2015年華僑大學考生問答
來源:華僑大學網(wǎng) 閱讀:3402 次 日期:2015-06-16 13:09:40
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問:你校學生在校期間有到境外學習交流的機會嗎?

答:我校設有國際學院,目前已開展有交換生項目、中外聯(lián)合培養(yǎng)項目、短期交流項目,具體如下:

【交換生項目】

學校名稱 基本要求 備注
日本歧阜大學 每年1-3名本科生或研究生,前往對方學院進行1學期或1年的學習。 具備國際日語能力測試二級或相當?shù)娜照Z水平;承認學分,對方給予免學費待遇。
日本新瀉大學 每年3名建筑學院學生(以后會逐步擴展到其他工科學院)前往對方學院進行1個學期的學習 雙方互認學分,互免學費。
泰國莊甲盛·叻察帕大學 每年5名旅游學院學生前往對方學校進行5個月的實習 雙方互認學分,互免學費。
泰國博仁大學 每年5名旅游學院學生前往對方學校進行5個月的實習 雙方互認學分,互免學費。
臺灣淡江大學 每學期30名以內(nèi)學生前往對方學校進行為期1學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
臺灣東海大學 每年不超過50名本科生前往對方學校進行1個學期或1年的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
臺灣輔仁大學 每學期4名學生前往對方學校進行為期1個學期的學習 承認學分,每學期4個免學費名額,另有自費名額。
臺灣中原大學 每學期5名學生(博士優(yōu)先)前往對方學校進行1個學期的學習 承認學分,每學期5個免學費名額,另有自費名額。
臺灣臺北大學 每學期不超過10名學生前往對方學校進行1個學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
臺灣大同大學 每學期若干名學生(博士優(yōu)先)前往對方學校進行1個學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
臺灣藝術大學 每學期2名學生前往對方學校進行1個學期的學習 雙方互認學分,互免學費。
臺灣臺北教育大學 每學期1名學生前往對方學校進行1個學期的學習 雙方互認學分,互免學費。
臺灣彰化師范大學 每學期若干名學生前往對方學校進行1個學期的學習 雙方互認學分,具體名額以通知為準。
臺灣世新大學 每學期30名學生前往對方學校進行為期1學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
臺灣亞洲大學 每學期30名學生前往對方學校進行為期1學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
臺灣高雄第一科技大學 每學期若干名信息學院學生前往對方學校進行為期1學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
臺灣銘傳大學 每學期30名學生前往對方學校進行為期1學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
臺灣健行科技大學 每學期若干名學生前往對方學校進行為期1學期的學習 雙方互認學分,具體名額以通知為準。
臺灣臺南大學 每學期2名學生前往對方學校進行1個學期或1年的學習 雙方互認學分,互免學費。
臺灣屏東大學 每學期2名學生前往對方學校進行為期1個學期的學習 承認學分,每學期2個免學費名額,另有4個自費名額。
臺灣臺中教育大學 每學期5名學生前往對方學校進行為期1個學期的學習 承認學分,每學期5個免學費名額,另有自費名額。
臺灣義守大學 每學期5名學生前往對方學校進行為期1個學期的學習 承認學分,每學期5個免學費名額,另有自費名額。
臺灣金門大學 每學期5名學生前往對方學校進行為期1個學期的學習 承認學分,每學期5個免學費名額,另有自費名額。
臺灣元培醫(yī)事科技大學 每學期10名學生前往對方學校進行為期1個學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
臺灣中華大學 每學期21名學生前往對方學校進行為期1個學期的學習 承認學分,除1個免學費之外,其余學生自理學費等費用。
臺灣明新科技大學 每學期10名學生前往對方學校進行為期1個學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
荷蘭溫德斯海姆應用科技大學 每學期不多于5名工科類學生前往對方學校進行1學期的學習 雙方互認學分,互免學費。
英國伯明翰音樂學院 每學期不多于5名音樂學院學生前往對方學校進行1學期的學習 雙方互認學分,互免學費。
英國伯明翰城市大學 每學期若干名生前往對方學校進行為期1學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。提供數(shù)額不等獎學金。
英國威斯敏斯特大學 每學期若干名生前往對方學校進行為期1學期的學習 承認學分,學費等費用學生自理。
愛爾蘭梅努斯大學 每學期不多于5名學生前往對方學校進行1學期的學習 承認學分,每學期不多于5個免學費名額,另有自費名額。
國際青年交流生項目
(美國)
非學位交流生項目,學生持J-1簽證進入《中美人才培養(yǎng)計劃》項目合作的25所美方大學學習,學制為一年。 承認學分,學費等費用學生自理。美方大學招生人數(shù)及申請要求以項目啟動時為準。
美國關島大學 每學期不多于5名商科、管理類專業(yè)學生前往對方學校進行1學期的學習 雙方互認學分,互免學費。

