位于學(xué)府大道校區(qū)，軌道交通、公交干道匯集于此，航空、水路、公運(yùn)、鐵路等多種交通出行方式可供選擇。美術(shù)系現(xiàn)有教師45人，其中高級(jí)職稱25人、碩士及以上學(xué)歷學(xué)位24人，有重慶市名師1人、市優(yōu)秀女園丁1人、市優(yōu)秀教育管理工作者1人；同時(shí)，在四川美術(shù)學(xué)院、美國(guó)馬里蘭州大學(xué)以及法國(guó)、韓國(guó)等聘有客座教授?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)(中國(guó)畫(huà)與數(shù)字藝術(shù)）、美術(shù)學(xué)(插畫(huà)與三維動(dòng)畫(huà)）、公共藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（空間藝術(shù)）、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（時(shí)尚藝術(shù)）、美術(shù)學(xué)（應(yīng)用美術(shù)）、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)及方向，現(xiàn)有在校學(xué)生1246人（其中，先后赴韓國(guó)交換學(xué)習(xí)學(xué)生21人，赴中國(guó)臺(tái)灣交換學(xué)習(xí)學(xué)生4人）。

美術(shù)系專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備充裕，師資力量雄厚。有專業(yè)教學(xué)場(chǎng)地面積15400平方米、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室近2000平方米；有專業(yè)圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)、期刊、光盤和軟件共計(jì)4000余冊(cè)（件）；有校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地30余個(gè)；現(xiàn)有市（校）級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共5個(gè)、精品課程共6門，承擔(dān)了教改項(xiàng)目共25項(xiàng)，獲教學(xué)成果獎(jiǎng)共11項(xiàng)；有學(xué)術(shù)研究、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共2個(gè)，承擔(dān)了市（校）級(jí)科研項(xiàng)目共近50項(xiàng)；教師的作品和論文參加市級(jí)以上展覽和公開(kāi)發(fā)表近700幅（篇），獲?。ú浚┘?jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)近100項(xiàng)，教學(xué)論文等獲得省（部）級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)；教師申請(qǐng)國(guó)家專利10余項(xiàng)，主編（著）教材、作品專著60本（部），其中《高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)叢書(shū)》被全國(guó)20余所高校選用，共出版10萬(wàn)余冊(cè)。

美術(shù)系學(xué)生作品在眾多?。ú浚┘?jí)及以上專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。學(xué)生參加教育部“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)作品展演”、“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展”、“全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”、“中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)”、“中國(guó)美協(xié)‘未來(lái)之星’大獎(jiǎng)賽”、“重慶•長(zhǎng)江杯國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”、“重慶•中國(guó)西部工業(yè)設(shè)計(jì)明日之星作品大賽”等賽事，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)共近60項(xiàng)、?。ú浚┘?jí)獎(jiǎng)200余項(xiàng)；同時(shí)，美術(shù)系每年都要舉辦“學(xué)生作品年度展”、“畢業(yè)作品展”、“學(xué)生社團(tuán)作品展”等專業(yè)賽事，并組織學(xué)生參加重慶市高校服裝專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)合展演活動(dòng)，中央二臺(tái)、人民網(wǎng)、中國(guó)教育網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、重慶電視臺(tái)、《重慶日?qǐng)?bào)》等幾十家主流媒體先后進(jìn)行了報(bào)道。

美術(shù)系學(xué)生工作以“抓常規(guī)、濃學(xué)風(fēng)、重規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、促就業(yè)、創(chuàng)品牌”為主線開(kāi)展工作。一方面，積極圍繞專業(yè)教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生專業(yè)水平，夯實(shí)學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；另一方面，正確引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做有孝道、有理想、有理論、有理念、有理智的美術(shù)學(xué)子，促進(jìn)學(xué)生情商培養(yǎng)和提升，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。相當(dāng)部分畢業(yè)生已成為廣告公司、室內(nèi)裝飾公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理和業(yè)務(wù)骨干，有的成為了基礎(chǔ)教育行業(yè)專家并多次在全國(guó)和市級(jí)美術(shù)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。自2008年以來(lái)，每年都有學(xué)生考取中國(guó)美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、重慶大學(xué)、西南大學(xué)等高校的碩士研究生。

專業(yè)咨詢電話：023-62653313

美術(shù)學(xué) [本科 非師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備美術(shù)學(xué)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、藝術(shù)概論、透視與解剖學(xué)、素描人物、色彩人物、色彩風(fēng)景、雕塑、傳統(tǒng)油畫(huà)語(yǔ)言、油畫(huà)風(fēng)景、素描人體、油畫(huà)人體、具象寫實(shí)繪畫(huà)語(yǔ)言、表現(xiàn)主義繪畫(huà)語(yǔ)言、超現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)語(yǔ)言、照相寫實(shí)繪畫(huà)語(yǔ)言、綜合材料、綜合創(chuàng)意、當(dāng)代藝術(shù)思潮、工筆花鳥(niǎo)、工筆人物、寫意花鳥(niǎo)、寫意山水、中國(guó)古代造型藝術(shù)考察等。選修教師教育方向課程：中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、課堂教學(xué)技能、美術(shù)教師公招應(yīng)試技巧等。

畢業(yè)生能夠從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、美術(shù)編輯、藝術(shù)機(jī)構(gòu)管理，以及美術(shù)宣傳和區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)等工作。

公共藝術(shù) [本科 非師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和基本知識(shí)，掌握公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能，能對(duì)室內(nèi)外空間進(jìn)行裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、建筑基礎(chǔ)、數(shù)碼圖形處理(3dsmax、cad、photoshop)建筑制圖與測(cè)繪、手繪效果圖技法表現(xiàn)、工程概預(yù)算、工程材料與工藝、公共空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、公共景觀設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、裝飾雕塑、3d場(chǎng)景漫游、設(shè)計(jì)概論等。

畢業(yè)生可到建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等從事公共空間、商業(yè)空間、住宅空間以及園林景觀等設(shè)計(jì)工作，也能從事相關(guān)領(lǐng)域的施工管理工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) [本科 非師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、電腦輔助設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、插畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)與界面設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、影視動(dòng)態(tài)廣告設(shè)計(jì)、型錄設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、文化海報(bào)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、世界平面設(shè)計(jì)史等。

畢業(yè)生能夠從事廣告策劃與設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、商場(chǎng)商品陳列設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)及新媒體設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影及設(shè)計(jì)管理等工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（時(shí)尚藝術(shù)） [本科 非師范]

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（時(shí)尚藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）的基本理論和基本知識(shí)，掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程有：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝效果圖表現(xiàn)技法、服裝設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練、成衣設(shè)計(jì)、立體裁剪、服裝材料與面料再造、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚攝影、針織裝設(shè)計(jì)、化妝造型、服裝展示設(shè)計(jì)、平面紙樣結(jié)構(gòu)、服飾配件設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)概論等。

畢業(yè)生具備設(shè)計(jì)造型能力、市場(chǎng)分析能力、組織與協(xié)調(diào)能力，能夠適應(yīng)服裝服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的需要，從事服裝、服飾品的設(shè)計(jì)、制作和營(yíng)銷等工作，也能在相關(guān)時(shí)尚設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制作與管理等工作。

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