重慶醫(yī)科大學2015年臨床醫(yī)學專業(yè)(“5+3”一體化) 介紹
來源:重慶醫(yī)科大學 閱讀:3576 次 日期:2015-06-16 15:35:05
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臨床醫(yī)學專業(yè)(“5+3”一體化)

【學制】 八年

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)適應我國社會主義經濟建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,醫(yī)學理論水平和實踐工作能力達到臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位水平的高級臨床醫(yī)師。要求學生具有較寬廣的人文社會科學知識,較寬厚的自然科學基礎,較扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和較熟練的專業(yè)實踐技能;具有較強的臨床思維和分析能力,掌握本學科常見病、多發(fā)病的處理。熟練掌握一門外語,具有一定的科學研究能力;善于自學,富有創(chuàng)新精神;具有適應醫(yī)學科學技術競爭的基本素質和較大發(fā)展?jié)撃堋?/P>

【主要課程】

本專業(yè)以基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學為主干學科。公共基礎課開設化學、物理、生物等課程,第一學年在綜合性大學(復旦大學、華中科技大學)學習,基礎醫(yī)學課程及臨床專業(yè)課開設人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、分子生物學、醫(yī)學遺傳學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等必修課。還開設有人文社會科學類、醫(yī)學基礎提高類等選修課。

本科階段:第1-5年本科階段培養(yǎng)參照普通臨床醫(yī)學五年制本科培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求進行。研究生階段:5年本科階段考核合格者直接進入3年臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生教育階段,培養(yǎng)采用理論學習、臨床輪訓與導師指導相結合的方式,以臨床輪訓為主。培養(yǎng)過程按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準進行,同時重視學位課程學習、以及臨床研究能力和教學能力的全面培養(yǎng)。學生通過相關考核和答辯,可獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書、碩士畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學位證書,實現“四證合一”。

【就業(yè)去向】

為高等醫(yī)學院校,各級大、中型醫(yī)院輸送較高水平臨床醫(yī)師。

【學位授予】 醫(yī)學學士 臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位

備注:

臨床醫(yī)學專業(yè)(“5+3”一體化)碩士段專業(yè)學位培養(yǎng)分別在附屬第一醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院、附屬永川醫(yī)院、附屬大學城醫(yī)院完成,根據當年各個醫(yī)院的研究生培養(yǎng)情況,確定各個醫(yī)院的接收計劃,學生根據前五年本科階段學業(yè)成績排名,進行自主選擇;

臨床醫(yī)學專業(yè)(“5+3”一體化)(碩士段培養(yǎng)方向:兒科學)

【學制】 八年

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)適應我國社會主義經濟建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,醫(yī)學理論水平和實踐工作能力達到臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位水平的高級臨床醫(yī)師。要求學生具有較寬廣的人文社會科學知識,較寬厚的自然科學基礎,較扎實的醫(yī)學基礎理論,較熟練的專業(yè)實踐技能;具有一定的科學研究能力;善于自學,富有創(chuàng)新精神;具有適應醫(yī)學科學技術競爭的基本素質和較大發(fā)展?jié)撃堋?/P>

【主要課程】

本專業(yè)以基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學為主干學科。公共基礎課開設化學、物理、生物等課程,第一學年在綜合性大學(華中科技大學)學習,基礎醫(yī)學課程及臨床專業(yè)課開設人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、分子生物學、醫(yī)學遺傳學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等必修課。還開設有人文社會科學類、醫(yī)學基礎提高類、新興邊緣學科類等選修課。

本科階段:第1-5年本科階段培養(yǎng)參照普通臨床醫(yī)學五年制本科培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求進行。研究生階段:5年本科階段考核合格者直接進入3年臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生教育階段,培養(yǎng)采用理論學習、臨床輪訓與導師指導相結合的方式,以臨床輪訓為主。培養(yǎng)過程按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準進行,同時重視學位課程學習、以及臨床研究能力和教學能力的全面培養(yǎng)。學生通過相關考核和答辯,可獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書、碩士畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學位證書,實現“四證合一”。

【就業(yè)去向】

為高等醫(yī)學院校,各級大、中型醫(yī)院和兒童??漆t(yī)院輸送較高水平臨床醫(yī)師。

【學位授予】 醫(yī)學學士 臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位

備注:

臨床醫(yī)學專業(yè)(“5+3”一體化,碩士段培養(yǎng)方向:兒科學)碩士段專業(yè)學位培養(yǎng)在附屬兒童醫(yī)院完成。

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