【中外聯(lián)合培養(yǎng)項目】

合作院校 合作形式 合作層次 備注
美國 特洛伊大學 本科:1+2+1 研究生:1+1+1 雙學位 2015級工商管理類、經(jīng)濟學類、土木類、計算機類新生須錄取至國際學院“1+2+1中美聯(lián)合培養(yǎng)國際班”,方可加入《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學位項目。 《中美人才培養(yǎng)計劃》121項目美方大學招生人數(shù)及申請要求以項目啟動時為準。聯(lián)系人:鄒老師聯(lián)系方式:0595-2269 2933
鮑爾州立大學
喬治·梅森大學
北亞利桑那大學
北卡羅來納大學彭布羅克分校
內(nèi)布拉斯加大學卡尼爾分校
東華盛頓大學
加州州立大學圣貝納迪諾分校
威斯康星大學歐克萊爾分校
洪堡州立大學
賓夕法尼亞州曼斯菲爾德大學
佐治亞西南州立大學
塞勒姆州立大學
加州州立大學弗雷斯諾分校
夏威夷希羅州立大學
卡羅來納海岸大學
北德克薩斯大學
賓夕法尼亞州印第安納大學
恩波利亞州立大學
中佛羅里達大學
南卡羅來納上州大學
西伊利諾伊大學
紐約市立大學約克學院
英國 威斯敏斯特大學 3+1+1 本科雙學位-碩士 商科相關專業(yè)
2+2+1 本科雙學位-碩士
英國 埃塞克斯大學 2+2+1 本科雙學位-碩士 計算機科學技術相關專業(yè)

【短期交流項目】

合作院校 合作形式 合作層次 備注
英國 巴斯大學 暑期學術夏令營 為期28天左右,費用自理,由專家授課并結合課外參觀活動等,考核合格頒發(fā)學習證書。 所修項目可抵華僑大學1門校選課或?qū)I(yè)選修課,轉換學分不超過2學分。
曼徹斯特大學
阿斯頓大學
德國 科隆、耶拿(機電技術類、建筑藝術類、經(jīng)濟類) 暑期學術夏令營 費用自理,由專家授課并結合課外參觀活動等,考核合格頒發(fā)學習證書。
美國 德保羅大學 暑期學術夏令營 費用自理,由專家授課并結合課外參觀活動等,考核合格頒發(fā)學習證書。
臺灣 中原大學 暑期實訓班 為期36天左右,費用自理,由專家授課并結合課外參觀活動等,考核合格頒發(fā)學習證書。 所修項目可抵華僑大學1門校選課或?qū)I(yè)選修課,轉換學分不超過2學分。
藝術大學 創(chuàng)意設計營等系列活動 為期10-19天不等。費用自理,由專家授課并結合課外參觀活動等,考核合格頒發(fā)6學分研修證書。
大同大學 暑期設計實務營、暑期學分班 為期40天左右。費用自理,由專家授課并結合課外參觀活動等,考核合格頒發(fā)學習證書。
中正大學 英語暑期學校(International Summer School) 本科生和研究生
臺北大學 “探索臺灣生命力”暑期研習課程 本科生和研究生
新加坡青年領袖游學營 全球青年領袖游學營(Global Youth Leaders travel and Learning Camp ) 暑期游學營 本科生和研究生 活動為期5天,秉持“讀萬卷書,行萬里路”的理念,引導代表們把在新加坡的所見所聞與自己的國家情境相聯(lián)系,并將通過主題旅游探索、社會實踐、知識講座、學術問答、小組討論以及最終成果展示的形式,為代表們提供豐富精彩的游學體驗平臺。
亞洲青年領袖游學營(Asian Youth Leaders travel and Learning Camp ) 寒假游學營 本科生和研究生
日本 日本長崎縣立大學 4+2 本科-碩士 每年4名優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生(專業(yè)不限)攻讀碩士學位。要求取得國際日語能力測試二級及以上證書;免試入學、免學費。
英國 巴斯大學 4+1 本科-碩士 英國世界名校碩士項目特點:合作院校雅思降分(0.5-1)錄取;專享MPP項目獎學金;全面入學保障,可申請全英所有大學。要求:平均學術成績75分以上。
格拉斯哥大學
拉夫堡大學
埃塞克斯大學
諾丁漢特倫特大學
阿伯丁大學
伯明翰大學學院

問:你校學校性質(zhì)如何?

答:我校是一所公辦的綜合性大學,是隸屬于國務院僑務辦公室領導的部委直屬高校,具有博士、碩士、學士、高職層次完整的辦學體系。

問:你校的招生對象是什么?

答:我校與國內(nèi)其他普通高校一樣,招生納入國家普通高考招生體系,面向國內(nèi)外招生。2015年6300名本??朴媱澲校?500名的招生計劃招收國內(nèi)普通高考學生,包括“三僑一臺”考生(即國內(nèi)普通考生中的歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生,每年約60名)。同時,也招收港澳臺及海外學生。

目前有各類在校生3萬余人,其中博士、碩士生4929人;來自40多個國家和地區(qū)的華僑、港澳臺和外國學生近5000人,是全國境外學生最多的大學之一。

問:你校氣候條件怎么樣?

答:我校校園環(huán)境優(yōu)美,樹木四季常青、氣候濕潤、空氣清新宜人。兩校區(qū)所處的泉州市、廈門市均為亞熱帶氣候,年平均氣溫21℃左右,夏無酷暑,冬無嚴寒。

問:你校是全國華僑、港澳臺學生及外國留學生最多的高校之一,學習生活費用很高嗎?

答:我校是一所公辦高校,收費項目和標準與其他公辦高校一樣,依據(jù)國家相關規(guī)定制定。雖然我校是全國華僑、港澳臺學生及外國留學生最多的高校之一,但學生在校期間的學習生活費用并不高,如:

(1)學費:全英文教學、“1+2+1中美聯(lián)合培養(yǎng)國際班”等專業(yè)2.8萬元/年.人,藝術類專業(yè)9360元/年.人,藥學專業(yè)6760元/年.人,其它本科專業(yè)5460元/年.人。高職各專業(yè)6000元/年.人。

(2)住宿費:除華文學院外,普通宿舍8人間500元/年.人;學生公寓4人間1300元/年.人。

華文學院:普通宿舍8人間500或750元/年.人。

(3)伙食費:一般每月大約為750元左右。

在此必須說明的是,學校實行學分收費,每年實際收取的學費是按照學生在校期間修讀的學分收取。

問:“1+2+1中美聯(lián)合培養(yǎng)國際班”的專業(yè)培養(yǎng)模式?

答:1.“1+2+1中美聯(lián)合培養(yǎng)國際班”學生的可獲得教育部認可的雙畢業(yè)證書、雙學位

符合條件的學生可在四年內(nèi)同時獲得中美2所大學的本科畢業(yè)證書和學士學位(美方大學學位可被教育部留學服務中心認可)。

“1+2+1中美聯(lián)合培養(yǎng)國際班”是我校與(教育部)中教國際教育交流中心及美方大學共同合作設立, 作為《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學位項目的子項目,其主要形式是第一學年學生在我校學習時,中教國際教育交流中心和美國州立大學與學院協(xié)會負責聯(lián)系美方合作大學和我校一起作為共同教學單位,國際班課程由美方合作大學教師和我校全英文授課教師共同承擔。第二、三學年學生可申請赴美進入《中美人才培養(yǎng)計劃》121項目中任何美方合作大學的大類專業(yè)(但必須是我校同時開設的相同或相近專業(yè))學習,第四學年返回華僑大學并按在美方合作大學所學專業(yè)進入我校相同或相近專業(yè)學習。

2. “1+2+1中美聯(lián)合培養(yǎng)國際班”專業(yè)分流的說明

(1)如未赴美學習或申請轉入非全英文教學專業(yè)學習的學生,按以下原則進行分流:經(jīng)濟學類(含金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)全英文教學專業(yè))分流至經(jīng)濟學專業(yè);工商管理類(含會計學、旅游管理全英文教學專業(yè))分流至工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、國際商務、人力資源管理6個專業(yè)之一;計算機類(含計算機科學與技術、軟件工程全英文教學專業(yè))分流至同專業(yè)。如申請轉專業(yè)的,按學校轉專業(yè)的相關規(guī)定執(zhí)行。

(2)符合赴美學習要求的學生,可以按赴美國選讀的專業(yè)進行調(diào)整。

如有疑問,可咨詢?nèi)A僑大學國際學院(International School, Huaqiao University),電話:0595-22690701,22690730,傳真:0595-22692833,郵箱:guoji@hqu.edu.cn

網(wǎng)址:http://guoji.hqu.edu.cn/

問:你校對進檔考生確定專業(yè)采取 “分數(shù)級差”方式,請問如何理解“分數(shù)級差”的含義?

答:“分數(shù)級差”是指在確定專業(yè)時,各專業(yè)志愿之間的分數(shù)差。我校根據(jù)各省份第一志愿投檔模式的不同,設定不同的分數(shù)級差,具體如下:

(1)采用“平行志愿”的省份,分數(shù)級差為3分,即2、1、0、0。

(2)采用“志愿優(yōu)先”的省份,分數(shù)級差為8分,即4、2、2、0。

例如:某省考生甲的高考總分為590分(含照顧加分),本科一批所填報的四個專業(yè)依次為:建筑學、土木工程、工程管理、給水排水工程。如該省本科一批第一輪采用“平行志愿”投檔,則分數(shù)級差為2、1、0、0。假如第1專業(yè)建筑學錄取最低分為592分,則該考生不能錄取建筑學專業(yè),由計算機系統(tǒng)自動扣減2分,即為588分,參與第2專業(yè)的排隊,如能達到第2專業(yè)錄取的分數(shù)線,則錄取為第2專業(yè),否則,依此類推,完成所報專業(yè)的排序。

問:你校對英語、數(shù)學單科成績優(yōu)秀考生在報考時,有何優(yōu)惠措施?

答:為鼓勵英語、數(shù)學單科成績優(yōu)秀考生的報考,2015年在黑龍江省、河北省、浙江省、福建省、江西省、河南省、四川省、重慶市、陜西省等9省份繼續(xù)實行英語、數(shù)學單科成績優(yōu)秀的加分政策。凡我校進檔的普通類考生,英語和數(shù)學高考成績單科均達滿分的90%(含)以上者,可加8分參與本科專業(yè)的分檔。

問:你校在福建省本科一批招生計劃中有“華僑大學”、“華僑大學(面向泉州)”、“華僑大學(面向廈門)”三個院校代碼,如何填報?

答:“華僑大學”院校代碼是我校面向福建省的招生計劃,招收具有福建省報考資格的考生。

“華僑大學(面向泉州)” 院校代碼是我校面向福建省泉州市單列的招生計劃,只招收具有泉州市(含所轄各市、縣、區(qū))戶口,且在泉州市各市、縣、區(qū)高招辦報名參加高考的考生。符合報考條件的考生,可以在福建省本科一批的院校志愿填報中,單獨填報“華僑大學”或“華僑大學(面向泉州)”,也可以兩者兼報。

“華僑大學(面向廈門)” 院校代碼是我校面向福建省廈門市單列的招生計劃,只招收具有廈門市(含所轄各市、區(qū))戶口,且在廈門市各市、區(qū)高招辦報名參加高考的考生。符合報考條件的考生,可以在福建省本科一批的院校志愿填報中,單獨填報“華僑大學”或“華僑大學(面向廈門)”,也可以兩者兼報。

問:你校建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林三個專業(yè)是否需要加試美術考試?建筑學專業(yè)符合條件的畢業(yè)生授予“建筑學學士學位 ”,與其他學位相比有何區(qū)別?

答:考生在入學前或者入學后都不需要加試美術考試,但要求報考建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林三個專業(yè)的考生具備一定的繪畫基礎,方便今后的學習。

我校建筑學專業(yè)符合條件的畢業(yè)生授予“建筑學學士學位 ”,因我校建筑學專業(yè)于1996年通過全國建筑學專業(yè)教育評估,從而成為堪培拉協(xié)議的正式成員,所頒發(fā)的建筑學學士及碩士學位可以直接獲得美國、英國、加拿大、英聯(lián)邦、澳大利亞、墨西哥、韓國等國家的認可,目前我國僅有48個院校通過建筑學專業(yè)教育評估。

同時,獲得建筑學學士學位的畢業(yè)生,畢業(yè)3年后可以報考一級注冊建筑師,其他學士學位的畢業(yè)生,必須畢業(yè)5年后方可報考。

問:你校近幾年的錄取分數(shù)情況如何查詢?

答:我校近幾年錄取分數(shù)情況已在網(wǎng)頁上公布,考生可通過招生信息網(wǎng)中的 首頁 > 招生信息 > 本科高職 > 往年招生信息欄目查詢,網(wǎng)址為http://zsc.hqu.edu.cn/s/31/t/386/p/31/c/2192/list.htm

問:你校新生入學后是否能轉專業(yè)?

答:我校規(guī)定,學生入學一學年后,符合條件的可以在第二學期末申請轉專業(yè)。

目前,我校學生學籍管理規(guī)定:學生入學一學年以后,有正當理由,可由學生本人提出書面申請,經(jīng)轉入、轉出學院同意后,并由教務處根據(jù)學校相關規(guī)定,并參考學生相關分數(shù)等條件,經(jīng)審核同意后,辦理轉專業(yè)手續(xù)。

問:你校學生能否輔修另一個專業(yè)?有何要求?

答:除部分專業(yè)在入學之后可以直接輔修第二專業(yè)外,我校還規(guī)定,在校生學分績點達到學生學籍管理規(guī)定的,可以申請輔修另一個專業(yè)。

問:你校學生歷年的考研或者是保研的情況如何?

答:我校已有一百多個博士、碩士學位授予點,幾乎涵蓋所有的本科專業(yè),滿足學生進一步深造的需要。學校重視并支持學生的深造,創(chuàng)造條件讓學生做好考研的準備。歷年的考研情況良好,部分專業(yè)考研率達35%以上。

此外,應屆本科畢業(yè)生總數(shù)5%的優(yōu)秀學生可保研。

問:你校畢業(yè)生近幾年的就業(yè)形勢如何?就業(yè)的方向和區(qū)域性如何?

答:學校非常重視大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃,從新生入學時抓起,針對不同年級分類指導,組織開展形式多樣的、全程化的職業(yè)指導和培訓。同時,學校設有專門的機構為畢業(yè)生提供全方位的就業(yè)服務和指導,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,建立和拓展大學生實習基地。由于我校注重抓教學質(zhì)量,注重大學生綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng),以及地處福建的地域優(yōu)勢,因此我校畢業(yè)生具有較強的就業(yè)優(yōu)勢和競爭力。近幾年我校畢業(yè)生就業(yè)情況良好,就業(yè)率在90%以上。

畢業(yè)生就業(yè)方向有政府機關以及企事業(yè)單位,大多數(shù)學生在珠三角、長三角、海西等沿海地區(qū)工作。

問:你校對高考成績突出或競賽成績優(yōu)異的新生報考,有何獎勵措施?

答:為鼓勵高考成績突出或競賽成績優(yōu)異的新生報讀我校,我校設立“華僑大學優(yōu)秀新生獎學金”,設有一等獎3萬元/人、二等獎1.5萬元/人、三等獎8000元/人。獲獎辦法請參閱我校網(wǎng)頁上公布的《華僑大學2015年優(yōu)秀新生獎學金管理辦法》。

問:你校對于品學兼優(yōu)的學生,有哪些獎勵措施?對于貧困學生,又有哪些支持政策呢?

答:對于品學兼優(yōu)的學生,學校提供各類獎學金數(shù)十項,由國家級、校級、學院級和社會資助四大類,每年獎勵總額近千萬元,受獎面近50%。

貧困學生可參加學校組織的陽光成長計劃,通過獎、困、補、助、勤等一覽子資助方案,順利完成學業(yè)。主要包括以下幾點:

1.可申請生源地信用助學貸款、國家助學貸款和社會團體與個人提供的貸學金,最高貸款額度可達每年6000元。

2.學校提供助學金和困難補助,每年由國家提供的助學金和困難補助達1300萬元,占學生數(shù)25%左右。

3.提供校內(nèi)勤工助學崗位600多個,每月工資最高達到320元,可以解決基本生活費問題。

4.貧困生可通過刻苦學習取得優(yōu)異成績來申請獎學金,順利完成學業(yè)。

問:你校招生期間,考生如何了解自己的錄取結果?

答:我校會按照教育部陽光高考的要求,及時在招生信息網(wǎng)上公布投檔分數(shù)情況,以及各省份錄取結果,考生可以通過上網(wǎng)查詢,也可以來電咨詢。

招生信息網(wǎng)網(wǎng)址:http://zsc.hqu.edu.cn

招生咨詢熱線電話:0595-22695678

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